市招生老师招聘(市学校招聘)

时间:2022-12-05 08:30:15 | 文章来源:职结果

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市教师招聘考什么

根据2020年贵州省市事业单位D类也就是事业单位教师招聘的公告来看,教师招聘考试笔试考一门科目《公共基础知识》,其主要包括公共基础知识指的是日常生活、工作的所有常识,包括经济、文化、法律、科技、行政管理等,一般分为法律及非法律两部分,命题形式为客观题。

若为普通教师招聘考试,则一般考查《教育公共基础知识》,个别地区会加考一门《学科专业知识》

招生办老师的工作是什么

1、认真贯彻执行上级有关招生、毕业生就业工作的政策和规定,并作好宣传工作。

2、根据上级文件精神,结合校区实际制定招生、就业安置工作计划及实施意见。

3、精心组织并积极协调有关科室做好招生报名、政审、体检、收费和入学考试工作。

4、指导考生填报有关表格,建立健全考生档案,认真做好考生录取和其它工作。

5、指导毕业生填报就业意向表,及时办理毕业证、就业报到证等有关证件。

6、组织、协调全校教职工开展校企联系,拓宽毕业生就业安置渠道。积极做好毕业生安置工作。

7、整理、规范各种招生、毕业生安置工作的资料,及时做好招生、就业安置工作的总结及其它工作。

8、加强同有关单位和部门的联系和沟通,做好毕业生的社会调查,了解毕业生的工作情况,及时做好信息工作。

9、在联办大学的指导下,搞好本地区的函授生源的调查与开发,大力宣传联办大学的办学优势,做好成人教育的招生宣传工作。

10、根据上级主管部门的规定和联办大学的要求,认真组织函授教学工作,做好学籍管理工作和日常管理工作。加强与联办大学的联系,做好函授学员的服务工作。

11、完成校领导交办的其它工作。

培训机构招聘老师要求

招生是培训机构的一大难题,但招不来老师,招不到好老师却也是培训机构面临的一个更为严峻的问题。

没有老师,教学工作就展不开,没有老师,学生就留不住。培训学校的人员招聘不要等缺失时才去招聘,要随时招聘、随时面试,只有扩大了上门面试的人数,能招到的人才会多,招到有质量的老师几率才大。

那么如何进行有效的招聘和掌握招聘的方法与技巧呢?接下来我将为大家一一讲解。

▌招聘流程

提出招聘需求→招聘需求分析→招聘渠道的选择→简历初步筛选→填写招聘登记表→初试→复试→终面决定→薪资谈判及学历、履历真实性核查→拟录用报批。

▌招聘实施

►提出招聘需求:由用人部门提出招聘需求,并提供明确的任职要求、岗位职责、招聘人数、上下属关系及其他招聘基础信息。

►需求分析:人才招聘前做好招聘的需求分析,可大大提高招聘效率及降低招聘成本。

可从以下几个方面进行需求分析:

► 基本工作职责和任职要求分析

若招聘的岗位为人员调动或离职导致的空缺,则要分析原任职人员是否符合岗位任职要求?为何调动或离职?等等。

若属新增岗位,则需了解新增设岗位的目的、上下级汇报关系、主要工作职责、胜任要求、薪资范围,甚至可进一步了解需求部门的用人习惯等。

►团队发展阶段及现有人员搭配分析

创业团队和稳定发展团队的招聘需求应有不同。对于开辟新区域或新业务的部门,需重视求职者的业务开拓能力;对于成熟业务的部门,需重视综合管理的能力。

新招人员与团队现有人员之间的搭配也需考虑。如团队内成员性格的互补、团队人才梯队的问题等。

►市场岗位人才供应分析

经过以上两方面的分析后,若还是没有适合的目标招聘人群,往往因为两种情况:一是行业竞争和人才需求竞争激烈,需求人才极度稀缺;二是新型行业,无类似的岗位,市场上缺少成熟的人才可用。

当出现以上两种情况时,招聘人员需将市场信息反馈给用人部门,建议用人部门对招聘岗位分解工作职责或适当降低部分要求,或尝试招聘综合素质好具有胜任潜力的人员在使用中进行培养。

市播州区南锋中学老师工资

5000元每月。在市播州区中,南锋中学老师的工资是5000元每月。,简称“遵”,贵州省地级市、省域副中心城市,黔中城市群重要城市。

招生老师转教学岗的机会大吗

不大。

个人业务能力非常地重要,招生主管有考核要求,教师有学生的学业成绩,和续费率考核要求,那个岗位都不轻松,看你个人的能力,要不就努力复习,考个公立学校。

教师入编考试是由地区教育局或人事局统一组织的教师上岗考试。以当地教育局组织的公考的聘用机制,教育局通过发布招聘简章、笔试、面试、考核、录用、签约流程进行。

怎样才能联系到贵州省市绥阳县招生办

一、贵州省市绥阳县招生办(招生考试中心),位于洋川中路15号绥阳县教育局内。

二、绥阳县教育局(县科学技术局、县知识产权局),属县人民政府工作部门,两牌子一套班子,内设机构:办公室、人事教育股、计划财务基建股、教育业务股、政策法规安全股(行政审批股)、科技业务股、学前教育股、远教站、资助中心、青少年活动中心、生产力促进中心、招生考试中心、教研室等行政、事业股室13个,由财政全额预算管理。县人民政府教育督导室设在县教育局。

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