2019浙江省公务员考试大纲（2019浙江省公务员考试大纲查询）

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公务员考试都考什么科目？

各个地方的考试科目都是地方自定的，一般都有笔试和面试。笔试科目各有不同，北京、山东、浙江、上海和广东等省的笔试科目为《行政职业能力测验》和《申论》。要报地方公务员考试的同学要注意查阅当地政府公布的招考简章，以便有针对性地进行复习。当下就公务员考试改革的趋势来看，倾向于向考《行政职业能力测验》和《申论》两科靠拢。

报名时间在每年10月中旬，考试时间在每年11月的第四个周末。

省、直辖市、自治区国家公务员考试时间由各地自行决定并组织实施，部分地区每年在上、下半年各组织一次考试，全国大部分地区每年只考一次，省级以下公务员主管部门不组织开展公务员考试。

扩展资料

公务员考试分为中央和地方两种形式：

国家公务员考试是指：中央、国家机关以及中央国家行政机关派驻机构、垂直管理系统所属机构录用机关工作人员和国家公务员的考试。

地方的公务员考试是指：地方各级党政机关，社团等为招录机关工作人员和国家公务员而组织进行的各级地方性考试。

中央和地方考试单独进行，不存在从属关系，考生根据自己要报考的政府机关部门选择要参加的考试，也可同时报考，相互之间不受影响。

参考资料：百度百科-公务员考试

浙江省省考《行政职业能力测验》与A B卷有什么不同吗

两者的区别就是对应的报考职位不同。

1、报考设区市以上机关单位职位的，考试类别为综合类，科目为：

《行政职业能力测验》（A卷）

《申论》（A卷）

2、报考县以下机关单位及监狱、强制隔离戒毒系统、公安执法勤务类职位的，考试类别为基层类，科目为：

《行政职业能力测验》（B卷）

《申论》（B卷）

此外，乡镇机关面向优秀村干部“职位2” 招考的，考试类别为优秀村干部类，科目为：

《行政职业能力测验》（C卷）

《综合应用能力》

扩展资料：

2019年浙江省公务员考试考试范围以《2019年浙江省各级机关单位考试录用公务员公共科目考试大纲》和《2019年度公安机关面向社会招录人民警察专业科目考试大纲》为准。

笔试总成绩为两科原始成绩相加。报考公安（林业公安）机关执法勤务类职位的按照行政职业能力测验、申论、公安专业科目考试成绩各占40%、30%、30%的比例合成笔试总成绩。

对现任村“两委”正职报考乡镇机关面向优秀村干部（含“职位1”和“职位2”）职位的，实行笔试总成绩加10分。

笔试科目按规定做雷同甄别后，由省公务员局统一划定各类职位的笔试总成绩合格分数线。面向少数民族招考职位的合格分数线单独划定。

参考资料：浙江人事考试网-浙江省各级机关单位考试录用公务员公告

公务员考试的考试内容什么？考几科？

公务员考试主要包括笔试和面试。其中笔试内容包括公共科目和专业科目共三科，公共科目又包括《行政职业能力测验》和《申论》共两科。所有报考者均需参加公共科目笔试。

此外：8个非通用语职位的报考者，还需参加外语水平测试；公安机关人民警察职位等特殊职位的报考者，还需参加专业科目笔试。

其实，普通公务员参加笔试只需要理解《行政职业能力测验》和《申论》这两科就可以了。所以，下面详细介绍一下这两科的考试内容。

一、《行政职业能力测验》为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。

行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析等5个部分。

常识判断主要测查报考者在政治、经济、文化、科技等方面应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力。

言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。

数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常用题型有数字推理和数学运算两种。

判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，主要涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常用题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断四种。

资料分析主要测查报考者对文字、数字、图表等统计性资料的综合理解与分析加工能力。

二、《申论》为主观性试题，考试时限180分钟，满分100分。

申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

阅读理解能力——全面把握给定资料的相关内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

综合分析能力——对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

提出和解决问题能力——准确理解把握给定资料所反映的问题，提出解决问题的措施或办法。

文字表达能力——熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。

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