德国留学申请要求(10篇)

时间:2023-03-01 14:04:23 | 文章来源:职结果

德国留学申请预科有哪些要求呢,申请条件是什么?下面是虎知道的小编为您带来的10篇《德国留学申请要求》,希望能够给您提供一些帮助。

德国留学五大优势解读 篇一

一、学费负担和经济压力小

德国全国所有高等院校,免费向中国学生开放,无须考试,直接申请,自选专业。学分制设置,自己掌握学习时间,从容完成学业。这无疑为留学生们免去了巨大的经济负担和精神压力。虽然各联邦州从2005年相继开始收学费,但每学期仅300~700欧元,而且对国际学生和德国学生收取的费用是一样的,这与英联邦国家动辄数十万元的学费相比,德国留学是经济的选择。

二、学历含金量高

德国大学世界口碑好。首先德国有多种类型的大学可供选择,所有高校都秉承着教学与科研相结合的办学理念,教学体系十分系统而严谨,德国大学的学历也被誉为含金量学历之一。学历世界认可。拥有了一个德国大学的学位,意味着为你开启了一扇通往世界的机遇之门;同时,作为欧盟GDP总值的国家,德国以其强大的经济实力为其高等教育的投入提供了保障,这对德国高等教育的硬件设施和师资质量提供了基础的保证。

三、注重培养综合能力

其实我觉得德国从小学到大学的教育,除了专业之外,更重要的是培养了综合能力及独立思考的能力。综合能力里,包含如何与其他人做小组报告、如何与教授约时间、如何与德国人讨论、如何清晰表达自己的想法等等。

四、用实践推动未来发展

德国大学里,很多都有规定要修满实习课程、或者到企业里做项目才能毕业,学生可以根据需求去找企业实习,企业也特别喜欢这种义务实习的学生,因为一来是企业不需要按照德国的最低工资标准来发实习工资,而对学生来说,在大学阶段,能够有机会实际进到企业里去实习,虽然做的不一定是多高大上的工作,但是在企业里观察一下企业工作的模式、在职场如何与人沟通等等,加上又能取得实习证书,这些对未来毕业找工作都很有帮助的。

五、未来可期

中国与德国之间良好而稳健发展的政治、经济、文化等关系,使德国企业对投资中国充满信心。但令他们最头痛的事就是不了解中国文化,缺乏相应的人才,于是德国中文报刊上指定招收中国留学生的广告比比皆是。最近毕业的留学生任职德国公司驻华或东南亚代表已是就业定势,进入跨国公司高级管理层的留学生也是屡见不鲜。至于回国的就业前景更不用说。

德国留学申请 篇二

德国留学:申请绿卡的基本步骤。

首先要说明的是,下面提到的绿卡是德国20xx年推出的IT绿卡,相当于5年的工作签证,并不等于马上获得的永久居留权。

步骤:

1、小弟去年底做的DIPLOM学期, 12月初拿到这家公司工作合同。

2、从ARBEITSAMT的网上下载GREENCARD的申请表(也可以去ARBEITAMT领,慢。还是下载吧)。认真填写即可。

3、你的德国的大学毕业文凭(需要是与IT相关的专业),我当时还没毕业,(让学校出的证明,证明我学的是IT的专业,目前正在作论文,预计会在3月毕业。)。如果你学的不是IT的专业,但你的年薪不少于10万马克也可以。

2种可能, 10年薪或着IT专业的毕业生。

4、把你的申请表,你的毕业证和你的护照的复印件寄给你的公司的人事部。让人事部的人去当地的ARBEITAMT申请工作许可。

5、大约4周后,(其间包扩了去年的大雪的圣诞节,还有什么公司秘书URLAUB去了等等),我收到了ARBEITAMT寄来的Arbeitserlaubnis Zusicherung,相当于劳动局为你的工作许可做的个担保。

6、凭Arbeitserlaubnis Zusicherung和你的工作合同,去Auslanderamt,要求给你办绿卡。交40EURO,大约3周后拿到所谓的IT绿卡。身份由原来的AUFENTHALSBEWILLIGUNG变成了Aufenthalserlaubnis.可以工作。有效期1年,明年再签就是5年。

7、从此开始上班,当纳税人, (养德国的懒人和混在大学不毕业的学生,支援东德建设)

2021德国留学申请书范文 篇三

The most important element of my classroom, my office, or my home is a personal relationship. I have figured this out on examination of my activities in high school (youth group regional president), college (telephone crisis counselor, resident advisor), or profession (teacher)。 As a teacher I made a point of getting to know every student in my classes personally. It quickly became my experience that students were more willing to learn, work, and excel when they were appreciated as individuals and when they knew that the adult in the classroom genuinely liked them.

After a few years' experience teaching seniors, I accepted a teaching job at the middle school with the freshman class that had just learned they would not physically be moving to the high school. How would I motivate and get to know these kids? Everything that I had ever heard about or remembered about 9th grade made me want to turn and run. But what convinced me to take this job was technology. In my interview I learned that instead of the library, I was to use the Internet (the what?)。 I was told that I would receive a laptop computer (aren't those the things that people with "real" jobs used?) and that the kids could teach me anything I needed to know.

Computers became my thing. Immediately I began to learn how to surf the Internet from 8th and 9th graders (Sanj and Judy said I was teachers' pet)。 My kids opened up and set aside their raging adolescence to use technology to help me and help each other. As the year with the freshmen continued, I was overjoyed. First, my kids and I had the best rapport in years (gosh Miss Glazer, are all of your PowerPoint slides gonna look the same?)。 Second, my creativity in teaching increased as new doors were opened to me and in turn to my students (conspiracy takes on a whole new meaning when the Internet is your primary source)。 Third, I was learning new and exciting things. I had finally found a combination of skills that affected my students in such a positive way that I knew I had to share my findings.

I have since taken my computer knowledge, instructional design ideas, plus my emphasis on personal relationships and applied it to teachers and students in my district and other districts in the North Texas area.

Through the Learning, Design, and Technology program at Stanford University I hope to continue on the route that started for me at the middle school. I know that I will learn new things and have an opportunity to apply them to educational settings. I also know that I will be able to establish relationships with colleagues, professors, and other students. Although a master's degree is the short term goal, I believe that my long term goal remains the same as when I began using technology in my classroom three years ago: to see students better educated through a curriculum infused with technology by teachers who do not lose sight of the personal relationships that benefit all kids.

This long-term goal may be achieved by working in a single school, a school district, or an educational center. It may be reached by teaching new teachers on the university level, by instructing at-risk students in a county after-school program, or by designing a terrific new classroom model and implementing it through a regional education lab with a grant from the U.S. Department of Education.

Whatever the job, my aim remains the same and as it did years ago with my freshmen, I feel certain that I will use any situation to fulfill my goal to benefit students (can you say optimistic, or is it opportunistic?)

德国留学申请流程 篇四

一般中国学生都申请秋季入学,那么如果你要秋季入学,你的申请材料就必须在前一年年底的时候或者是本年初寄过去。申请必须准备那些东西呢? 首先是GPA,也就是平均分,如果你的排名很高也可以。其次是TOEFL和GRE, 这必须在开始申请前考完。我们来看看申请准备材料的清单:

本科生办理德国留学流程:(对每个学校)

1、 学校必须的申请表格。

2、 一份或两份从大一到大三的全部课程成绩单,有个别学校可能会要求将大四第一学期的成绩单提交。成绩单要有教务的公章,并且由教务封好信封,在封口处盖章。成绩单必须是中英文对照。

3、 三封推荐信。一般由老师写好后,签字,和推荐表格一起密封在信封内,然后在封口处签字。注意是所有封口签字,因此建议使用只有一个封口的信封。

4、 英语能力的证明信。部分学校,如Princeton, Boston College等要求由英语教师或以英语为母语的导师填写一个证明申请人英语能力的表格。

5、 个人简历(Resume)。

6、 如果专业成绩较好,可以列一份专业课程的成绩列表。

7、 如果排名较高,可以在系里开一份排名证明。

8、 如果发表过论文,可以把论文的Abstract复印,附在申请材料中。

9、 如果在国际竞赛中获过奖,可以把奖状复印附在申请材料中。

10、 有些文科专业需要提交Writing Sample。有些学校需要提交研究计划。

研究生办理德国留学流程:(对每个学校)

除了上面本科生所需的材料之外,还应该准备

1、 本科的毕业证、学位证与成绩单一起封好。

2、 如果有工作经历,并且对申请有用,应该开出工作证明。

虽然申请研究生院的文书工作并不是象申请商学院的MBA那么恐怖,但时间总是有限的,当你拿到申请材料的时候,就应该仔细看看,运筹一下你要如何把握那些关键因素:Personal Statement、申请表格、推荐信、成绩单、GRE、TOEFL成绩,还有可能的电话或者面对面面试。

德国留学申请流程 篇五

德国留学基本流程一。 学习语言参加语言考试

需要通过DSH(或者DAF)语言考试才能在德国大学正式注册上课。这个考试在国内国外都可以考。一般需要800-1000学时才可以参加考试。以北京新东方为例,可以选择德语学习的基础部分即初中高级(普通班600学时或慢速精讲班800学时)以及加入到考试班级的学习(DaF或者DSH 200学时)。语言学习结束之后,可以参加DaF或者DSH考试。

德国留学基本流程二。 收集资料,准备审核

在读语言的期间可以准备APS审核。地址在北京德国使馆或者上海德国文化交流中心。准备审核的资料,由于需要跑学校和公证。审核有两部分功能,一部分是来检测申请德国留学者的所有学历材料是否是真实的,并且把学生在国内学校所取得的百分制分数给换算成德国的六分制,另一方面是检测申请者是否具备对于专业课程德语或英语的听说能力。所以审核中有考试的环节。考试分为笔试和口试,内容是大学的专业知识,面谈的语言是英语或者德语,建议在学完高级或者在学高级的同时进行审核(最好把护照也办了)。

审核费用2500元(含首次签证费),一般国内申请人需要递交如下申请材料一套:

1、 银行汇款收据的复印件

2、 审核申请表(填写完整并贴上近期2寸证件照片)

3、 申请人身份证复印件 (如有护照,也需提供护照复印件)

4、 小学毕业证书的复印件(无需公证)

5、 初中毕业证书的复印件(无需公证)

6、 高中毕业证书的翻译公证件

7、 高考成绩证明(即大学录取花名册)的翻译公证件

8、 大学在读证明的翻译公证件 (在读生提供)

9、 大学毕业证书的翻译公证件(毕业生提供)

10、 学士学位证书的翻译公证件(毕业生提供)

11、 大学成绩单的翻译公证件一份,复印件一份。

12、 德语和/或英语学时证明复印件,或申请人自学德/英语的学时数说明(无需公证) 从递交资料到审核大约一个月,审核部一般提前一到两个星期电话通知。

德国留学基本流程三。 申请学校

审核后一到两个星期就可以收到结果,如果通过了可以收到一式十份的通知书,如果没有通过只会收到一张通知书,三个月后才可以申请二审,所以审核要尽早,以免耽误学校的申请。必须要注意的是,每个申请者一共有三次审核机会。

德国每个大学的要求都不是很一样,需要去各个大学自己的网站查找具体的专业信息和所需要的材料。一般申请冬季学期是在7月15日截止,夏季学期是1月15日。可以根据自己的专业和需要同时申请几所大学,一般为4到8所。

德国留学基本流程四。 开户和汇款

可以在德意志银行(国贸)开户,所需材料:

1、护照原件和复印件一份

2、大学录取通知书原件和复印件一份,费用:850元。

开户后两个月内向德意志银行法兰克福总行的总帐户中电汇一年的保证金

德国留学基本流程五。 保险

在递签之前需要办理保险,保险办理处在北京德国使馆的楼下,递签之前去办理即可,需要买三个月的保险。办理好保险以后就可以立即去递签。申请留学签证所需材料

德国留学基本流程六。 签证

1、 签证申请表三份

2、 四张2寸白色背景的近期证件照(三张贴在签证申请表上,一张背后用拼音注明姓名)

3、 申请人本人的护照 (至少还有六个月的有效期,最后页须由申请人本人签字)

4、 入学通知书,可以采取以下方式(原件一份和复印件两份)

a) 德国大学入学通知书(入学日期距离递交日至少六周以上 )

b) 德国语言学校的语言班入学通知书(至少三个月,每周不低于20学时,开课日期距离递交日期至少六周以上)和该语言班至少三个月的交费证明。

5、 资金证明,可以采取以下方式:(原件一份和复印件两份)

a) 在德意志联银行存款证明。

b) 由一位居住在德意志联邦共和国的人出具的不限金额数的经济担保书或不可撤回的银行担保。

c) 注明金额的获奖学金证明。

6、 出具在德国逗留期间保险额为三万欧元的境外旅游医疗保险证明原件一份和复印件两份。

7、 一般中国境内的申请人须递交审核证书复印件两份。

8、 本人亲笔签名的签证补充声明原件一份。(可以从使馆网站上下载)

一般中国境内申请人的审核费中已经包包括一次签证费,不需要另外支付。签证在递签一个月左右之后即可拿到。

提醒注意的是,参加APS审核并通过的申请者,可以通过APS递交签证,需递交材料不变,但是通常情况下大部分人可以免于免签。

德国留学基本流程七。 准备留学物品,订购机票。祝每位有意于留学德国的学生顺利到达德国。

德国留学政策与申请指南 篇六

一、留学政策

1、入学考普及

随着申请的人数越来越多,学校的筛选也变得更加的严格,为了挑选到更加符合本学校和本专业需求的学生,大TUM、KIT、Hannover等大学,陆续开始设置入学考。

其中有一些比较热门的学科和一直热门的专业,还会有单独的专业入学测试,不影响最终的申请,但是会让授课的老师对学生有一个整体情况的把握,便于课程的安排。

2、截止期提前

同样也是由于申请人数变多,为了减轻审核的压力,不少学校会在人数到达饱和程度之后,关闭申请的渠道,进入审核的阶段,近年来,关闭的时间越来越早。

所以想要出国的学生,一定要尽可能快的提交申请,然后再补交材料,至少要先将名额占到,不然等到材料准备好了,渠道也关闭了,再优秀也没有机会了。

3、流程变复杂

和大多数的国家相比较,德国的申请审核本来就要多一步APS审核的过程,而且这个审核还并不简单,既要笔试又要面试,准备的时间也长,会影响大家的正常流程。

而现在,部分学校的部分抓也,还需要申请者进行VPD(Vorprüfung Dokumentation),需要进入UA(Uni-assist)估算自己的平均分,递交相关材料,审核需要一个半月的时间。

4、审核变严格

除了基础的材料之外,还需要申请这准备专业学习的课程描述,并且要进行盖章认证,还要准备好课程匹配度表格和学分分析表格,都是需要花时间的内容,而学校的审核也非常的严格,电话调查的频率大大增加。

二、德国留学申请指南

1、申请德国大学的条件

211大学,至少修满一个学期可以申请德国本科;国家承认的普通大学,至少修满三个学期可以申请德国本科。

2、专科生如何去德国留学

三年制统招大专毕业生可以申请德国大学预科。

中国2年制专科毕业生不具备德国留学资格,一般来说,未考入大学的高中毕业生不具备申请德国大学(包括大学预科)的资格。但是可以参加部分德国高校在中国举行的在华预科招生考试。但在中国举行此类考试的德国高校仅有几所,考试相对也有一定难度。

3、德国大学的录取标准

一般来说,德国大学录取主要看以下三个方面:大学期间的平均分(一般不低于75分,80分以上为佳)申请人的外语水平(德语或者英语)看申请人是否是211工程大学毕业的学生,相同条件下,优先考虑211工程大学的学生。

4、申请德国留学步骤

一般来说,申请德国留学需要至少一年时间准备。分为四个步骤:

(1)、材料准备阶段

申请德国研究生需要从小学到大学等一系列的所有证书证明,具体根据每个学生的学历情况有所不同。

(2)、APS审核阶段

APS是德国驻华使馆文化处留德人员审核部(简称审核部APS),负责检查中国申请人是否符合德国大学录取条件及材料的真实性。一般从材料准备到参加审核拿到审核证书,需要约3至6个月时间。

(3)、申请学校阶段

德国大学每年4月、10月开学。10月冬季入学季为主要新生入学季。多数院校10月开学申请截止日期为7月中旬,部分院校为4月中旬。多数院校4月开学申请截止日期为1月中旬,部分院校为11月中旬。所以学生们应尽早查询自己想申请大学的申请材料及申请截止日期。

(4)、申请签证阶段

冬季开学的通知书一般在每年8/9月发放,春季开学的通知书再每年2/3月发放。学生在拿到通知书后便可以办理签证。德国使馆很少拒签,只要学生能拿到德国大学的录取,一般都能通过签证。

德国留学申请 篇七

1、问:申请FH是否必须有实习证明?

答:申请工程、设计等诸多的专业均要求提交有效的实习证明,这一点务必尽早向学校了解清楚,及时准备和安排,否则将会措手不及。如果没有做过专业实习,不妨写信多向几所FH进行咨询,看是否有的学校可以允许到校后利用假期在德国弥补。

2、问:申请艺术类和设计类专业应注意些什么问题?

答:艺术类专业对申请者都有些特殊要求,所以一定要事先(最好提前一年)给相关大学写信索要有关本专业的背景材料,然后根据要求及时寄去本人的作品以及其他资料,以免由于信息不准而贻误申请。

一旦作品通过预选 (Vorauswahl)并收到学校的考试通知书后,应立即办理有效签证赴德参加专业能力考试,如考试通过即获得专业入学资格,持合格的语言证书即可正式入学。

3、问:音乐、艺术和设计类专业的申请者在入学条件和德语水平要求方面能有什么例外吗?

答:基本要求和其他专业的申请条件相同。但音乐、艺术、设计类根据不同的具体专业需要提交一定数量的作品(习作)参加预选。德语水平的要求和其他专业基本一致,在个别情况下可适当放宽。

音乐、艺术、设计类专业申请者如具备特殊才能,德国艺术院校及FH的设计类专业可在学历不够的情况下酌情破格录取,但必须通过天资考试 (Begabtenprfung)。

在这方面各音乐、艺术、设计院校均有具体规定,并备有详细的书面资料,申请者可直接同学校联系索取。

4、问:据说德国大学有些专业录取新生有名额限制,是这样吗?

答:是的。有些热门专业,由于申请人数过多而学习位置有限,联邦或各州大学则对新生 (Studienanf nger) 实行名额限制(Zulassungsbeschr nkungen:Numerus clausus, NC)。其中有一定比例的名额专门分配给外国留学生。

5、问:哪些专业属于名额限制范围?

答:在德国有些专业,申请者人数已经超过学习位置名额,因此需要实施所谓的名额限制(NC)。全联邦常年受限的专业有:医学、药学、牙医学、兽医学、生物学、法学、心理学、建筑学、企业经济/管理学、食品化工、家政营养学等,此外各州、各大学会视情况将有些专业列入名额限制专业,如:国民经济、信息学等;申请者须通过各学校网页了解具体规定。

德国留学申请流程 篇八

申请德国留学第一步:根据自己的情况在智欧咨询专业在德国学习的问题,是否有必要和是否能够到德国学习,对于自己现有的学历,德国学校有什么要求,你可以问到自己留学德国的前景,不过要靠自己的交流水平。

申请德国留学第二步:报语言班,开始学习德语800学时。

申请德国留学第三步:(在上语言班期间)准备审核的资料,由于需要跑学校和公证,可能需要将近一个月的时间。

申请德国留学第四步:准备审核,并且考试。审核的等候时间一般是4周。

申请德国留学第五步:申请学校。

申请德国留学第六步:开户和汇款。可以在德意志银行(国贸)和巴登银行(亮马大厦)开户,德意志相当于德国全国性的银行,全国基本都有,巴登是地区性的,在德国的西南部很多。

申请德国留学第七步:递签,就是保证最少提前6周就好了。

申请德国留学第八步:订机票

第九步:准备去德国的东西。

德国留学申请 篇九

一、如果没高考成绩能否留学德国?

不少留学国家都有明确规定,未参加高考或者没有高考成绩的学生不能递交申请。德国也不例外,未考入大学的高中毕业生不具备申请德国大学(包括大学预科)的资格。

大量事实表明,赴德留学规范而稳妥的途径还是应首先考入中国一所正规大学的本科或大专,达到这个底线要求后才能提出申请。一般而言,高中毕业生考入国内211工程的大学,学习一个学期以后才可以申请;而在非211工程的大学需要学习满三个学期后方可申请德国大学。

二、留学德国需要做的准备

如果国内的学生有留学德国的意向,有三点需要注意。首先是语言功底,在这个非英语国家接受高等教育,当然最关键的就是要学好德语,有些专业也需要很好的英文水平,而主要用英文授课的国际课程(InternationalProgrammes)则凭借英文水平招生;其次是具有明确的学习目标,即要明确自己想攻读的专业方向;最后,当然是要在中国的大学里学习一段时间,所读专业最好是自己要赴德所深造的专业,因为中国的在读本科生如果直接申请德国大学无法转换专业。

经济方面的准备有一些数据可供参考。德国学费根据地区和专业不同而略有差异,是否收费由在任联邦州州政府决定。基本上德国大学的学费大约在每学期500-600欧元之间。生活开支也根据地区而异,平均每月500-700欧元。

目前德国公立院校不收学费。但是需要考虑交纳注册费和杂费(包括针对大学生优惠乘车的学期票费用),根据地区和学校不同,费用在50-250欧元之间。另外,德国私立大学均需收费,且费用较高。大部分MB A课程也是收费的。在德国读博士学位则完全免费。

三、高校排名和热门专业

国内的学生在留学时比较喜欢参考大学的排名来选择高校和专业,这是因为大部分中国学生不太了解德国大学。其实德国大学并没有正式的名次排列,也没有重点大学和普通大学之分。任何大学都有自己的办学特色,专业上也有自己的强项。一般德国大学要排名的话,更多会是以专业来区分排名,这样学生参考起来也就更具有针对性。

从目前统计来看,国内的学生比较热衷的专业是工程类、经济类和管理类。其实,在严谨而注重教育质量的德国,对留学生来说最重要的就是认真完成学业、取得优秀成绩,如果还能有很强的社交能力、实践经验和跨文化交流能力,那么不论就读什么专业都会比较受欢迎。

四、入学时间和大学学制

在德国高校中,一般一学年分为两个学期,即为十月份左右开学的冬季学期和四月份左右开学的夏季学期。通常夏季学期约持续三个月,冬季学期约持续四个月。假期可用来为学期做准备、做总结,或者参加实习。

每个专业都有相应的标准学习年限规定,一般标准学习年限已经将实习学期、出国交流学期以及毕业考试阶段包括在内。传统学位课程的标准学习年限是九个学期,学士学位六个学期,硕士学位二至四个学期。

五、毕业后就业问题

在德国,工程类学生找工作的压力相对小。当然,由于全球经济危机的影响,中国留学生毕业后的职业发展前景不可一概而论。就业竞争肯定会比以前更加激烈一些。中国在海外的留学生人数一直没有明显下降趋势,英美澳的留学人数则更多。所以这对留学毕业生的综合素质和真实水平要求越来越高。德国的中国留学毕业生这几年回国人数比以往几年增多了。留德毕业生在毕业后有一年签证的有效期,在德国找到和专业及学历水平相当的工作后可视具体情况延续签证。

德国留学申请 篇十

1、9-10月

这时期需要开始准备自己的APS审核材料并且提交APS申请。但是因为APS要求的材料很多而且比较复杂,比如说要有成绩单的公证以及大学出勤证等等,准备起来比较麻烦,所以必须要提早准备好。而且最好是在10月的时候提交,早点完成这个项目,也好准备下一步的申请。

现在德国大部分的学校申请都要有德语成绩。不过德国还是有很多大学都有英语课程的,申请这些项目不需要有德语成绩,用托福或者雅思成绩就可以申请了。如果能够申请英语课程的话,大家需要准备的就只是托福或者雅思的考试了。

2、11月至次年2月

11月主要是复习APS考试。APS是用来评估学生所学的专业课程的知识,所以需要大家专心的把专业课的各方面知识进行全面的复习。另外因为APS都是用英语,所以专业英语很重要。另外有很多学生会选择参加APS辅导班,但其实APS的准备靠学生的自我复习已经足够了,毕竟自己所学的专业知识自己必然清楚。

3、次年3月至7月

这段时间就是申请学校的时间,主要是要准备好各类语言成绩以及文件。如果是通过uni-assist申请,需要看学校是不是要通过uni-assist申请。如果是可以用uni-assist申请的学校。那么就可以在该平台里填写自己的信息,以及想要申请的学校、学位等等。

如果是可以直接在学校官网申请的,那么就要了解该院校的申请系统。一般在学校的官网里都会有指导学生如何使用申请系统的介绍。但不管是通过uni-assist系统申请,还是直接在学校官网申请的,都需要在在网上进行申请,而材料就是需要分别邮寄到Uni-assist或大学。当然不管是使用哪种方式,申请的截止时间必须要注意。

另外需要注意的是,在提交申请的时候最好也进行宿舍的申请,因为德国的大学宿舍是比较少的,如果没有早点申请,可能就申请不到宿舍,只能自己在外面找住处。

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