未来计划作文(精彩10篇)
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要制定一个详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是虎知道为大伙儿带来的10篇《未来计划作文》,希望能对您的写作有一定的参考作用。
小事不小叙事作文 篇一
又是一个星期五,放下沉重的书包,打开电视机,肚子已经开始吹号角了,一声“吃饭了”把我从房间里招出来,我来到厨房,看着一盘盘的菜肴,垂涎欲滴。
妈妈盛了两碗饭走出厨房,剩下一只空碗,让我自己盛饭,这时的我已经很饿了,便心一黑,盛了满满一大碗,心想:今天胃口好,一定能吃光。
我拿着一大碗饭,来到了餐桌旁。我看了看着满桌子我喜欢的炒土豆、西红柿鸡蛋、抄粉条等美味的佳肴,食欲更强了。我坐下来,火速地吃了起来。我拿着筷子,这一道菜夹一点,那个菜夹一点,很快,就吃饱了。我看着眼前的半碗米饭,心里直发怵,我心想:当时不应该盛那么多的,那样的话现在就吃完了。妈妈可是一向不允许我倒掉的。这可怎么办才好呢?这时,我把希望的目光转像了爸爸——经常帮我吃掉剩饭的“救星”,而今天,这位经常帮我的救星早就坐在沙发上,打开了电视,看起了“新闻联播”。他拍着已经因为吃的太饱而鼓起的圆鼓鼓的大肚皮,嘴里还打着饱嗝。看样子,爸爸今天不准备帮我了。我只好放了点紫菜汤到饭里,一口一口硬撑着吃下去。我看到妈妈用凶恶的眼神看了我一眼,好像在说:“甜甜,你今天这碗饭要是不吃完,明天就继续吃,知道吃完为止,反正就是不许剩下!”我吓得赶紧把脸藏进了我的大碗里。这时,爸爸妈妈不约而同地来到了我身旁,爸爸说:“甜甜,这次一定要给你一个教训!”妈妈接着说:“对呀对呀!我刚看你盛的时候就感觉你吃不了,这下好了,没吃完吧!”我惭愧地低下头。
虽然这次爸爸这次还是帮我吃完了,但是我明白了一个道理——我们要珍惜每一颗粮食,千万不要浪费,因为那都是农民伯伯用辛勤的汗水换回来的!
我的一节课作文 篇二
星期一的第一节课,就是我最喜欢的语文课。我们的语文老师姓陈,大腹便便,非常幽默搞笑。
这一堂课学习《天鹅的故事》。陈老师问:“课文读完了,读懂了,还有问题吗?”我们都说“没有”。老师说:“但是我有个问题百思不得其解,要请教大家。”我们一听就来精神了,跃跃欲试。
老师悠悠地说:“这一篇课文的引号用法是不是有问题?”课堂一下子就静默了,开始听得见大家心跳的“怦怦”声,接着就听见翻书的“哗哗”声……我们发现引号真的有问题,第四自然段到第六自然段,每段的末尾都没有用后引号。我们百思不得其解,都赞同老师的看法:“引号有问题。”
可是,此时老师还是说:“我想啊,语文书应该不会这么粗心,把引号用错,那到底什么原因呢?”我们又陷入思考。我又仔细读了一遍课文,突然有了一个猜想:会不会是因为这里是一个人讲了好多话,末尾不带后引号表示下面还是这个人的话?老师说过双引号的前引号表示开始说话,后引号表示说话结束。对!我连忙举手发表我的猜想。
老师点点头:“徐超群,真是超群!你这样一说我明白了,原来这是‘连续分段语言的引号标注方法。”
老师又说:“这是徐超群发现的,我建议大家把这个发现叫做‘超群引号用法!”全班一阵叫好声,我满脸发烫,不过还是用红笔重重地写下“超群引号用法”六个大字。
第一堂课,开心的一课!开心的一天,璀璨的一天!回想起这一天,我就充满喜悦,充满力量!
未来的作文 篇三
见证了科学的快速发展和社会的不断进步。二十年后,人类不仅换了衣服,还换了鞋子。
未来鞋的外观看起来像普通的鞋子,但实际上,与普通的鞋子相比,未来鞋是天壤之别。
未来的鞋子上有五个扣子。第一个按钮是红色的。按下这个按钮,你就可以轻如燕地飞上天空,在空中自由飞翔,在空中睡觉。第二个按钮是蓝色的。按下这个按钮可以防止爬山时滑倒的危险,因为鞋底会发出强烈的电磁波,紧紧抓住地面,不会滑倒。第三个按钮是黄色的。如果你按下这个按钮,你可以在路上跑得很快,甚至赶上汽车。最适合被坏人追。第四个按钮是蓝色的。按下这个按钮,你就可以在水上自由奔跑。感觉很好,最适合不会游泳的人。第五个按钮是黑色的。按下此按钮,可以取消前四项功能。
有人说未来的鞋子那么有用,如果被坏人用来犯法,岂不是很方便?不要害怕,如果这只鞋被坏人用来犯法,它不仅会违抗命令,还会变成一根绳子把坏人绑起来,直到他悔悟。
努力!飞鹰!光明的未来一定会实现!
讲师:黄玉玲
有趣的一堂课作文600字 篇四
“哈哈哈哈……”班级里传来了一阵阵欢快的笑声。只见每个同学都捧着肚子笑得前仰后合,有的同学甚至都笑出了眼泪,这到底是怎么回事?别着急,且听我细细道来。
今天下午的语文课上,陆老师神秘地走了进来,笑着对同学们说:“今天我们来玩一个叫'写纸条’的游戏好不好?”话音刚落,同学们就大声地说:“好呀好呀,我们最喜欢玩游戏了!”班级里的气氛顿时沸腾了起来,直到陆老师大喊“安静”的时候,班级里才逐渐安静了下来,陆老师首先详细地向我们介绍了游戏的玩法,第一组的同学写人物,第二组的同学写时间,第三组的同学写地点,第四组的同学写事件。然后由陆老师收齐,并将时间、地点、人物、事件分别放在四个不同的袋子里,再由一位同学在每个袋子里随便抽去一张卡片,并把这四张卡片组成的句子读给大家听。
游戏开始了,同学们都踊跃举手,老师有点儿犹豫,因为想上去的人实在太多了,过了半响,老师才决定:”范国枞,你上来读。”我们只好沮丧地把手放下来。范国枞走上了讲台,抽出了四张纸条拿出来一看,自己就先捂着嘴笑了起来,之后好不容易忍住笑大声读起来:“查理九世在200万年前的厕所里吃包子喝蛋汤”。她刚读完同学们就一个个开怀大笑起来,每一个同学都笑得前仰后合。
接着老师请第二位“嘉宾”陶振宇上台,他大步走上讲台随便抽了四张卡片,拿出来一看,脸上顿时掠过了一丝微笑,接着他用他那高音喇叭一样洪亮的声音大声的读了起来:“小猪佩奇在一万八千年前的马桶里被狗追来追去”。同学们听了又哄堂大笑了起来。
“叮铃铃”下课声铃声响了起来,同学们脸上都挂着愉快的笑容,这节别开生面的语文课让我懂得了:作文的句子一定要合理安排,要不然一定会闹笑话的。
科普说明文作文 篇五
生活中常见的一种“病”,它不是需要看医生,吃药、打针,只需要多喝开水即可。大家来猜猜看这种“病”是什么“病”。
没错,就是流鼻血!它虽然不是一种病,但是在我们人类中,一辈子没有流过一次鼻血的人只有0.1%。这是多么小的数字啊!所有,我们也要重视它!为什么说这种“病”不用看医生就能治好呢?因为多喝开水,少吃上火以及含有防腐剂的食物及饮料就可以避免这种“病”。
流鼻血,是指鼻子里出血。一个人如果经常流鼻血,身体会十分虚弱,经常得各种病,严重还会死亡。但是我们有办法治疗它。多喝开水;少吃、喝,上火且带有防腐剂的食物及饮料。
但是这是如何预防,如果一旦流鼻血,会对自己的身体造成极大的伤害!会感到头晕,想要呕吐等情况!而且还会将衣服弄得很难看。要想对方法。有些人流鼻血后会用纸巾堵住鼻孔,这是大错特错的方法!应该用手(左鼻孔用左手)捏住鼻孔,同时,用另外一只手洗脸,也可以用冰块或冰糕在额头上冰一下,慢慢的就止血了。但是在以下三种情况下要及时就医:
1.鼻血流的很厉害,止不住了。
2.经常流鼻血
3.认为自己是因为某种病而流鼻血
请大家多喝开水,少吃、喝不健康的食物及饮料!重视流鼻血这种“病”!
小事不小叙事作文 篇六
小时候,有一年的夏天,我记得特别热,太阳像大大火球一样炙烤着大地,一切都无精打采的在喊着,渴,渴,渴。我也像一个被挤干了水的海绵,蔫蔫的站在街上。当我拿起水杯,急切的想喝个饱的时候,发现水杯已经见底了,真郁闷啊!立即我举目四望,街边一个不起眼的便利店门口挤满了人,我急忙跑了过去,挤进人堆,掏出零钱,拿了一只雪糕,迫不及待的撕开包装纸,舔了一口,顿时觉得浑身都舒坦了!这时,手里的包装纸被我随手扔到了地上。
在回家的路上,一个五六岁的小朋友,也在吃雪糕,左手一个雪糕,右手一个包装袋,正在向着妈妈奔过去,一边跑,一边喊:“妈妈,你吃一口”,快到妈妈身边时,手里的包装袋掉在了地上。妈妈蹲下身,接住了雪糕,对小朋友说:“大地公公和你一样爱干净,你给它身上扔垃圾,他就变得不漂亮了,我们还是把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里吧,好不好”小朋友认真的点点头,捡起刚才扔掉的垃圾,丢到了跟前的垃圾桶。
这平常的一幕,让我不觉羞愧起来,嘴里的雪糕也不那么凉爽了,脸上也感觉滚烫起来了。我为自己的随意而为自责起来。
如果每人每天丢一个垃圾,地球上就多了70亿个垃圾,一周、一月、一年呢?这个世界还能想像吗?爱护我们的环境,要从身边的每一件小事做起,“勿以善小而不为,毋以恶小而为之”从此,我养成了不随手丢垃圾的好习惯。
有趣的一堂课作文700字 篇七
今天,上午第四节课,我们上了一堂有趣的课,因为这是一堂吃糖课。
上课的铃声悄悄响起,老师随着清脆悦耳的铃声悄悄进班了,老师身着打扮,一身粉红,很好看。老师先让我们把糖拿出来,有几个同学没拿,有的人拿了两个,借给他们一个,老师开始的时候,老师只让我们看,不能让我们吃,我们的口水都快流出来了,直往下咽。先让我们介绍从外面的包装袋上看,感觉里面是什么样子的,老师让我们上去介绍,第一个上去的是安玉,安玉开始介绍她的棒棒糖,她的棒棒糖是两层的,上面一层是灰色的,好像是巧克力味的,下面的一层是浅黄的,好像是菠萝味的,摞起来像个糖葫芦。第二个上去的是付子涵,它的棒棒糖很大、很圆,像动漫里的《猪猪侠》的棒棒糖,像条彩虹似的围成了圈,苏鹏还说那个棒棒糖像是一个蜗扭壳。如果那个棒棒糖还能再厚点的话,那就更像了。
第三个上去的是宋梦林,她的棒棒糖像一个小水滴,中间有一个孔,还可以吹哨子呢,她的糖前面是红色的,后面是白色的,红色的可能是西瓜味的,白色的可能是牛奶味的。最后上去的是张桐柏,他的棒棒糖是我们班最特殊的了,因为他的棒棒糖外面是一个正常的棒棒糖,其实可以从包装上看出,外面可能是一种蓝莓味的,不过里边可是泡泡糖哦,所以你们可不要被它的外表给迷惑了。
我觉得我的棒棒糖有四种颜色,可能分别是西瓜的红、猕猴桃的绿、菠萝的黄、牛奶的白,融在一起,五彩斑斓。有点儿像半圆体。老师又让我们把外边的包装给拆开了,不拆还行,一拆,同学们的口水已经变成了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”但还是只能看不能吃,让同学们馋得,老师宽宏大量说:“只能舔一口,不能吃。”徐韩闯一听,连忙把糖塞进了嘴里,又转了几下,一直舍不得拿出来。老师看见了说:“韩闯,让同学们再看一看你是怎么吃的。”徐韩闯立马从嘴里捞出来。笑着直摇头。我舔了一口,我觉得我的棒棒糖是有一点酸的,很好吃。老师见我们吃了还想吃,就让我们吃了。
我的一节课作文 篇八
昨天上午第一节课,老师给我们上了一节别开生面的语文课——小小展销会。
上课铃声一响,同学们就迫不及待地拿出了自己早已准备好的玩具和图书,作为商品准备展销。由于我们是第一做买卖,还不太清楚该怎么买,怎么卖。老师就请有经验的同学向我们传授技巧,通过观看他们精彩的示范表演,我们很快掌握了一些买卖技巧。一切准备就绪,随着老师的一声令下,生动有趣的展销会开始了。教室里像炸开了锅,各种叫卖声,卖东西的讨价还价声,同学们的欢笑声混杂在一起。
我站在位置上大声叫卖道:“卖东西喽,卖东西喽!我这儿的玩具又便宜又好玩,不买可不要后悔呦!”同学们纷纷闻声赶来了,苗晶晶笑着说:“我要买一个魔仙棒。”我马上吹捧说:“你的眼力可真好呀!它可是我这些玩具中最好玩的,最便宜的,只要两元五角。”“哇,真便宜,我要买。”苗晶晶说完便付了钱走了。一会儿,王伟艺又来了,他好奇地问:“我要买一个七仔,请问多少钱?”我说:“五元。”“这么贵啊!”“不贵,我可是打了折的,当时我买了十五元呢,现在已经降低了十元了。你看这个玩具既可以当枕头,又可以玩,多实用啊!”“你瞧,这儿都有点破了。如果是三元钱,我就买一个。”“好吧,就三元卖给你了,不过以后要常来照顾我的生意哦!”“没问题。”没过多久,我的玩具就全卖完了,总共挣了45元,我高兴极了!
这节课是我平生以来最喜爱的一节语文课,因为不仅生动有趣,让我掌握了一些买卖中的技巧,还使我懂得了父母挣钱的来之不易,所以我决心今后要节约用钱,不能仅仅满足于物质上的享受,而要发愤图强,用优异的学习成绩来回报父母。
有趣的一堂课作文700字 篇九
“哦,洋哥!洋哥!洋哥!”一阵阵欢呼声从我们班传来。知道我们在干什么吗?那就快随我来吧。
“亲,我们来玩游戏吧。我最喜欢玩游戏了!”实习音乐老师用她们家乡的腔调。因为某种原因,我们这节课暂时不能上了。“好!”同学们欢呼。我有点不乐意,因为我讨厌玩游戏。“嗯。那就`击鼓传花`吧”老师看着我们眨着眼睛说。“好,输的人要唱歌!”某位同学提议。“这主意不错~我放音乐,当音乐停下来时,水瓶传到谁手中。谁就要上来唱一首歌!”老师晃了晃手中的水瓶。我听完顿时就愣住了,什么!“击鼓传花”?!输了还要唱歌!天,我才不要玩!我可是五音不全!怎么办啊!我就像坐在针上一样坐立不安。
“啊!一会传的时候要快!”。“怎么办?我不懂唱”。“耶,太好了。可以玩游戏咯!”同学们有的在抱怨;有的在商讨技巧;有的为能玩游戏而高兴。
游戏开始了。水瓶从第一位同学手中传到第二位同学手中。我目不转睛的盯着被传的水瓶和拿到水瓶的人。就怕一个分心,水瓶传到我手上了还不知道,那后果可惨了!
不好,要到我了!一定要快!要快传给别人,不然就“死了”!心跳开始加快了,身体僵住了。右边的同学传给我时,我一下子拿过几乎是扔一般传给左边的同学。水瓶传出后紧绷的身体终于放松下来了。
完全放松后,我转头看后面的同学穿水瓶。瓶子从我传给下一位同学过后才传了一会,音乐就停了。是一位男同学,他唱一首歌后游戏又开始了。
中招的同学几乎都是后排的同学,我心中暗暗高兴。可是老师的一句话就把我打回了地狱。“总是后面的同学,不好玩。让前面的同学也中中招吧!”老师阴险的说。我的身体又绷紧了。
渐渐的,同学们玩“聪明了”。特别是男生,“要害人”!故意拿水瓶,不传给别人。可是他们不知道害人害己啊!这不,那位拿水瓶好一会的男生现在准备要传给他前面的同学。结果音乐就停了。“哦!”同学们欢呼。
一直到铃声响了,我一次也没有!太好了!
有趣的一堂课作文700字 篇十
冬天的早上,阳光明媚,给大地披上一层光辉,它是如此的美丽。我哼着小曲儿来到了小水滴培训中心。当我到达教室的时候,诡异的一幕发生了……
教室里原本摆放得井然有序的桌椅居然不翼而飞了,这是怎么回事?隔壁教室里传出窸窸窣窣的讲话声将我的思绪拉回现实,我蹑手蹑脚地打开隔壁教室的门,发现熟悉的小伙伴都在这间教室,我悬着的心终于放下来了。
我跟小伙伴说:“我还以为你们也都随着桌椅消失了呢!”“我刚来的时候也吓了一跳,桌椅竟然都没了。”在我们的讨论声中,山竹老师带着两包薯片走了进来,我们的目光顿时被老师手中的薯片所吸引。我迫不及待地问山竹老师,为什么带薯片过来。山竹老师说:“今天我们要玩个游戏——你划我猜,两个人一组,一组有八分钟的猜词时间。一个人上台比划动作也可以选择画画的方式,另一个人在座位上猜,猜对得一分,猜错不得分,也可以选择放弃这个词换下一个,比划的人不能提示有关词语里的任何一个字,否则就作废!”话音刚落,我们班的同学开始跃跃欲试,游戏就此拉开了序幕。
经过好几组的摩拳擦掌,同学笨拙地比划动作把我们逗笑了,有的同学笑得直不起腰,直接趴在桌子上,直呼:“我要笑死了。”而我和我的好搭档卫新是压轴,我们两个商量了一下对策,我上去比划,卫新猜。战况激烈,有好几组得分都不错,终于到我们了,我有点紧张地走上台,下面有无数双眼睛在看着我,仿佛许多根细针向我飘来,要把我扎得千疮百孔似的。我第一个抽到的是“打篮球”,我瞬间充满信心,我先在半空拍了拍空气,然后再来一个华丽的转身跳跃,卫新一下子就猜出来了。第二个是“盲人摸象”,我先在黑板上展现自己的灵魂画功,画了一只象,然后闭上眼睛,像盲人一样乱摸,卫新也一下子就猜了出来,不亏是我的好搭档……到了最后一个,是游泳,我瞬间觉得我们赢定了,我用手学着蛙泳的姿势,卫新脱口而出:“游泳”。时间到了,我们过五关斩六将赢得了胜利。
今天真是有趣的一节课啊!
上面内容就是虎知道为您整理出来的10篇《未来计划作文》,希望可以启发您的一些写作思路。
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