学习经验交流会总结（实用最新5篇

学习经验交流会总结 篇一

一、活动名称：

学习经验交流会

二、活动时间：

20xx年x月x日

三、活动地点:

B20xx

四、活动目的:

透过举办此次学习经验交流会，帮忙大一同学在大学生活中就能够得到学习的重要性，以及如何能够合理安排时间来校园，做到工作、学习俩不误。不仅仅这样，更重要的是能够明白如何利用好课余时间，把书本知识复习好，为考试做好准备。总之，让同学们了解到学习的关键所在，不仅仅是为了考试，更长远的是，看清专业知识与未来的关系。培养学习乐趣，激起大学的学习热情，营造多姿多彩的大学生活！

五、交流会资料:

1、应对已踏进大门的大学，不要一味回想到高考而无法自拔，就应放下不必要思想问题，既来之，则安之。应当着重自己，相信自己。不要让别人主宰自己的思想，选取自己所感兴趣的专业，敢于直前。充实自己的大学生活。

2、在拥有许多课余时间的大学生活期间，不能放纵自己。上课要勤于做笔记，课后应多看笔记，平时多留意一些考试资料，有利于以后学习。英语学习在于平时对单词的积累，而不是在于考前的突击。

3、培养自主学习潜力，独立完成作业。多与同学相处，减轻离家的孤独感。常去图书馆借阅图书，全面提高身体素质。学习英语注

重词汇的积累。制订学习计划，要合理安排时间。

4、要有明确的学习目标，做出好的学习计划，平时要多做课前预习，不做无备之战。尽快适应老师的教学方法。

5、要有主观能动性，我们不能改变环境，那我们就要改变自己。要有平衡心态，要把学习视为一种生活方式。在各部门功课的学习中，应分清专业之间的重要性。

6、要尽快适应大学生活，主要是学习、生活处于同一齐跑线。要比别人尽早一分钟找到适合自己的学习方法才会让自己做学习的主人。早上应多记单词与词汇。大家要加强自己的时间观念，走自己的路，不要多过于在乎别人。多做运动。与利于身心健康。

六：注意事项:

1、要求各班的学习委员和其他会人员用心配合工作，并用适当的方式调动会议现场的活动气氛和参与度。

2、要求相关负责人切实维护好会场的纪律。

3、活动结束后对此次活动做出总结并以书面形式上交

七、总结：

新生们诚恳的倾听了老师与师长师姐的学习心得体会，学长们对新生真诚的介绍自己学习经验与方法。也对新生们提出的问题做出了满意的回答，让新生从刚进入的迷茫、空虚大学中走了出来。

新生对大学学习生活的激情再次被唤起，无论以后的学习是枯燥还是无味，在学长的经验下，他们必须会找到适合自己的学习方法，开创出大学生活中属于自己未来的一片蔚蓝的天空。

透过这次学习经验交流会，大一新生充分获取了学习经验，对大学生生活有了进一步的了解，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。但就此次会议而言，还处在问题，首先设计把握的不尽人意，一些同学的问题没有得到答案，调动场上气氛还有所不足。

此次交流会是必要的，也是成功的。新生也学长们应对面的交流，减轻看新生们的思想问题。相信新生能有正确的完成与高中的转变，找到自己的学习方法，有备以后的学习与生活。在绚丽多彩的大学生活中让自己更优秀，为自己以后的人生飞翔，创造出一片秀丽的天空！

学习经验交流会总结 篇二

应111-2团支部开展“学习经验交流会”团日活动大一上学期对于我们新生来说注定是懵懂而紧张的一个学期。9月份，我们刚刚开学，紧之后是新课程的开始教授，同学们都找不到一个适合自己学习的节奏跟方式，但考试的紧迫任务容不得我们有半点的松懈。此时，一套高效的、适合自己的学习方法就显得尤为重要了。大学跟高中到底存在哪些不同？为了能让大家更加全面的了解自己的学习状态，发现自己在学习过程中存在的问题，交流学习经验，促进班级构成“好学、乐学、会学”的良好学风，也是为了让同学们在今后的学习中更有效率，更有目的性，增强同学们的学习兴趣，我班个性举行了本次交流会。

应111-2团支部于20xx年x月x日下午5：40在一教107教室举行“学习经验交流会”活动。联谊班的优秀学生代表应邀参加，带领同学们一齐探讨学习方法，帮忙同学们规划今后的学习生活。

主持人一段精彩的开场白拉开了活动的序幕。首先上场的是联谊班的邰富华，他将自己学习无机化学和高数的秘诀倾囊相授，指出学好的关键是抓好上课效率，做好练习册。同学们听得津津有味，并认真做了笔记。之后，刘晓将各科的考试模式，应考技巧作了详细的介绍，她幽默而富有哲理的话语使得整个会场掌声不断，同学们踊跃提问将活动推向高潮。刘晓学姐针对考试重点，考试中应注意的问题做了解答，同学们似醍醐灌顶，向她投以崇拜的目光。随后，王倩和朱梦娇两位优秀学生代表耐心的讲解了英语学习的窍门，针对如何练习英语听力，如何写英语作文，英语四级考试前如何备考等问题做了细致的解答。同学们连连点头表示赞同。本次交流会我们从考试、学习方法谈起，之后又聊到未来的就业，乃至人生。学习交流会从最初的学习方法交流升华到了人生经验的交流，使我们的讨论更加深入、深刻。这是我们认为本次交流会最成功的地方。最后，活动在导师助理精彩而系统的总结中落下帷幕。

透过本次交流会，我们总结了大学学习的四个特点：

一、大学学习具有主动性

进入大学以后，老师更多的是充当引路人的主角，课堂教学往往是提纲挈领式的，教师在课堂上主要讲解难点、重点以及老师最有心得的部分，而其他的资料则需要同学自己去学习、理解、掌握。大家务必自主的学习，探讨的实践。这就要求同学们培养自学潜力。大学生不应满足于跟在老师身后亦步亦趋，而应当主动走在老师前面。学会自学，在老师讲课前预习相关资料，在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认知上的不足之处。养成良好的自学习惯，不仅仅能够提高我们的学习效率，同时对于我们吸收新知识和创造性思维也是极大的锻炼。

二、认真对待错题

会上几位学长分别谈了自己对错题的看法，同时其中两位学姐也对错题在学习过程中的重要性做了分析。错题是我们学习道路上一粒粒石子，制约着我们前进。认真对待错题，能够使我们在学习上不走弯路，节省更多的精力用于学习其他资料，使我们的学习效率大幅提高。针对纠正错题的方法主要是将每次的错题整理在一齐，在平日复习以及考前反复多看，增强记忆。

三、专业突出与全面发展相结合

当今社会，需要的是“丁”字形人才，即综合素质高，且在某一方面潜力突出。全面发展是我国教育方针对学生提出的基本要求，更是企业选取人才的基本标准。例如，校园在开设专业课的同时，还开设了很多的通识课程和选修课。举办众多的文体活动等等。目的就在于从多方面培养学生的素质。

四、理论与实践相结合

学习的最终目的不仅仅在于积累了多少知识，还要看其是否具有利用知识进行创造的潜力。大学生要想学有所成，适应工作及社会的要求，就务必注意理论与实践的结合。因此，我们在平时就要多参与社会实践，在实践中学习，在实践中成长。此刻，社会上有十分多针对大学生的实践机会，这些都是十分宝贵的资源，我们应当充分利用。图书馆使我们自主学习很好的一个选取之处。

学习方法与学习的过程、阶段、心理等条件紧密相联。它不仅仅蕴含着学习者对学习规律的认识，而且也反映了他对学习资料的理解程度。在必须好处上，这还是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异，但正确的学习方法应当遵循以下几个原则：

1、循序渐进——这要求我们按照科学的知识体系和自身的理解潜力，系统而有步骤的进行学习。它要求我们就应注重基础，切记好高骛远，急于求成。循序渐进原则具体表现为：打好基础、由易到难、量力而行。

2、熟读精思——这要求我们把记忆和理解紧密结合起来，不可偏废。记忆与理解是紧密联系、相辅相成的。一方面，只有在记忆的基础上进行理解，理解才能透彻；另一方面，只有在理解的前提下进行记忆，记忆才会牢固。

3、自求自得——这要求我们充分发挥学习的主动性和用心性，尽可能挖掘自己潜在的学习潜力，培养和提高自学潜力。所学的知识不能仅仅停留于表面，应当充分消化，将其转化为自己的东西。

4、知行统一——我们要将学习和实践结合起来，切记学而不用。“知者行之始，行者知之成”，只有经过实践的知识才是真知灼见。边实践、边积累能够提高我们解决实际问题的潜力。

“独学则无友，孤陋而寡闻”，本次交流会为同学们带给了一个互相学习的平台。解答了同学们在学习生活中遇到的问题。让同学们更加了解大学生活的丰

富多彩，大学学习需要掌握的方式方法。有利于我们班优良学风的巩固和提高。相信透过本次交流会，每位同学都会备受鼓舞，信心十足。必须会帮忙大家走上更高的阶梯。

此次活动的成功举办不仅仅增强了同学们的学习用心性，提高了学习效率，而且使同学们由刚开始的盲目学习转到目的性学习，提高了同学们的学习热情。自此，同学们对今后的学习有了科学合理的规划，对自己的学习充满信心！

学习经验交流会总结 篇三

2013年11月13日，我们专业举办了一次学习经验交流会。光阴荏苒，转眼间就要迎来了这个学期的尾声，为了防止挂科，我们专业特举办此次活动，来学习各自的经验，取长补短。

此次交流会分为三个环节。第一个环节是以宿舍为单位，选出一名学习经验较多的学生上台发言，他们总结了进大学2个月以来的学习经验分享给大家，台下的同学也听得津津有味；第二个环节是一些特邀嘉宾--大二大三的学哥学姐发言，尤其是学姐徐苒苒的发言，她鼓励我们在保障学习的前提之下，多参加一些活动，来锻炼自己，提高自己的综合潜力，同学们也都全神贯注的听着，吸取其精华，并且还向她提出了一些学习和大学生活上的困惑，并得到了一一解答。第三个环节也是最后是导员给我们做了最后的总结，鼓励大家抓紧学习，要取得优异的成绩。

其中，能给大家借鉴的经验有：

1、对待学习要有用心的态度，乐观主动地去学习；

2、在学习中要寻找乐趣，因为这是学习的一种很好的动力；

3、应对不同种学科，要有不同的学习技巧，不同的学习方法；

4、应对学习，要自信，相信我能行，遇到困难要用心的去挑战不要退缩；

5、学会劳逸结合，也可适当地在娱乐之中学习。

学习经验交流会总结 篇四

为了使10级新生更好更快的适应皖西学院的生活，更加用心主动的学习，更加努力的为自己的未来奋斗，我学习实践部在以往历年来举办此种活动的基础上，推出了本次学习经验交流会。本届10级新生多是90后，90后是有个性的一代，但是在社会上，个性往往会使你错过很多机会，有时我们就是需要做一个认真的聆听者。所以举办此次学习经验交流会很大程度上能够给大一新生一个很好的启发，进入大学，他们就已经步入了半个社会。

此次活动已于20xx年x月x日晚结束。在此，我们要感谢院领导、学生会主席团和大一新生对我们此次活动的大力支持与关注，在他们的领导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。从活动现场气氛来看，绝大部分同学都是十分感兴趣的，他们用心主动的和我们邀请的嘉宾交流沟通，就他们对向往已久的大学生活和学习方面的问题用心提问，嘉宾们也一一做出了细致的回答，现场不时爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。嘉宾们绘声绘色的讲述为他们指点迷津，从他们聚精会神的眼神中我们能够看出他们是对大学生活充满憧憬的。

由于大一新生在六百人左右，所以我们将此次活动分别安排在两天晚上举办，这样他们能够更好的和嘉宾交流，不至于会场的拥挤。我们邀请了外国语学院、政法学院、应用数学学院和机电学院等的大

三、大四品学兼优的学长作为嘉宾，他们都是在大学当中成绩优异、工作突出的优秀学长。在学生会主席团的领导和帮忙下，此次活动最

终顺利的落下了帷幕。

在成功举办此次活动的背后，我们也出现了一些比较重大的失误。首先，在扩音方面准备不够成分，音响音质不行，话筒灵敏度不高。在一个三百人的大教室里只有一个音响，这是我们事先准备的失误，由于我们墨守陈规，按照以往的经验，导致这种失误的发生。第二点是，学生会桌布的丢失导致我们没有桌布，现场不够正式。

第三，由于运动会训练以至于大一新生不能全部参加此次活动，让他们失去了此次这样一个绝佳的交流与沟通的机会，在会议举行当中他们的。随意离场也造成了不好的影响。最后就是场地临时更换，导致会议延迟，在黑板上书写嘉宾的获奖状况的时候字迹不够好。

但是此次活动，从全体上看效果和反响都是十分不错的。在以后举办活动的时候我们不能做到万无一失，但我们要争取做到万无一失。从此次活动当中，我们学习实践部的每位成员都深刻学习到了，要想成功举办一次活动，就要从全局思考，抓住每一个细节，思考每一件事，把整个活动的流程了然于胸，每一个细节都掌握好。此次会议之后就本部门内部发展将作出一些细致的调整，确保我们把每项工作都做的细致无误。

在所难免的失误使我们学会了成长，我们学习实践部不仅仅要内部团结，还要团结其他每个部门，每项活动的成功举办不是靠哪一个部门就能完成的。

在失误的同时，我们此次活动也添加了一些全新的资料，首先是新生代表发言，他们直言自己对大学生活的憧憬和向往，让我们全面

直观的了解到他们内心中真实的想法。两位新生代表他们自愿站在讲台上，说明他们期望在大学里得到锻炼，他们期望展现自己。其次是主席团总结性发言，带领各位新生又重新温习了一遍我们学习经验交流会的整个流程。最后就是具体签到，让我们在素拓认证方面有据可依，更加体现了公平公正的原则。

虽然，此次活动当中出现了失误，和一些不协调的插曲，最终我们学习经验交流会能以圆满落幕，我们十分感谢各位大一新生的参与个性是主席团的关注和指导，在我们临时更换场地的紧急关头主持大局，让我们安全顺利的召开了第二天晚上的会议。此次活动也让全体大一新生揭开了他们和学长交流的序幕，也为他们更好的了解和交流搭建了一个平台。

此次活动的顺利落幕，是我们学习实践部，也是我们学生会的第一个活动。我们都从中得到学习和锻炼，也为我们举办活动成功的开了一个头。关于我们在此次活动当中的失误，我们当以警戒，在以后的活动中不能再出现。

机械与电子工程学院团学学习实践部

20xx-10-14

学习经验交流会总结 篇五

为了进一步提高我校学生的学习用心性，强化自身发展为目的。了解同学们的学习状况，发现学习过程中存在的问题，交流学习经验，解决学习中遇到的困难，使每位同学都能构成好学、乐学、会学的学习态度和学习办法，因此我部在以往历年举办此种活动的基础上，推出了此次学习经验交流会活动，本活动已于20xx年x月x日圆满结束。在此，我部全体成员衷心的感谢系领导、学生会主席团和大一新生对我们的大力支持与关注，在他们的领导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。

一、活动主题：

举引航之灯，照成才之路

二、参与对象：

土木工程学院所有大一新生代表

三、活动方式：

1、以班级为单位，以新生经验交流会为主题召开班会

2、由大二学生以讲座的方式和大一学生进行交流

四、活动具体资料：

主持人介绍学长及他们的大学生活经历。梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出。他们伴随着梦想的实现，凭借着自己不懈的努力，在大学里成了一道亮丽的风景线。而我们所迎来的是更多的挑战与茫然，更多的知识与渴望，大学是发展自己的社会，不仅仅要参加各种各样的活动，更要有好的学习成绩。因此与各位学长以问答形式拉开了以举引航之灯，个人都受益匪浅。

但要想协调好学习与活动之间的关系并不是很容易。在学习方面，首先准备相应的预习，上课务必认真听讲，跟住老师的思路充分的利用好课堂时间；更重要的还要做好课后复习（大二学长给大一新生讲授学习经验）

同学们听的热情洋溢，每在学长细心细致的讲完他的学习经验后，各个同学争先恐后提出自己的疑问。下面这位同学正向学长提出自己的疑问：怎样样才能更好地处理工作与学习的关系？

首先，个人的倾向很重要，大学就是个小社会，要抓住主要矛盾，学习要抓，工作也要搞，两手都要抓，而且两手都要硬，尽力在学习的同时处理好工作，那就要因人而异，充分利用时间做到两全其美。

英语更注重听说读写，而且还要积累超多的词汇，必须要多听、多读、多看跟住老师的安排，多沟通，多记忆，提前做好四六级的准备，做到有备无患，根究自身状况制定相应的学习计划，认真高效的坚持所订立的目标，锲而不舍的坚持到底。对于阅读必须多练多记忆，理解的同时要学会表达，正所谓学以致用，数学和土木工程制图在所有学科中就应算是最难的了，如何学好这两门课？是大多数同学都想了解的，而学长学姐很耐心的进行了讲解，当得知有的同学想走捷径的时候，他们也毫不吝啬自己的经验方法：没有捷径可走，只有踏踏实实的学，不积跬步，无以至千里。

各位同学们从学长那里得到宝贵的学习经验后，从他们的眼神中看出了对知的渴望。很多同学发自内心的感谢学长的精彩演讲，并对此次交流会发表了自己的感受。

不仅仅请到学习标兵似的学姐，还有各方面都很优秀的学生干部，从而既解决了期望考研同学的疑问，又使学生干部找到了处理好学习与工作之间的关系的方法。

活动结束后，发自肺腑的写到：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我们要以实际行动来证明：我自信，我成功！谢谢优秀的学长学姐的鼓励和指引，谢谢你们为我拂去心中的困扰，谢谢你们为我指引前进的方向。

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