家长会的总结【最新8篇】
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此,让我们写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?这次虎知道为您整理了8篇《家长会的总结》,希望能为您的思路提供一些参考。
家长会活动总结 篇一
为加深学校与家庭之间的 www.huzhidao.com 联系与沟通,增强家校结合的有效性,我校于上周五(即十一月二十二日)下午四点在各班教室举行了本学年度家长会。
下午三点半钟左右,学生还在上课,就有家长陆陆续续到了校园,有的在参观校容校貌,有的在欣赏操场上的体育课,有的迫不及待的找到孩子所在班级的班主任,了解孩子在校的情况。四点钟,学校广播通知家长到孩子所在的班级签到并在孩子的座位上就座,各班都事先作了充分的准备,都在屏幕上制作了精美的欢迎家长光临的幻灯片和内容丰富的宣传栏。有的班级甚至播放一些充满柔和情调的歌曲,如《感恩的'心》、《真的爱你》等,营造了一种和谐又温馨的场景。
四点十五分,家长会正式开始。首先由单建新校长利用广播向到会家长表示热烈的欢迎,并汇报了我校一年来的教育教学情况,既通报成绩,也毫不吝惜地指出了我校目前的不足。同时,单校长还向与会家长列举了孩子教育方面的一些误区,提出教育孩子方面的几点建议和要求,并诚恳地希望家长对学校工作提出批评和建议。然后是各班主任向家长通报本班学生的学习情况,尤其是中段考试的成绩汇报。当然也对班上的学生在校表现进行了简明扼要的点评。
为使家长会更有成效,有的班级把本班所有科任教师的名字和联系方式展示在屏幕上,有的班级准备了一些关于家教方面的视频资料,有的班级还准备了一些家教案例短片。内容丰富充实,一点也不单调。最后是家长和科任教师、班主任面对面交流。一些急于了解自己孩子在校表现的家长,紧紧围在教师的身边,你一言我一语。有的教师身边就围了好几个家长,个个都充满着期待和焦急的神情。有的教师被不甘心的家长一直交谈到夜幕降临。
在一片夜色中,家长会终于圆满结束。这次家长会,到会的家长超过四分之三,是近几年到会情况最好的一次。家长的重视,给我们所有教师更大的压力,同时也是更大的动力。会后,许多家长表达了这样的心声,通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法,积极配合学校教育好孩子。
这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,班级的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。
家长会心得总结 篇二
假如说,在会前对于新学年开始即召开家长会存在着各种各样的猜想和疑惑,那么家长会后则是豁然开朗,新添柳暗花明的欣慰感。
此次家长会形式多样,内容丰富。既有全校统一座谈,也有班级座谈;既有校长和老师对学校建设、班级状况的总结,也有家长代表的经验交流。无论校级还是班级家长会都体现出观念求新、内容求活、方法求变的教育思路。
三小时的静心体会,慢慢感触从校长到教师,从校园到家长对孩子所投入的关注、期望和爱护,对教师队伍的辛苦工作有更进一步的、更直观的了解,对孩子健康成长必要因素、家庭教育重要性的认识也更深一层。
家园与校园共搭桥梁,是护送孩子健康前行的保障。孩子每天往来于学校、家庭,这两点之间联起的是孩子们不断前进的路线。学校与家庭既是孩子的课堂,也是孩子的港湾。《三字经》说,“养不教父之过教不严师之惰”,前苏联教育家苏霍姆林斯基也曾指出:“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。”无论古今,无论中外,都强调了教育孩子是家庭与学校共同承担的责任,只有家庭教育与学校教育融为一体,同心协力,才能为孩子驾起平衡飞翔的双翅,护送孩子健康前行。育新通过打造幸福校园、公平校园和文化校园正致力于为孩子提供前进道路上的正能量,作为家长,我们也应持之以恒地努力学习,言传身教给孩子树立起正面榜样,学会用赏识的目光看待孩子,用宽容、理解的态度尊重、支持学校和老师的工作,与学校携手共建桥梁。
习惯与态度良性培养,是促进孩子学业渐进的基础。
育新一年,从孩子身上看到了种种可喜的转变,学习习惯逐渐形成,学习态度摆得端正。此次家长会上倾听了四(3)班家长代表的经验交流,听了二(4)班李老师谈论好的学习习惯与学习态度的重要性,让我更坚定了对孩子良好习惯与态度培养的信心与决心。国内外有研究资料表明,学生学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与“信心、意志、习惯、兴趣、性格”等非智力因素相关,而在非智力因素中,习惯又占有重要位置。古今中外,学术上有所建树者,无一例外拥有良好的学习习惯。育新的那些优异学生也同样具有着正确的态度与良好的习惯。在二年级孩子学习习惯渐渐养成的过程中,我想,作为家长还需继续给力,引导孩子学会按部就班、循序渐进地培养温故、读新、思考、探索的习惯,帮助孩子提升自我控制能力。古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,孩子的良好习惯我们还需从点滴、小事细细培养起。特别重要的是,在教育孩子培养良好习惯之时,家长也当学会自我控制与自我监督,咬牙改掉自身不良习惯,重塑行为模式,“其身正”,对孩子才能“不令而行”。
关心与爱护合理适度,是帮助孩子健康成长的重要因素。
我们常常看到很多食物包装袋提示要在一定的温度范围内才最保质,对孩子的爱也一样要在一定的度内才会发挥最佳效果。家长会上一次次听到提醒、呐喊家长们不要溺爱孩子的声音,急迫而真切,都反映出学校与老师渴望家长正确对待孩子,反映出学校与老师对溺爱将孩子误入歧途的担忧。孩子是父母的心头肉,父母总想孩子好。但是我们作父母的眼光应当放长远,不能只想到孩子眼前的舒服,而不让孩子吃些所谓的苦。孩子终究是独立的人,是一个需要生活的社会人,家长不能把孩子全副武装包裹起来,要让他们学会自己的事情自己做,培养其自理能力。同样,家长也不能因为工作、事业等原因而忽略了对孩子的关心爱护,否则将对孩子的心灵成长产生负面影响。就象李老师所说的,每天要留出时间看看孩子的学习情况,与孩子做些沟通。在我与孩子的交往中,我也对此深有同感。用平等的心态和姿态与孩子对话,用变化多样的话题引导孩子沟通,孩子常会告诉我学校发生的一些有趣的事,会将心里存在的困惑向我表述,寻求解惑,在沟通的过程中,我不断帮助孩子乐观、积极地面对挫折,珍惜老师同学的友好,正确对待批评,帮助孩子构建自信。我与孩子之间建立起了亲密而信任的良好关系。家长会上对于适度爱护孩子的呼吁,无疑是提醒自己要将与孩子正确相处的方式坚持到底。
新的学年,第一场家长会,带给了我新的心灵感受,更提供了与学校携手共进、正确教育孩子的新动力。
家长会心得总结 篇三
我是二2班的梁雨薇的妈妈,上周二9月22日下午,参加了二的家长会,感悟挺深的。
首先,很荣幸的听到了万校长关于二年级孩子该重点培养习惯的精彩讲述以及她自身陪伴孩子阅读经历的分享,从中收获很多。如果说一年级是需重点培养孩子良好学习习惯的,那么二年级就是该认真培养孩子爱阅读、会阅读的。三年级开始就要写作文了,孩子如果头脑里没有好的词句,到时候写起作文来就会很困难。二年级现在多阅读,在学校里会安排阅读时间,也会安排写话之类,我觉得这样挺好的,孩子慢慢接受中,不至于到了三年级一下子写作文跨越大,难接受。平时我们在家,只会一昧地要求孩子自己去阅读,疏忽了孩子难有的自觉性,听了万校长的分享,深刻体会到作为家长的我有很多不足,陪伴孩子阅读原来是促进孩子爱阅读的最好方式。万校长说,陪伴孩子阅读过程中,听孩子读,可以一起读,也可以为孩子读,读到好的词句可以拿本子记录下来,过些日子可以帮孩子再复习下,让她记到脑子中去。我觉得这是我们每一个家长都适用的方法,真的很不错。只是因为工作的原因,像我的话就不能每个晚上都陪伴孩子作业,这是很无奈也是很遗憾的事情,今后一定得在有时间的基础上多陪孩子阅读了。
接着,来到了孩子在的二年级班级,和所有的家长们一样,我也对刚换的班主任蔡老师和数学老师张老师抱有很好奇很新鲜更多的是很期待的想法,心里也会在猜测两位年轻的老师会有怎么样的教育方式,和孩子们磨合的怎么样了,孩子们的接受状态怎么样了等等。等两位老师发言完,我的这些想法瞬间都消失了,她们完全有自己的教育理念和方式方法,给我的第一印象就是语言表达能力非常棒!就像万校长所说的那样,二2班的老师她们虽然年轻,但是很出色!两位老师讲解了每个孩子在班级里的学习情况,语文上了解到我家孩子虽然字写的不错,老师安排的做事能力也还可以,但是课堂表现举手发言不够积极;数学上了解到孩子还不够细心,题目都会做就是粗心会错,这些缺点作为家长还是有义务尽力帮她改正,我们平时在家要多多讲些鼓励她积极向上的话语了,讲多了她的小脑袋瓜自然而然记得住些,数学题还是要额外做点题目比较好,多阅读也是可以培养耐心的,一起加油吧!
最后,很感谢学校提供这样的机会让我们了解到孩子在学校里的状况,也让我有了这样一次学习和思考的机会,感谢老师们用心在教育孩子!孩子的成长离不开学校老师和家长的共同教育,今后依然继续配合老师们的工作,加强与老师们之间的沟通,一起把孩子教育好!
家长会总结 篇四
为了及时地将学生的在校情况及高一年级期中考试的成绩反馈给家长,加强学校与家长的沟通联系,促进学生的全面发展和完善学校的管理,在学校领导的关心和大力支持下,在教务处和年级组的精心筹备和组织下,在全体任课老师的全力配合和精心准备下,我班于12月8日(星期六上午12:00—14:30),顺利地完成了20xx—20xx学年高一上学期(期中)家长会的召开,取得圆满成功。具体总结如下:
一、确定主题、精心准备
本次家长会,我班从前期的准备开始就把家长会的主题定为——一走好高中第一步。作为高一学生家长,首先要给自己孩子一个科学合理的定位,让他们在一定和谐的环境中学会学习,学会成长。我班在召开家长会前,首先对本次家长会进行工作布置和任务分配。大家在准备工作中既有共性的地方,又有个性的地方。班级精心准备了班级之“窗”,向家长展示了我班学生的精神面貌,让他们对自己孩子在学校的学习、生活有更多的了解。
1、在服务方面,我班都准备了茶水,有专门负责接待工作的同学。班级做好了本班教室和走廊的卫生工作,都布置了黑板报和班级之“窗”。
2会场的组织方面,形式多样,由班主任主持,任课教师代表发言,学生代表发言,组织有序,忙而不乱。
3内容方面,主要有我校基本情况介绍,如师资情况、收费情况、教学设备情况、管理工作等;本班班级情况介绍,如任课教师、成绩、班级学风、班主任管理思路及学法指导等。同时也互相留下了联系方式。
4我对本次家长会充分准备,对班上每一位学生的学习和生活情况做到了心中有数,也对班上积极为班级做贡献的优秀孩子提名表扬。让每位家长对自己的孩子在这个班能够放心、信任,为以后的工作带来很好的帮助。
二、班主任与任课老师携手——为家长会添新彩
班主任的精心管理离不开任课老师的积极配合。任课教师积极配合班主任,并作了充分的发言。参与本班本次家长会的任课老师是周庆万老师(地理)、陈梦老师(物理)、张琪老师(历史)、聂志英老师(政治)、尹智慧老师(数学)、
陈倩老师(生物)、杨朝霞老师(英语)、许凤梅老师(化学)。各科任课老师纷纷与家长进行了面对面的交流,为本次家长会增添了不少新彩。
三、突显新意——向家长汇报学生在校具体情况
1、期中考试成绩分析。
2、学生心理分析。
4、学生入校以来的学习生活以及思想状态。
5、班级概况及班规。
6、班主任给家长的一些建议。
老师们向家长提出的要求有:希望家长多与孩子沟通,倾听孩子的心声,关注孩子的心理变化。希望家长以身作则,为孩子树立好榜样,饯行身教重于言教的教学理念。希望家长关心孩子的学习,配合老师把孩子的学习成绩搞好。希望家长关心孩子的成长,从物质和精神两个方面为孩子创设一个良好的成长环境。希望家长如果对学校工作有疑虑能及时和老师进行沟通。
四、学生代表发言
通过学生代表发言,让家长站在孩子的立场上互相理解,给他鼓励,明白孩子真正需要家长用心关爱,让家长在家里可以适时的加以督促和指导自己的孩子。五、本次家长会各班召开方式多种多样
我班采用了由班主任与学生共同主持,班主任、家长进行自由讨论的方式进行,场面热烈,通过召开家长会,拉近了学校与家长的距离,关系融洽,使家长了解了学校,了解了老师,了解了学生。
五、会场气氛热烈,融洽,效果明显
由于会议的形式多样,让家长们从各个方面了解了子女在校的表现。班主任、任课老师、学生代表轮流上台发言,家长与老师、家长与学生之间的交流极为融洽。
家长会结束时,很多家长表示:今后会更关注孩子的成长,增加与老师的联系,经常来校与任课老师沟通。总而言之,家长会收到了很好的效果。
相信通过本次家长会,使家长能够全面的了解学校各项工作的开展,而学校也通过本次家长会更好地听取家长们的意见,争取在今后的工作中做得更好!
家长会心得总结 篇五
隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留着浓浓的爱意,我倍感欣慰,同时也非常感谢班主任给我的这次机会。家长会是教师跟家长沟通的桥梁,家长能直接从教师这里了解到自己孩子的情况,而教师也能从家长那里了解到孩子在家的情况,非常有益于教师的工作和孩子们的学习。这次家长会让我受益匪浅,我总结了几点心得。
一、要做好充分的准备,最好是能准备一个发言稿或者提纲。发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我设计了“表扬学生、反思分析、未来计划”这几个板块。重点讨论的是对前一段时间孩子们学习上的反思,针对每个学生的变化跟家长们做了一下反馈,让家长们深深地感受到他们的孩子在这一个多月的时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大。几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。一份简简单单的发言稿,不仅能有条理的将自己所想之言跟家长们讨论,还能让自己始终保持一种镇定的状态,不至于在讲台上失态。
二、以一个任课老师的身份开家长会一定要做到“活、精、实”。“活”指的是形式活泼,老师讲话要简明,且富于启发性、感染力,能够引起家长的注意,切忌唱独角戏。我的英语学科就非常值得研究,有些学生是爷爷奶奶代开,尽管有很多都是父母前来但也少有人能听懂,所以这就要求老师既要讲得家长明白也要讲得重点突出。同时也要让家长才与讨论,这样既能活跃会议气氛,又能给自己争取喘息机会,使自己的临场紧张情绪得以缓解,并能与家长畅所欲言。“精”指的是内容精炼,通过一次家长会就把所有问题解决是很困难的,因此一定要做到目标准确,内容精炼,将比较突出的问题谈一谈,谈到点上且深刻。“实”指的是内容实在,家长们百忙之中来开一次家长会很是难得,倘若他们觉得收获不大,那么这次家长会的价值也就不大。面对家长没有必要讲太过华丽太过专业的词汇,语言通俗易懂贴近实际即可。
三、语言表达要恰当,尊重家长。对于一些问题较大的学生不能在集体会议上点名,这样既不符合教师素质的要求,也会让家长觉得没有面子。在集体会议上只表扬即可,若是想跟问题学生家长探讨,一定要放在会后单独谈话,这样有针对性也能让家长不失颜面。
从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,这次会议让我学到了与家长交流的方法,也让我反思了前段时间教学上存在的问题。感恩班主任的信任,感恩家长们的信任,我相信这对我来说是一次成功的经验的积累。
家长会总结 篇六
一、基本情况
11月25日下午2:00,我们在本班教室召开了第一次家长会。在这次家长会上,共有32名家长参加家长会,其中31位同学的家长未到。会上我首先向参加会议的家长简单介绍了家长会程序,然后我做班级工作总结。我详细介绍了班级的整体情况,对班级中学生的纪律、卫生、学习、安全等方面都依次归类,把每个学生的表现都向家长一一做了汇报,指出了优点和不足,让每位家长能对自己孩子的情况有所掌握。还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明,同时总结了自己班级工作的优点和不足。最后,为了更好地促进家校联系,更好地教育好孩子,我对家长提出了一些建议,通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利于学生的全面健康发展。
随后语文教师针对本学科学生的平时表现和通过调查反馈回来的家长的一些疑问做了详细的分析、解答。
在家长交流教育孩子的成功经验时,董书宇的家长,从不同的方面介绍了自己的做法,为其他家长做了精彩的演讲,促进了家长与家长之间的交流。有家长这样说道:感谢老师,让我认识了这么多学生家长,听了他们教育、培养孩子的方法后,使我认识了差距,明白了更多教育孩子的方式和方法,为培养孩子成为有用的人而努力。
这次家长会我们有了充分的准备,事先把调查问卷发了下去,对学科教学和生活管理进行了调查和分析,对家长的实际问题有了一定的了解。
家长在会上或者细细聆听,或者侃侃而谈,或者质疑发问,或者相互交流,都达到了非常好的效果。
二、收获
1、家庭教育是学生教育中不可忽视的部分,通过与家长的交流与沟通,达成共识。通过家长会,加强了教育的合力,为以后的学生教育工作打下了好基础。
2、通过家长会的成功举行,使家长们更深刻地认识到学校的严格管理和对学生的严格要求,同时在家庭教育中给予支持和配合。
三、反思
另外,通过这次家长会与家长的交流,在今后的工作中我还要努力做到以下几点:
1、在今后的班主任工作中,要经常和家长联系。要关注尖子生和后进生,同时也要带动中间生,要克服以往单纯关注后进生的做法,让每一个孩子都能感觉到老师最关心自己,让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作,需要更和谐、民主的管理氛围,需要班主任更先进、更有层次的虚心学习。
2、要更多地了解学生的思想状况,了解学生之间发生的矛盾,及时帮助学生解决思想上的包袱。
俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,扎扎实实的做好班级管理工作,做一名合格的班主任。
家长会活动总结 篇七
9月16日,我校在学校领导大力支持和德育处组织下,学校举行了“家校和谐互动,共育新人发展”为主题的家长会,本次家长会的召开旨在加强老师与家长、家长与学校的沟通,以便让家长了解孩子在学校的情况,实现学校与家庭教育的合力,使学生在现有的基础上有一个较大幅度的提高在筹备期间,我们主要做了以下几方面:
一是从思想上重视,学校先后召开全体班主任会议,向班主任传达了学校关于本次家长会的目的,要求班主任从思想上高度重视。家长会是家长与学校沟通的桥梁,是家长了解学校与学生的比较重要的渠道,也是学校德育教育的重要一环。
二是提前联系家长代表,准备家长会上发言交流。家长代表必须在家庭教育中有显著特色、教子有方并且孩子成绩比较突出。班主任提前和这些家长联系,让他们准备好发言稿。
三是学校领导写出书面发言稿。向家长汇报学校教学进展情况、学生在校情况及存在的突出的共性问题。
各班班主任就如何加强学生的教育与管理,如何做好一名合格家长等问题向家长提了指导性建议。班主任指出家长应该用良好的`心态去教育自己的孩子,在孩子犯错误的时候,应该稳定自己的情绪,要冷静、切莫怒不择言,以免产生对立。家长应该尊重孩子的人格,给孩子一定的自由发展空间。俗话说得好,一个优秀的家长,一个好的家庭胜过一所好的学校。
紧接着是家长代表和学生代表发言,家长代表结合自己孩子的实际情况,主要向与会家长介绍了自己教育孩子的经验。通过请家长代表发言,其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。接着学生代表做了发言,学生在发言中首先感谢父母对自己的养育之恩,感谢老师的教育之恩,并决心把这种感恩之心转化成努力学习的动力,他们向家长们介绍了自己学习成功的方法,并从孩子的角度希望家长不要给他们施加更大的压力,他们更需要一些鼓励与表扬,家长们从学生的发言中感悟很深,也反思自己在过去教育孩子的不当做法。
最后,家长们认真地翻看了孩子的作业,欣赏了孩子在学习园地的作品,他们相互交流教育孩子的经验,在轻松而又热烈的交流气氛中,家长们对如何教育与关爱孩子,培养孩子良好的习惯统一了思想,达成了共识,并且表示自己一定转变教育观念,更多的关注孩子的健康成长,更多的关注与孩子的心灵交流,家长会开成了现场素质教育讨论会、交流会,气氛非常活跃。
三、本次家长会出席情况及反馈意见
学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定,与会人数达到了90%以上,学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给出了他们的意见:
1、希望了解孩子在学校的表现,主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。
2、希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。
3、希望和老师能多次联系,这样的家长会能成制度,以后能多次举行这样的活动,加强学校和家长的联系。
四、下一步的改进措施
针对学生家长提出的要求,结合我学校的实际情况,经过我们的研究,我们想在以下几个方面加强我们的工作:
1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。
2、进一步推进我部学生德育量化工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。
3、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,各班主任都写出了提纲、小结等,家长会后我校的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。
家长会心得总结 篇八
一直期盼着学校的会,当收到通知后,在24日下午我很早地来到了学校门口,发现已经有很多家长在此等待了,大家都很重视这次的家长会,毕竟是孩子们从幼儿园刚步入小学的第一次家长会。
这次以孩子家长的身份重新坐到了课堂上,那种心情是无以言表的,我相信大家也是跟我同样的心情吧!通过此次家长会使我有幸结识了美丽大方的班主任兼语文孙老师和知性且文艺范十足的数学老师李老师。会上两位老师都很透彻地分析并评价了孩子们近半个月来在学校的表现,从课堂到生活,用心去发现每个孩子身上的闪光点,让家长更多地了解了孩子在学校的与生活,我相信在这两位年轻且富有活力的老师带领下,我们的孩子会更快乐的学习,健康的成长!
“家校联盟”不仅让我们更多地了解孩子在学校的学习情况,也是我们家长值得学习的一堂课。会上老师不仅分享了她的教育理念同时也提出了几点建议,值得我们家长深思。根据老师提出的几点教育理念并结合自身进行了如下的分析:
培养良好的行为习惯——刚入小学的时候正是培养良好行为习惯的最佳时机,不光是学习还有生活上,孩子入学前我就准备好了周计划表,如果完成了就在“完成情况”一栏里打上“√”,比如睡前准备好明天要上课的课本,作业的完成情况等等。每天晚上最晚9点必须要上床睡觉,早上6点半就要起床,必须在家吃完早饭才能去学校。
拥有端正的态度——在这一点上我觉得首先得从我们做家长的做起,正所谓言传身教。这样孩子才会做的更好。
养成阅读的好习惯——在这一点上我家做的并不是很好,还没能做到每天坚持阅读,今后我会陪伴孩子坚持每天至少半小时的阅读,从而丰富孩子的知识。
同时我还坚持培养孩子的兴趣,比如舞蹈,作为女孩子来说学舞蹈有很多好处,比如形体优美、动作协调、肢体灵活性和柔韧性、锻炼毅力、提高身体素质、团队合作精神、自信心等等。孩子曾经哭过想放弃过都被我坚持下来了,现在的她已经很适应了,不再害怕练基本功时带来的疼痛,动作与节拍也跟得上了。只要她想学的,感兴趣的且在我能力范围内的,都会无条件地遵从她的意愿,但同时也会告诫她要学就认真学,从一而终,不能半途而废。
最后,引用我们老师的一句话“行为养成习惯、习惯养成性格、性格决定命运”向着这个目标前进,相信通过学校和家长的共同努力,我们的孩子一定会起来越好,越来越出彩。
读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家整理的8篇《家长会的总结》,希望对您的写作有所帮助。
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