实践总结怎么写?优秀10篇

时间:2023-03-23 09:12:50 | 文章来源:职结果

个人总结就是把一个时间段的个人工作情况进行一次全面系统的总分析,分析不足、经验等。下面是小编辛苦为朋友们带来的10篇《实践总结怎么写?》,在大家参考的同时,也可以分享一下虎知道给您的好友哦。

实践总结怎么写? 篇一

为纪念中国共产党成立__周年,开展“寻访红色足迹、寻访奋斗青春”活动,让大学生重温中国共产党__年的光辉历程,追寻缅怀革命英雄,感悟当代青年的历史责任。同时深切认识党史国情,坚定理想信念,提高自身修养,在党的领导下贡献青春、智慧和力量。我们浙江科技学院宁波红色毅行队由5位家住宁波的同学组成。毅行一路,我们头顶骄阳,穿着一致,向着共同的目标前行着。五天里,我们不仅互相结识为友,还深切体验了宁波的山水文化,红色经典,获益颇丰。

炎热的夏天挡不住我们宁波红色毅行队高涨的热情,从23号开始了我们的实践。我们去了鼓楼,月湖公园,天一阁,天封塔,宁波博物馆,中共地委旧址等地,为这平凡的夏天增添了不平凡的一笔。其中印象最深刻的是天封塔和宁波博物馆。

天封塔始建于唐武则天,天册万岁至;万岁登峰(695—696)年间,因建塔年号始末;天封而得名。建成后塔高18丈,约51米,共_层,六角形。其中二楼陈列着十六罗汉的石碑,历史悠久,内涵丰富。而现金经过多次整修天封塔得以保存下来。登到塔的顶层望下去,将城隍庙的景观一览无余,有种“会当临绝顶,一览众山小”的感觉。登上如此美丽的天封塔,我觉得在这炎炎夏日出门也不是一件痛苦的事情。

随着我们游览步伐的推移,我们来到了宁波博物馆。宁波博物馆,是宁波城市文化的核心与窗口。它是以展示人文历史、艺术类为主,具有地域特色的综合性博物馆。整个设计以创新的理念,将宁波地域文化特征、传统建筑元素与现代建筑形式和工艺融为一体,使之造型简约而富有灵动,外观严谨而颇具创意,同时,充分体现“独特性、艺术性、经济性、超前性、功能性、安全性”。进入博物馆,首先映入我们眼帘的是为几年建党九十周年而开展的电影展。用红色的字体写着纪年建党__周年,而电影也为我们展示了建党以来共产党为了建设新中国而走的风风雨雨,让我们印象深刻。而在三楼的民俗馆是讲我们宁波的独特的风俗,它以传统建筑传统习俗,戏曲,传统服饰的形式为我们陈列了不一样的宁波。而里面的蜡像更是栩栩如生。更幸运的是在宁波博物馆内遇见了已经毕业的科院学长,我们通过他更了解了博物馆。

一条通往希望、通往光明、通往成功的大道,都是由革命先烈的鲜血与生命铺就而成的。这个夏天,是党成立__周年,是辛亥革命100周年,我们充满夏日一样的热情,寻访红色足迹,寻访奋斗青春。重新回顾那一段热烈,红色的历史。催促着我们勇敢,催促着我们奋进。

在这个夏天,我们将我们的青春,将我们的热情挥洒在一篇奋斗的红色土地之上,默默的许下我们永不止步的宣言。

这次寻访红色印迹,寻访奋斗青春的暑期社会实践活动,让我们脱离书本,亲自体会这些伟人的事迹,让我们感悟颇深。也让我们认识到大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力。

实践总结怎么写? 篇二

为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设,让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神,我校开展“捡拾白色垃圾的”社会实践活动。现就我校活动情况做一总结。

第一、宣传启动

1、搞好了宣传动员。班主任利用班会的时间进行宣传发动。做好班级内部宣传。

2、举行启动仪式。结合学校要求安排,组织每位学生回家后与家长沟通,让家长了解本次活动的内容,实行家庭文明承诺,共建和谐家庭。

第二、落实活动

开展校园实践活动。在学生中推行校园文明,坚决不乱丢垃圾。倡导文明举止,积极营造文明氛围。设立“文明监督岗”,由中队辅导员担任“文明监督员”,加强监督检查。同时把身边讲文明、讲公德的人物和事情写成文章,向墙报、手抄报、小广播投稿,营造讲文明礼仪的良好氛围。

第三、开展社会实践活动。

组织学生对校园内和校门口两条大道进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中队员们,不怕

苦、不怕脏,用手捡拾垃圾。场面十分感人。活动结束后,我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁、植绿护绿等行动,和家长们一起,提高环保意识。

个人实践总结怎么写 篇三

作为一名大二学生,抱着贴近社会,服务社会的愿望,我参加了大学生社会实践。

希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等。

经过重重考验,终于成为实践小组中的一员。

我相信任何的工作都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在工作中我多听多学多做,按时超量的完成任务。

我也在工作中学会了许多大到先进的档案管理操作系统,小到复印机的使用。

在这期间所做虽无大事,但从点滴做起,所获亦非浅。

实践中,我们认识了不少领导。

领导们是那样的和蔼、亲切,对我们的到来也表示了热烈欢迎开始时的紧张顿时荡然无存,想像中严肃的领导给了我一个全新的认识。

当天,我们一行十多名同学就被安排到不同的部门。

并即刻开始了步入社会的第一天工作。

由于是第一次工作,难免会有许多的不适应之处,因此也总会出现一些小错误,但我认真学习,有不懂的地方就问,随着经验的不断积累,错误的逐渐减少,工作效率不断提高。

这一点不但充分的体现了“磨刀不误砍柴工”的道理,更是如何通过合理的分工、有效改善工作流程、发挥团队最高战斗力、使工作效率最高化的现实案例。

由于是在机关单位里面工作,一有时间,我便在办公室里找些相关的书看,看为人父母官,应当如何做,如何公平行政,有哪些行为是违法,有哪些事情是老百姓最迫切要解决的……认识到:为老百姓做事为老百姓解决问题,是为人父母官最大的使命。

深刻领会党对教育人事工作的指导意义,增强在市场经济形势下“讲学习、讲政治、讲正气”的自觉性和切实实践“三个代表”的重要性。

我被分配到民政科工作,虽然一开始我并不知道什么是民政,但经过一段时间的接触后,我深深认识到,民政工作的重要性:民政工作关系到国计民生,关系到千家万户。

可以说民政工作做得好,人民生活安定,有了保障。

维护社会稳定的工作也就至少做好了一半。

民政工作是党和政府联系群众的桥梁和纽带。

民政工作政策性强,只有把党的政策落到实处,办实事,做好事,才能让群众满意。

建立一支政治坚定、业务精良、作风优良、纪律严明的民政干部队伍,这是搞好民政工作的决定性因素。

这段时间,最令我感悟的就是这种敬业爱岗的精神,这种兢兢业业的工作态度深深教育了我,处在这样一种工作环境使我深受感染,让我明白到工作就是要这个样子,这个对我以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。

我深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别,所以我领悟到:要想在日后工作生涯上有所发展,就必须理论和实践必须紧密结合,使自己的知识在实践中得到增长,必须在实践中培养自己各方面的能力。

工作中几位前辈对我十分关心,手把手的为我解答疑难,主动为我分担工作。

但自然带来了我无事可做,为了不拖后腿,我就要争取前辈和用人单位的信任,每当碰到工作的机会,便积极主动承担。

那是不是打肿脸充胖子呢?不是的,那样带来的只会是反效果。

在承担前先充分判断自己能用最少的时间做出最好的效果,当你独立完成一项任务后你的道路就算打开了!那是否就以这种稳定的工作方式结束你的实践呢?我认为应当在实践中检验自身的实际工作能力的最大化程度,所以我开始接受一些有挑战性的任务,

如进行档案系统的操作和文档的录入,因为以前没有使用过这类专业的系统,为了不拖慢工作进度,一遇到问题马上就会向前辈请教,而不像之前那样自己摸索解决的方法。

没有舞台就要自己建一个;面对不同的工作就要及时调整工作方法。

实践总结怎么写? 篇四

在这个暑期中,我们系金融教研室为我们推荐了一个非常有意义的暑期社会实践活动,即由中国人民银行主管的中国金融教育发展基金会所组织的“中国工商杯”20_年大学生志愿者暑假向社会普及宣讲金融知识社会实践活动。通过参加这次暑期实践活动,使我受益良多,不仅加深了自己对专业知识的了解,还在实践中充分地提高了自己的能力,接触了社会,使自己在各方面获得了全方位的提高。

暑假社会实践活动是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。暑期社会实践亦是一种学习,一种融入。加深我们对社会的概念,对人情的认识,对无端事物的处理。真正让事实告诉我们,我们浸没在其中几十年的社会,告诉我们与人交流的方法。深了我们对社会各阶层人士的了解,拉近了我们与社会的距离,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值将真正得到体现,我们要珍惜每一次锻炼的机会,让人生无憾。

通过参加这样的一次社会实践活动,使我掌握了多种调查和调研的方法,例如针对社区居民的问卷调查,我相信这些调查和调研方法将在我以后的学习和工作中发挥巨大作用,掌握并且能

够熟练地运用这些科学的方法将会有效地提高我学习和工作的效率,使我的学习工作更具有针对性和高效性。在向社区居民发放问卷的过程中,使得我积累了社会经验,使我在社会中接触各类人群时有了更灵活的应对手段,使我学会了去与人接触认识,并且与人交流,使我在此过程中,充分地克服了自己害羞畏缩的心理,使我在与陌生人的接触中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后进入社会就业的过程中,这一份自信和自如将会永远地伴随着我,这将成为引导我步入社会的一个先决因素,可以说通过这样的社会实践,使我们在面对就业时多了一个竞争优势。社会实践所带给我的是一次能力的全面提升,从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究的展开,我们学会了如何在团队地协作下从头到尾地解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职,尽忠职守,互相配合,对于我们这些90后的大学生来说,学会合作,学会配合,这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁,它引导我们的学生去地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会,由书桌走向办公台的转换,避免了大学生在初入社会时所发生不知所措,真正地把大学生的教育与社会的就业相结合,培养符合社会需求的高素质人才。

今天的事今天完成。因为明天还有明天的事。正因如此,我的积极性大大地增强了,眼见被完成的资料,心是乐滋滋的,好有成功感!如果我们做任何事都放到明天,一切从明天开始,

每个今天之后都会有无穷尽的明天,那么,我们的决心哪一天才能变为行动,变为现实呢?“明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎。”短短的几句话,是先辈千折百曲、历经磨难的生活体验的结晶啊!

同时,我也明白了团队合作精神的真谛,就是互相扶持,共度难关。对于热爱做的事情,就要全身心地投入。选择我感兴趣的事情去做。我喜欢与人合作,共同完成一件事;我也喜欢与人讨论某一话题,交流看法。同时也从不同的角度认识我们的社会——互助、信任、冷漠、不信任……更加相信自己,相信他人。要正确地看待被拒绝,机会可以自己去创造。要更加积极主动地去创造美好。面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。

个人实践总结怎么写 篇五

这次社会实践活动,从四月份开始策划,运作,到6月1号数据处理完毕,花了接近两个月的时间,经历了策划,组织,拉赞助,采访,写调查问卷,做海报,发放调查问卷,数据处理等一系列过程。做为四个小组长中的一个,我很好地团结了我们小组的八名成员。我们组的工作量、完成速度和完成情况在四个小组中都是数一数二的。我和我的组员们得到了很多锻炼和感悟,以下将对过程和结果做出一个较详细的总结叙述。

活动的大题目是it创意品牌化,下面分了4个小题目,分别是大学生就业创业,it市场需求,专业it培训与高校it培养,创业品牌化。我们组选择的小题目是第一个,大学生的就业创业。经过讨论我们选择了西部电子楼上的南山区北大青鸟公司作为调查对象,作为一个教育培训企业,它能在以上四个方向给予我们非常多的启示。首先我和团支书、另一个组长一起去了北大青鸟进行初步的洽谈,过程还算顺利,对方答应让我们做采访,并赞助我们一些活动经费,我们要做的就是帮他们宣传,扩大他们公司的影响力。谈好以后我们就准备下一步的行动,对公司派出的人员进行采访。各个组开始在组内征集对应方向的题目,然后汇集成一份采访问题表,由每个组派出一个人进行采访,综合了组员们的时间安排,我们组派出我自己作为采访代表。

我在采访中负责的是第一笔录,采访的对象是公司的一名公关经理,她态度非常好地回答了我们所提出的所有问题,在这里我们收集到了很多有用的信息。这些信息由我整理笔记内容后上传共享给团支书以及别的组长们,为我们的实践提供了关键材料。

在采访结束后我们开始筹划下一个进程:调查问卷的制作与发放。每个组员都提出了自己组对应方向的1——2个问题,经过组长们的汇集挑选后得到18个问题,排版,打印共1200份。通过两种方式散发出去。其一是在西南餐厅外面和来自北大青鸟派出的员工一起摆摊设点,他们负责咨询,我们负责调查。这一项由我们组和陈郁芝组负责,我们组的一位组员去申请到了学校场地。我们组和陈郁芝组共有13位同学在连续的三天中午和下午轮流在外面设点处为来人发放调查问卷,这项工作劳动量很大,我们的组员做的十分辛苦,但都非常完美优秀地完成了工作,杨自豪,李汉平等同学一下课就忙着去点位上工作,让我和别的组员都十分感动和佩服。

考虑到成本问题,我提出的最主要散发问卷的方式是给每个组员负责一定数量的调查问卷,让他们发动自己所认识的同学朋友相互传发,这种方式省下不少设点所需的礼品费,节省了一千元左右的资金。这样散发出去的问卷占了绝大多数,效果很好,回收速度很快,而且问卷合格率也相当高。

所有的调查问卷发放回收完毕之后,有三个组的问卷送到了我们组的胡忠斌同学这里,他是学校调研协会的成员,学过专业的数据处理,所以这些问卷由他一个人处理。经过他两天的辛苦工作,在六月一号把数据处理完毕,整个社会实践活动也就顺利告一段落。

接下来是我在社会实践中的收获和感受。

我们组的小题目是大学生的就业与创业。众所周知,现在大学生的就业难问题十分突出,受到整个社会的关注。以前的大学生是“天之骄子”,而现在的大学生是“天之焦子”,即找工作十分困难。为什么会有这种情况出现?是什么原因造成了大量大学生滞留人才市场?用人单位对大学生的就业有什么样的看法?it行业目前的大学生就业情况又是怎样?专业人士对此有何建议?带着以上问题,我们采访了北大青鸟教育培训公司。

公司派出的公关经理详细地回答了我们的问题。我们了解到北大青鸟毕业生中创业的不少,但成功的不多,大概5%,大多都是工作了一两年积累了一定经验后再自主创业。由此可见,从it培训机构出来的学生有很多都是勇于创业的,也都很明智地选择了先工作,积累经验。

我们了解到在北大青鸟培训的学员中大专学生占了30%,本科学生占了10%以上,这是一个很庞大的数字,也说明了很多大学生不能在毕业后找到称心的专业,只好转投it行业进行技能培训。

接下来我们询问了咨询人员最近大学生就业的形势,并请她给我们提出关于大学生就业的一些建议。她告诉我们,公司对现在的大学生就业的形势表示担忧。现在每年毕业的本科生太多,造成了严重的人才浪费,很多大学生毕业以后找不到与本专业对口的工作。就业形势一年比一年恶化。

她分析说,造成大学生找不到工作的原因主要有两点:

1、基础的工作不愿意做,眼高手低。

2、综合素质不够高,和社会接触不够,实践不多。

针对以上问题她向我们提出了如下建议:现在的大学生应该多珍惜各种社会实践活动的机会,并且积极加入学生会,多组织各种活动来锻炼自己的能力。根据用人单位反映,大学期间在学生会里工作过的人用起来和普通大学生感觉完全不同,在学生会里工作过的人很懂得变通,而且实践能力很强。

由此,得出以下结论,现在的大学生it就业情况并不是非常恶劣,但是由于大学生自身的原因,有很多人滞留在求职场上。为了改善这种情况,大学生应该积极参与各种活动,增加自己的活动能力和社交能力,提升自己的价值。这样能为自己的就业创业之路添加至关重要的一个砝码。

在整个社会实践过程中,我们的组员表现的非常好,做工作很积极主动,每个人的活动总时间都超过了社会实践活动的时限要求。他们也在这次活动中取得了非常多的成果,得到了社会的锻炼和磨砺。在此,做为组长,我可以说,我们组的社会实践活动取得了圆满的成功,能够这样成功地完成这次社会实践,和组内的成员的辛苦努力以及团支书的辛苦是分不开的,在此我向他们致以衷心的感谢!

实践总结怎么写? 篇六

一学期的时间过去的飞快,转眼我已经来到了大学阶段的第一个寒假时期!作为一名大学生,尽管我还知识一名“新人”。但通过一学期来的体会和锻炼,我也深刻的感受到了大学阶段的道路是多么的宽阔!

尽管,在这一学期里我已经充分的体会到了大学的生活,但尽管假期来临,可我依旧意犹未尽。为此,我和一些志同道合的朋友们,一起选择了在假期的另一条道理——打工!我希望通过这次的社会实践工作能更深入的理解社会,理解自己未来的方向!现将我在社会实践中的心得体会记录如下:

一、在社会环境下的体会

作为一名学生,这是我初次来到完全陌生的社会环境。我选择的工作地点是在学校附近的一家工厂。这里没有老师,也没有同学。但又有了新的交流对象:领导、同事等等。并且出门在外,一切都没有学校里那样熟悉和方便,但却也少了学校中那么多死板的规矩,让人可以更好的发挥自己。

二、工作的心得

在工作上,我因为是假期的临时工,所以被安排的都是一些简单的工作。这也是多亏领导一直在照顾我。但尽管是“简单”的工作,想要做好却并不是这么容易的。如我在最开始负责检查的产品。看起来合格品和不合格品的差距并不大,也许只是一个异色的小点或是一些颜色的偏差。但仅仅是如此,就必须作为不合格品回收掉!这样的要求,也让我感受到了工作的严格和责任。为此,在后来的工作中,我一直都严格的要求着自己,深怕因为一个不小心漏掉错误。

三、生活和交流

来到了新的环境,我在生活中也遇到了很多新的体会。在生活中,我大大的提升了自己的独立自主,不仅能适应了工作的起居时间,还学会了煮饭和整理生活上的一些事情等等。尽管这些都是小事。但对我来说,能独自一个人将生活照顾好,真的很不容易。但每当自己成功突破了第一次之后,我都能得到不小的收获!

此外,我还在身边认识了很多的同事。他们在工作上都有很多的经验尽管有些人年龄都没有我大,但却能在工作中指点我,也教导给我很多的技巧。

有了这次在社会实践中的体会,我才真正认识到,大学不过是我们的起点!在今后,我也会继续努力,继续加强自己,让今后自己真正踏入社会的时候,能有更出色的表现!

实践总结怎么写? 篇七

营业厅是公司与客户直接面对的第一线,在那里,可以最大程度地收集客户反馈的意见以及建议,(虎知道☆www.huzhidao.com)所以说在营业厅实习,其实收获是很大的。虽然不需要学习业务系统的`操作,但是在老员工的指导下,我也理解到很多关于业务办理方面的知识还有跟客户交流的方式方法。

业务方面,自己使用移动的业务也有好几年,对这方面有一定的了解,所以学习起来并不是太难。但是营业厅的结构,布局这些内容还是第一天,厅经理给我们介绍的时候我才知道原来一个营业厅还可以分这么细。就拿灵峰厅来说吧,营业区分四块,业务受理区,G3手机销售,G3体验区,售后服务区。而售后服务区是外包的。此外就是工作区,不属于前台,是管理营业厅日常运行的后台,不直接面对客户,而是面对内部的。

这次实习主要就是在业务受理区和G3手机销售区进行跟岗。其实还挺有趣的,在业务受理区,坐在营业员的身后,看着她们与客户的交流,操作,自己也能熟悉各种业务与资费。其实客户很大程度上最关心的就是资费,而通常他们都不是特别了解各种资费的内容,时常还会和工作人员闹红脸。这就要求工作人员必须有足够的耐心去和客户交流,细心地说明资费内容,这是相当考验心性的,不能够按照自己平时的性格去想怎样就怎样。

然后在G3手机销售区,我们男孩子平时对数码产品包括手机的兴趣还是比较浓厚的,也有一定的了解,所以这块我们还是比较快上手。主要就是要记住各种手机的配置参数,售价还有公司的统一调价。柜台里摆放的都是真机,这点很特别,不像手机卖场的柜台里摆放的都是机模,这点对于客户直观地了解手机有相当大的影响。至于为什么会有这点的区别,我没有去深究,或许仅仅是公司对客户很贴心的安排。闲时,我们也会拿出手机摆弄,熟悉各种手机的操作,如果客户问起,我们也能比较快地作出回答。

除了在这两块实习,我们都还做过另一种工作,就是拿起电话,直接打给客户,直接与客户交流,作G3手机的推销。其实对于客户而言是很反感此类电话的,所以如何组织语言,如何要在短时间内让客户明白我们要表达的内容是关键。同时最上佳的效果就是要引起客户的关注和兴趣了。其实通话口径公司有统一安排的,但是个人认为那稍显嗦,所以自己加工了一下,效果还不错,平均起来28秒左右的说话就能让客户明白,并且还能有交流。打第一通电话时是很紧张的,虽然没有口吃,但是一个电话打下来也已经是虚汗不停全身发烫。但是好好调整,稍微走动一下,接下来的电话越来越顺心,能比较从容地面对了。我所负责的近150个客户都还是比较礼貌的,基本上都很耐心地听完我说话。

这就是在营业厅跟岗实习的全部工作内容。这一次的实习虽然时间不长,接触到的工作也很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。从而也更加深刻地体会到“正德厚生,臻于至善”这句话的意思。

实践总结怎么写? 篇八

_年夏天,我的大一暑假,我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视,为学生提供了一个良好的平台与机会,并为我们保驾护航,期待着我们能从中得到锻炼,学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度,积极响应学校的号召参加了这次实践。

这次我是在我景区管理所工作,实践一个月,主要是进行相关的实践学习,为人处事等。同时我还在一家餐厅里当服务员,去亲身体会这个岗位的意义。早上就在管理所工作,下午就当服务员,当售后服务员也只有一周的时间。

学习,虽然说有点累,但我相信:我可以的,毕竟这次社会实践对我来说也是大学的第一次,我相信自己。

大家都知道当餐厅的服务员是一件不易的事,这次我可是亲身体会到了,一个忍字对于我来说太重要了,但忍无可忍时就无须在忍,我们要维护自己权力于尊严。

这可是给我了一个独立锻炼、独立挑战的机会。

这个假期社会实践活动,给了我不少收获。使我接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。虽然说困难重重,但敢于参加社会实践中困难的挑战是一种基本的个人素质与胆识。那几天冻雨四溅,北

风瑟瑟触水寒,冰冻几十厘米,我还是进入了社会实践的人群中,想通过亲身体会社会实践给自己更进一步了解社会,阅读社会,适应社会。在社会实践中增长见识;在磨练中增强毅力;在困难重重中挑战自我培养自己的素养;想通过社会实践来拯救自己和别人的差距与不足。

在当今社会,在就业问题中,无经验者往后排,茫茫人海独徘徊,没经验,自然而然做什么都感到陌生而犹豫。

为了拓展自身的知识面,社会经验,工作经验,我们必须扩大与社会的接触面,增加个人的社会竞争能力,逆水行舟,背水一战的决心超越自我。在社会实践中培养自己的智慧和技能;在社会实践中成熟,少一点嫩气;在社会实践中多份坚强,少一份脆弱;在社会实践中多了一味工作经验味,少了一味书生气味;在社会实践中学会了独立自强,减轻了父母的操心亲戚朋友的担心。

在这次社会实践中自己的一切事物都要自己去解决,增强了自己的自信心,从社会实践中知道了眼高手低的教训,体会了自己的动手能力也警示了自己的不足,在社会上,更得到那些社会经验丰富的人沟通交流,使自己在以后工作之前得到了免费的练习,在以后工作能不会和别人对话时不会应变而烦恼,会使谈话冷场的现象打预防针也使自己体会到人与人之间的默契;在做事过程中更加融洽取到事半功倍的效果,别人给你的意见,自己要听取耐心虚心地接纳。

自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太过于自信就变成自负麻木,这种刚愎自用的行为导致工作的滞慢,心情不快。还是纸上得来终觉浅,深了此事要实践。

这次社会实践上使我懂得了“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的做人经验。

如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

此次社会实践,真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白,真正增长了我的社会交际经验。一个人可以没有渊博的知识,但绝对不能没有社会交际的经验和能力,这也是我此次实践体会最深的一份心得。

当然在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题,本人的人际交往的'能力还欠佳,还应多加努力学习。缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。社会实践不完全等于上班工作,所以不应该总在一个地方,这一点只做到了一部分,还要多加努力。

最后,很高兴在社会实践中生活,虽然时间短,但我觉得挺充实的,至少让我的寒假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。

实践总结怎么写? 篇九

因为这段经历,我教书育人的日子,便洋溢着更为浓郁的芳香,我的教育人生也因此留下了浓墨重彩的一笔。

珠海香山学校位于香洲区山场村中,石溪山下,香名远扬。在香山学校,我看到了教育的理想状态:校园环境优美,文化气氛浓郁,孩子阳光可爱,老师温文尔雅。初来乍到,我们既满心欢喜又忐忑不安,但是,香山学校的领导老师们对我们热情有礼,关怀备至,令我们在陌生的校园安心地工作、学习。本着分享之心,在跟岗期间,在我的牵线搭桥下,我们江城区先后有近300名教师到香山学校参观交流,老师们都有不同程度的启发和收获。

香山学校充分尊重、信任、依靠、发展教师,在这里,每一个老师都能独当一面,每一个教师都能找到展示自己才华的舞台。而我同样获得许多学习、锻炼和成长的机会。记得报到的第一天,刚放下行旅,吃过午饭,张校长就叫我和程老师跟他们一起到香洲区实验学校去参观“创想城”活动,原来这是他们本学期“探访特色学校活动”的第一站。随后,我们还跟着去了珠海七中探访社团活动,到二十一小了解特色英语教学,这些活动令我们大开眼界,深受启发。

在学校里,我谦虚地向老师们请教,与一切可以学习的人聊天、取经,我努力地让自己向雅而行,也成为一个优秀的学校管理者,一个儒雅的老师。一学期来,我积极参加学校的校务会议、教师大会、集体备课活动、接待活动、讲座培训、听课评课活动,参与教师书法培训等活动近100次。强度很大,但是成长很快。最令我难忘的是学校六年级的卢璐老师要参加香洲区的表达课比赛,学校成立了核心备课组,而我有幸成为其中的一员,不断磨课的过程很折磨人,但是效果喜人——卢老师荣获比赛的一等奖。而我也在团队中,遇见了更美好的自己。

此后,学校还给了我许多锻炼的机会和展示才能的舞台。比如,学校十分信任我接任六年级毕业班的语文教学工作,并让我担任六年级的年级主任;让我在“香山论坛”上表达自己的想法,作了题为《香山印象》的展示;让我创作剧本《我要做个好孩子》,荣获香洲区少儿花会比赛舞台表演类金奖,珠海市银奖;让我参与学校首届家长节的筹备工作,为26位优秀家长整理事迹材料,为家长节的成功举办献出了自己的力量;让我担任了六年级赠书活动主持,使我得到了锻炼,增长了见识;让我上了主题为“多角度立意选材”的作文研讨课,展示了自己的学习效果,获得了好评。这许许多多的锻炼机会,让我在真切的体验与实践中,开阔了视野,丰富了教育教学理论知识,引发了思考,提升了管理能力和教育教学能力,获得了自身的成长。同时,我还把自己的见闻、学习心得及时发送到原校——江城南排小学的微信群,与学校的老师们分享,让本校的老师也能闻香而学,共享我的跟岗收获。

一学期的跟岗学习,让我遇见了更有温度的教育,遇见了更美好的自己。回到阳江后,我必定把自己的所学,融入工作中,与其他跟岗老师一道,点燃星星之火,为家乡教育事业的进一步发展贡献自己的力量。

个人实践总结怎么写 篇十

时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才,时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着书中自有黄金屋的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的。目标。

我们经过走访请求帮助分几组联系了环保局,建设局,新闻报社,电视台!经过不断努力查阅了无数资料。我们的准备工作终于完成了,我们有充分的准备所以一开始我们就相信我们这一定是个成功的实践团,我们的努力不会白费!坚持和团队精神打造奇迹,我们需要!这次实践,我想我们其中每一个成员都清楚这一点——我们是一个紧密的团队,为了共同的目标聚在一起,去完成一项共同任务的团队,只有大家都做好,才能收到预期的效果。而且这样的组队方式可以锻炼与人合作的能力。全心全意地投入自己选择所要做的事,尊重选择!在调查的过程中,我们有时需要在烈日下和雨天下做,有时会遇到在家的人非常少,有时人们会拒绝做调查,甚至说一些比较难听的话语,有时…虽然这项工作可能比较难,也比较辛苦,但看到外国的等朋友们是如此全身心地投入自己选择所要做的事,我觉得好对,这不是辛不辛苦,难不难做的问题,而是你自己尊不尊重自己的选择,愿不愿意去做的问题,既然选择了,就要好好地去做好自己所选择的事,全力做好工作,完成任务既要相信自己,又要相信他人。我们都知道,天下没有免费的午餐,守株能待兔最终会遭到失败——只有全心投入,才能有真切的感受。

最令我难忘的是在调查过程中请人帮忙填问卷的情境——很多时候两个多钟的时间只做了10来20张的问卷!填一张最多只要5分钟而已!其实也有原因的,主要是不相信,被问人不相信这些,所以拒绝;有时候是我们自己不相信自己,不敢随便问人,因为自己怕被拒绝以及听到一些难听的话语,所以不停寻找一些少拒绝的对象。后来问着问着,可能问多啦,胆子也大了,也可能觉得被拒绝也没有什么,可以再来的,就没有那么多的顾虑了,放开胆子去请他们帮我做调查,被拒绝了,还带微笑说:没有所谓,谢谢,情况也便逐渐好多了,自己从中也锻炼了口才。现在再想一想,其实只要正确地看待被拒绝,机会可以自己去创造。我们应该懂得相信自己,也懂得相信别人炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解 和消化。今年的暑假社会实践活动日子早已远扬,回顾起来,至今仍历历在目,感触良深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在短短的几天日子里,其活动内容之丰富,场面之感人,百姓之热情,都让我们每个青年志愿者都难以忘怀大学生暑期个人实践总结报告纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,团结合作等等。

经过重重考验,我终于成为实践的一员并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在实践中我多听多学多做,积极按时超量完成任务。俗语说:中国教育看江苏,江苏教育看南通。一句话道出了南通教育的传统优势,尤其在改革开放30年中,南通的教育更是得到了飞速的发展。通过这次实践活动,我们从南通本身拥有的良好的教育资源着手,简析了其发展历程,使我们更深入地了解了南通教育的精神本质。为了能提高活动的效率,也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动,在出发前,队长召集我们讨论了活动的安排情况,同时结合我们自身的特点,分配了各自的任务。于是,我在这次实践中负责平潮地区的调研工作。在调研开始前期,我首先通过浏览政府及学校网站初步了解平潮教育的历史与发展概况,拟定访谈内容与补充问卷问题。然后与其他队员讨论交流各自的实践计划,从而具体充实了自己的调研计划与内容。一切准备工作就绪,我首先联系了江苏省平潮高级中学的办公室陈炎主任,诚恳地向其说明了我们的调研内容,从而约定了7月14日进行访谈。在访谈过程中,陈主任耐心地向我介绍了平潮地区教育的历史与发展变化,使我对平潮的教育情况又有了更深入的了解。然后,我走访了平潮地区的村镇,进行了一系列的问卷调查,并向部分学生与家长询问了教育方面的问题。

最后,我对收集的材料进行整理汇总,并将实践报告与相关重要数据上传给队长,顺利完成实践任务。通过这次实践,我深刻地认识到平潮地区教育日新月异的发展变化。改革开放30年来为国家培养了数以万计的各类人才:从劳模到诗人,从将军到作家,从中央委员到科学博士……其中在国外有影响的企业家、科学家、工程师、教授和学者都不乏其人。而且平潮中学历年中、高考成绩居全市前茅,有几年高考还取得了全市第一的好成绩,今年高考也取得了可喜的丰收。而如此骄人成绩的背后,不再是依靠单纯的填鸭式教学,一言堂式的个人权威,而是一种互动的教学模式,教学相长的教育理念。

学校充分发挥工会、共青团、少先队、学生会等群团组织在教育管理中的作用,特别是加强班主任队伍的建设,积累了较为丰富的管理经验,学校对教师进行严格考核,相继出台了学生测评老师、校长考老师等一系列措施,以形成优者进,能者上,平者让,庸者下,功者奖,过者罚,劣者出的充满生机和活力的用人机制,从而在管理机制上为教师教学水平的提高创造了条件,良好的基础设施,良好的教学质量和学校管理。老师是我们的知心朋友,是我们的引路灯,是我们知识的源泉,老师给予学子的,是知识、是温暖、是财富、是信念,教会我们怎样在逆境中不屈不挠、自强不息,她燃烧自已,照亮他人;她奉献自已,造就我们。

人的地位再高,成就再大,资格再老,在老师面前,他永远年轻,永远的不成熟,老师——是我们终身的良师益友。而教师待遇的提高,教师社会待遇的提高对于教师的工作水平,与热情的提高有着巨大的作用。加强师资建设,形成攻坚团队,。学校除了通过名师带徒、岗位练兵、嘉奖激励等措施,从内部提高师资质量外,还在全市第一个走进高校选教师,第一个发布广告公开招聘名师,从而打造出一支师德高、师风正、师才优的高素质教师队伍。您的支持¥!教师在加强基础,培养能力,发展智力,提高素质上下功夫,在搞好课堂教学的同时,大力开展课外活动,开设选修课程,组织各种兴趣小组,安排了丰富多彩的文体活动,活跃学生身心,定期组织校园之声音乐会、运动会、开展各类比赛,为学生全面发展、展示特长、大胆创新提供了广阔天地。全面的素质教育人才才是学校的真正培养目标。

30年中学校教学设施与氛围的改进,多媒体设备的运用,校园绿化的普及等校容校貌的巨大进步也为平潮地区教育蓬勃的发展的提供了强大的动力。在调查走访中,我更深切地获知了一个感动人心的事实。每年,部分生活富裕的人们自发资助一些品学兼优但家庭贫困的学子,为其学习解决了后顾之忧,为祖国人才的输送默默提供了保障。以上是我的个人实践总结报告。在劳累忙碌的十几天里,我也体会到了实践的快乐,同时也感到了所学知识的不足,在以后的日子里必须继续更加努力学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在以后的日子里,不可避免的,我还将面对更多的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧。

以上就是虎知道为大家带来的10篇《实践总结怎么写?》,希望对您的写作有所帮助。