个人期末总结【优秀3篇】

时间:2023-04-10 09:19:19 | 文章来源:职结果

在这次期末考试里,我不仅尝到了苦,也尝到了甜。这次帅气的小编为您整理了3篇《个人期末总结》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

期末的工作总结 篇一

自入职以来,我对自己严格要求,要求自己能够尽早融入新集体,能够沉下心为学生教学,能够总结教学经验,不断出新,能够积极参与校内外各种教研活动,丰富自己的教学理论。20xx年度是我任高二(1)班班主任第一学期,教高二1、2、16、17班历史科任老师。在20xx年度我参加了学校及上级部门的相关活动,完成相关任务和安排。包括出外学习,听课交流,教研活动,参与比赛,主持公开课,撰写论文,记录心得,现将20xx年9月以来的教学教研活动、获奖及发表文章等情况作一回顾与总结:

一、获奖及发表文章方面:

20xx年9月带领xx中学学生参加xx区第三届反腐倡廉综艺五句半大赛,获教育局赛区一等奖,总决赛校园组第二名。20xx年9月发表论文《清代中期花旗参的输入及其影响》,《古今农业》20xx年03期。20xx年10月获xx区历史教研室中学历史”我心中的优质课”论辩会一等奖。

课题方面:

20xx年2月被聘为xxxx中学xx省教育教研“十二五”规划课题《新课程改革下高中历史“小组合作分层教学”模式探究》项目组成员。20xx年11月被聘为xx区xx中学xx省教育教研规划课题《互动反馈技术支持下的教学创新案例研究》项目组成员。

二、教学教研实践方面:

20xx年9月20日—22日参加由xx市社科联、xx区政府、xx大学主办、xx大学十三行研究中心承办的“xx十三行文献研究暨博物馆建设”学术研讨会,并提交《节物风光不相待—试析行商制度到买办制度变迁的影响及评价》一文。

20xx年10月16日在xx区第一中学高中部参加了区教研室举办的学历史“我心中的优质课”论辩赛的教研活动。在通过调查问卷、访谈等基础上组织材料参加辩论赛,获一等奖,写了《引学生走一条阳光大道——xx区高中历史教研室“我心中的优质课”论辩赛》。

20xx年10月19日—20日参加佛山全国中小学德育管理与班主任思维创新高级研修班,听了四位名师的讲座,包括李凤遐老师的《用师爱成就自己和学生精彩的未来》,周慧玲老师的《家校合作与家校指导》,周红五老师的《教育教学管理中师生交往的艺术》,余国良老师的《探索教育之根》的讲座,写了《要想身体好,班主任干到老——参加佛山全国中小学德育管理与班主任思维创新高级研修班听李凤遐等老师讲座有感》。

20xx年11月14日参加了区教研室历史教研活动,听取xx市教研室刘xx老师主讲的《研究高考试题,明确备考方向》的讲座。

20xx年12月3日参加在xx中学举行的xx区“十二五”全国教育技术20xx年课题开题报告会,并成为我校xx主持的《互动反馈技术支持下的教学创新案例研究》成员。

20xx年12月5日是xx中学教学开放日,高二历史备课组推出我的《西学东渐》,效果反响还是不错的。写了《改过迁善从不嫌迟——公开课反思》。下午与特级名师陈维坚老师受xx省第二师范学院附属中学的邀请赴广二师附中进行交流,参加“名师引领,打造高效课堂——20xx年省名师与二师附中骨干教师同课异构活动”,写了《理念好比春风、行动恰如疾风——记陈维坚名师工作室成员到广二师附中授课交流学习》。

20xx年12月24日—26日在韶关市武江区韶关第五中学参加了20xx年xx省历史课堂教学研讨会暨中学历史学科教研组建设理念与实践探索课题研讨会,并撰写了《问道韶州行囊满,回望名郡耳目新——20xx年韶关xx省历史课堂教学研讨会暨中学历史学科教研组建设理论与实践探索课题研讨会纪事与感受》。

三、学校活动方面:

20xx年9月27日前后与苏xx老师等带领学生参加由xx区纪委、区政务监察和审计局举办的全区反腐倡廉综艺五句半创作表演大赛,并获教育局赛区一等奖,总决赛校园组第二名。

20xx年11月30日与杨xx老师带领学生参加由区交通局主办的“畅行xx——走进镇街交通安全系列宣传活动容桂站”交通形象大使比赛活动。

四、班级教育管理方面

空白。

总结,由此可见,瞎白忙活一场,教不得法,育不得人,紧随【www.huzhidao.com】习总脚步,第二年度改革。

期末学习总结 篇二

在过去的一年中,总的来说,我初步完成了从一个稚嫩的高中学生到一个会思考会尝试的大学生的转变。

大学一年级,课程以公共课为主,在老师主讲和学生辅讲相结合的课堂度过了思修、马哲、军理、近代史等课程。这些课程基本上靠的都是考前突击,我想,在以后的日子里我都难以忘记那几个冻得手脚冰冷的冬夜和猛吹电扇依然汗流浃背的夏日,我和舍友一起紧皱眉头背毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。这些苦乐相随朋友相伴的日子,也许就随着大一的匆匆流逝一去不复返了吧。

在课外活动方面,我主要加入了《心声》报社和天盾社团。在天盾社团,我加入了策划部,参与了天盾主办的模拟法庭、社联宣传等活动的策划,认识了很多朋友,工作能力也得到了师兄师姐们的肯定,但是后来觉得自己对策划并无太大兴趣,就没有参加换届竞选。而在《心声》报社,我通过竞选成为了四版的责任编辑,负责四版的文章和排版,我自己非常喜欢这项工作,也希望能够一直做下去。另外,我也是班上的生活委员,也参加了班级中一些活动的组织和安排。

当然,在这短短的一年中,也有很多留下遗憾的地方。比如说因为一时偷懒就没有报名学生会,从此与学校的官方组织无缘;另外,学习成绩只是勉勉强强;还有也没有经常泡图书馆,没有读很多我想读和我应该读的书。这些是我需要改进的,我也相信我能在大二做得更好。

身为学生的我,在修好学业的同时,也很注重于对社会的实践。平时的空闲时间里也会偶尔出去打打临工体验一下生活的艰辛。在这样的过程中让我学会了:待人要真诚,可亲;做事要认真,踏实。本着学以致用的原则,在暑假里,我也在一家小型网络公司里实习了一段时间,掌握了基本的操作流程。

本人注重团队合作精神和集体理念,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作认真负责,有较强的组织宣传能力,具有一定的艺术细胞和创意。我的大学生活自我鉴定将在一个快乐和谐的音调中收笔,请各位同学和老师见证我的成长。

期末考试总结 篇三

为了落实教务处校教发[XX]51号文件关于对本学期期末考试通知的要求,我院XX年12月16日研究布置了有关期末考试的各项工作。本学期我院,化学师范类及化学专业,材料化学专业、应用化学专业共16个班级参加考试,考试课程30门。专业基础必修课16门,专业必选课5门,共同课9门;我院承担的其它学院的25个班级的考试课9门。化学基础课8门,专业课1门。现将考试工作总结如下:

一、加强考场纪律,促进学风、教风建设

由主管教学的副院长赵玉英同志12月16日主持召开全院教职工期末考试动员会,传达学校期末考试工作会议精神,认真学习了“监考教师职责”、“考场规则”和“学生考试违纪作弊处分规定”等文件。要求监考教师认真监考,提前15分钟到考场,做好考前的准备工作。考生进入考场时,由监考教师安排学生入座,然后检查考试证。发卷后,要求考生将考试证一致的姓名、学号、专业和班级等写在试卷上。杜绝换考现象,坚决制止考试作弊行为,给学生创造一个肃静、温和、公平竞争的良好考试环境,并认真做好考场纪录。若因监考教师失职而造成违纪作弊现象,学院将学校所给有关教师津贴的5%扣下,并取消年终考核评优、评先进资格。

二、加强对学生考风考纪教育,促进学风建设

由主管学生工作的副院长照格申白乙拉,学生工作的格日乐图负责召开学院班主任会议,要求班主任负责动员招开本班级学生动员大会,传达学校、学院期末考试工作会议精神,认真学习“学生成绩考核及管理办法”、“考场规则”和“学生考试违纪作弊处分规定”等有关文件,强调给学生讲考试作弊的利弊关系。要求学生考试时一律带“考试证”进入考场,考生在试卷上写好与考试证一致的姓名、学号、专业和班级等。

三、学院设立了总主考、期末考试监督小组。

在考试前由办公室翁慧同志负责对学生考试资格的审查工作,按照有关文件规定对没有资格参加考试的学生一律取消考试资格,要求缓考的学生由主管教学的院长审批,并在教学秘书处备案。将总主考、期末考试监督小组名单已报教务处。

本学期学生考试资格审查时,XX级汉本有一名学生“教学法实验研究”一门课旷课学时累计达1/3,取消考试资格。

四、把好考试命题、审题和试题的保密等工作

1.无机化学、有机化学二门课程用协作区题库试题进行考试(物理化学课程因软盘出现问题由物化教研室老师出题),由教学秘书负责抽二套题,附有标准答案,并由本学期没担任该课程讲课任务的教师核对审核(达到教考分开的目的),非师范类班的无机化学试卷用教考分离题。教学院长签字,教务处验收后方用于考试。

2.无机

化学实验用本院自编题库试题,由教研室主任负责(若教研室主任本学期担任该课程讲课任务,学院则指他人)抽二套题(附有标准答案和评分标准),达到教考分离的目的。其它课程由任课教师自行出题,每一个试卷必需付有标准答案和评分标准,教研室主任审题,教学院长审批,教务处验收后方用于考试。

3.教考分开所采用的试题由学院安排,翁慧同志负责印题,教学秘书分卷保管。其它试题由出题教师本人送往教务处指定地点印题,考试前取回试卷交给教学秘书,院里统一保管。考试开始半小时前由每个考场的主考教师到本院教务办公室领取试卷,考试结束后由主考教师负责,教学秘书监督装订密封试卷,为集中评卷做好准备。制定试卷的送印、领取人签字手续,从而每个环节都明确了责任,杜绝了漏题现象。

五、评卷及其它工作的安排

1.集体评卷是在校教务处监督下进行的(流水作业),严格按标准答案评卷,所有试卷在放假前评出成绩,并在学生离校前将补(缓)考课程通知单通知到了学生本人,方便了学生在假期复习,为开学前的补(缓)考做好准备。

2.试卷评完后,由教研室主任监督,本教研室一名教师按照学生学号顺序填写“学生成绩报表”(一式三份),由任课教师、教研室主任、主管教学院长签字后,报送了教务处一份。

3.试卷质量分析,正在进行中。

六、考试课程、成绩及格率低于90%

1.本学院补考班级、课程、及格率:

XX级化学汉本1班《无机化学》课程及格率为%;《高等数学》课程及格率为82%。XX级汉本2班《无机化学》课程及格率为60%;《高等数学》课程及格率为%。XX蒙本《无机化学》课程及格率为%;《无机化学实验》课程及格率为80%;《高等数学》课程及格率为%;《计算机应用基础》课程及格率为40%。XX化学本《无机化学》课程及格率为%;《高等数学》课程及格率为%。XX材料化学本《无机化学》课程及格率为%;《高等数学》课程及格率为%;《民族理论》课程及格率为%。XX蒙本《普通物理》课程及格率为%;《有机化学》课程及格率为87%。XX应用化学专科班《化学分析》课程及格率为%。XX级化学汉本《化学分析》课程及格率为%。XX蒙本《物理化学》课程及格率为%;《化学分析》课程及格率为%;《心理学》课程及格率为%;《邓小平理论》课程及格率为%。XX材料化学本《物理化学》课程及格率为%。XX应用化学专《物理化学》课程及格率为%。

2.本学院没有补考课程的班级:

XX蒙本《思想品德修养》课程,及格率为100%。XX级化学汉本班《马克思主义哲学》课程,及格率为100%。 XX蒙本《马克思主义哲学》、《有机化学实验》课程,及格率为100%。XX级化学本《普通物理》课程,及格率为100%。 XX材料化学本《马克思主义哲学》、《有机化学实验》课程,及格率为100%。XX级应用化学专科《马克思主义哲学》、《有机化学实验》课程,及格率为100%。XX材料本《化学分析实验》、《邓小平理论》课程,及格率为100%。 XX应用化学专科《环境化学》课程,及格率为100%。 XX级汉本《化学教学论》、《物理化学实验》课程,及格率为100%。

3.其它学院补考班级、课程、及格率:

物理与机电学院:XX农业机械化及其自动化师资本《普通化学》课程及格率为80%。

农学院:XX农业资源与环境本《普通化学》课程及格率为%。XX园林本《普通化学》课程及格率为%。XX农学本《普通化学》课程及格率为%。

动物科技学院:XX动物医学本《普通化学》课程及格率为54%。XX食品科学与工程本《普通化学》课程及格率为%。

临床医学院:XX医学本2班《基础化学》课程及格率为80%。XX护理学本《基础化学》课程及格率为%。XX级少数民族预科班《基础化学》课程及格率为80%。

蒙医药学院:XX护理学蒙本《基础化学》课程及格率为%。XX蒙医学本《医用化学》课程及格率为%。

4.承担其它学院基础课没有补考的班级有:

蒙医药学院:XX级药物制剂蒙本《无机化学》课程及格率为100%。XX级药物制剂蒙本《物理化学》课

程及格率为100%。

动物科技学院:XX食品科学与工程专《食品化学》课程及格率为100%。XX动物医学师资本《普通化学》课程及格率为100%。

农学院:XX农学师资本《普通化学》课程及格率为100%。

5.本学期学生考试作弊有2名,违纪的有3名

七、其它

其它班级因(病、考研究生)缓考54人。

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