户外的活动总结(通用5篇)
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?读书破万卷下笔如有神,下面虎知道为您精心整理了5篇《户外的活动总结》,希望能够给您提供一些帮助。
户外活动总结 篇一
5.28我系由团总支委员方韶剑带领学生会干部去XX烧烤。这次活动,是为了让各个干部在接触中了解彼此,学会合作,了解合作的重要性,培养干部做事的积极性。而且,此次是户外活动,可以让干部了解学生会组织生活形式的多样性,了解创先争优活动的多种开展形式。
在活动前,我系主席团成员通过积极思考,积极讨论确定了活动的时间地点,内容,注意事项等,然后通知各学生会干部。各学生会干部也是积极配合来一起准备活动,这体现我们是一个团结优秀的班集体。
在活动中,各干部都表现得不错,没有一个干部擅自离开,每个干部都很有纪律性,但是同时也很活跃,整个活动中,干部的积极性,还有热情都很高。很多平时不熟的干部通过这次活动中的相互合作更了解了彼此,也建立了良好的友谊关系。
此次活动锻炼了干部们的动手能力,很多干部都是第一次自己烤烧烤,大家都觉得这是一次有趣而且有意义的活动。因为大家都了解我们这次户外的学生会组织生活不只是一次单纯的玩玩,而是希望大家可以利用这次机会相互了解,相互学习。希望大家在活动中学会团结协作,争创。
总之,此次学生会组织活动取得了圆满成功。不仅主题吸引人,更重要的是同学们踊跃参加,让同学之间有了更深的了解,还锻炼了干部的合作意识。最后,这次活动较以往的提高带动了全学生会的积极性。
这次的成功也要感谢系团支部对学生会活动的鼓励与支持。我们一定会再接再厉,争取能够成功举办以后各期学生会组织活动。
户外活动总结 篇二
一.现状分析
小班幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想,身体不够协调;户外活动时候,教师对幼儿有目的的体育运动组织,没有很好的体现出来,幼儿在无目的的玩各种玩具;幼儿对体育运动的兴趣很高,但是随意性很强,乐于参加各种带竞技性的体育活动。幼儿喜欢特别喜欢带有实物性的体育活动,喜欢表现自己,喜欢扮演各种角色。
二.小班幼儿年龄特点
学习按指令行动,生活自理能力增强;行为明显受情绪支配;对他人的情感反映敏感性增强;动作协调性增强;模仿性强
三.活动的开展
1.活动场地安全、宽敞
小班的孩子大肌肉群发育不太完善,走路蹒跚,易摔跟头,把户外活动的场地安排在比较平坦的地面上。这样,孩子们可以尽情地爬呀、跑呀,不必担心擦破皮、跌痛膝。由于小班孩子注意力易分散,喜欢远离成人独自玩耍,选择离大操场较远的一块小空地做活动场地,这样孩子们不易受到大操场上喧哗声音的影响,也不会因躲在角落里被老师忽略。集合时,只要招招手,轻轻喊“来来来,快到老师这儿来”,
孩子们就会像小雀般跳到老师身旁。
2.活动方式循序渐进
小班幼儿游戏时往往左顾右盼,毫无目的的玩着各种玩具。户外活动时选择一些以老师为主的体育游戏,如“吹泡泡”、“拉个圆圈走走”等。游戏中教师扮演主要角色,以积极愉快的情绪感染幼儿,带他们尽情玩、尽情笑、尽情跳。活动时我们给孩子提供的自由活动机会也随之增加。自由活动中,让活泼爱动的孩子带动文静的孩子一起玩。随着时间的推移,孩子们熟悉了,自主性,目的性也会随之提高。而幼儿们都对户外活动也会有浓厚的兴趣。
3。活动安排科学合理
小班幼儿易疲劳,注意力易转移,针对这一特点,在一次户外活动时安排2—3个游戏,每个游戏的时间为6—7分钟。以老师设计的体育游戏和分散活动相结合,让孩子动静结合,如“摸摸我是谁”游戏过后,会让孩子参与大型玩具滑滑梯。如果把活动量大些的游戏比喻成一粒大珠子小珠子,整个活动就像串珠一样:大珠子————小珠子————大珠子————小珠子。如“小青蛙跳荷叶”和“过小河”放在一起,“吹泡泡”和“拉个圆圈走走”串在一起。这样的安排保持了幼儿对活动的兴趣。
4.活动规则简明易行
幼儿在户外活动比在室内活跃,加上小班孩子自我保护意识差,如不注意,就会发生事故。因此在活动过程中,根据游戏情节增添简易规则。如“开飞机”时,用“飞机和飞机相撞会爆炸”加以约束,
孩子就懂得了不能只顾自己玩得开心,应防止相撞。游戏“一列火车长又长”,以“比比谁是最能干的驾驶员”提醒幼儿:火车不能碰到山洞,出事故的驾驶员要被淘汰。孩子们都非常乐意接受这些有趣易行的规则。
在这样丰富多彩的户外游戏中,小班孩子们对户外活动的兴趣有了增强,体质逐渐得到了提高,部分孩子还能提出玩户外体育游戏的新点子。当然孩子们的成长是日新月异的,在以后户外体育活动的组织中,我们要以新课改为载体,不断更新自己的教育观念。在坚持游戏化地组织孩子活动的同时,还须注意持之以恒,把主动性让给孩子,提供足够的空间让孩子创新活动内容。
当然,在我们北方地区,进入了11月份天气开始渐渐转冷,孩子们室内活动就多于户外活动,尤其冬季下雪之后,小班的孩子体质较差,孩子们出去的机会就更少了,因此,每天不少于两小时的户外活动难以保证,而老师设计的室内游戏比较单一,孩子们的兴趣不是很高涨,这方面的不足之处我将在今后的工作中改进方法,多设计一些适合小班孩子的分散游戏,让孩子们能在户外活动中进一步提高身体素质,增加孩子们对户外活动的兴趣。
户外活动总结 篇三
20_年10月18号,对于我们这是一个值得纪念的日子。早上我们所有的会审一班学生起了个老早,目的只有一个向明珠广场进军。对于我们来说这一天是特别的,我们将开始我们的大学生活的第一次户外集体训练对次,我们每一个人都充满了激情。早上8:30各个学生还有我们可敬的辅导员带着我们学校的学生会干部来了。刚开始就把我们分成了两队,一队和二队。
我们第一次集体的手牵着手围成一个圆圈开始游戏,由我们的学长带着开始玩,错了就要惩罚,各种惩罚都有但都是娱乐的,那一刻,我们都有一种感觉像回到了童年一样,都感觉异常的快乐。紧接着要我们各自介绍自己的家乡介绍自己。真的感觉这让我们彼此拉近了好多,作为一个班长的我,在那时有着很多的感想,学长的几次罚我忽然间让我感觉到,我身上是有着责任的,我应该尽量保证没有人受罚,而不是只护自己要团结起班级才可以。就这样我慢慢的发现我们彼此都拉近了距离。
感受到了集体的力量集体的温暖。那一刻,我们打起了自己的口号,我们是“一家人”相亲相爱的一家人。
到了中午我们在一起吃饭,就那样大家围在一起,吃着干粮开始了谈天说地,感觉我们好像一直都是一家人一样。不,应该说我门就是一家人。很快就到了下午:似乎游戏开始了有点难度,还和中午一样首先分两队,开始第一项坐起,大家挤在一起然后一起站起来,但是要借助对方的力量这真的很锻炼我们的团结,开始我们四个人,站起来都困难,最后我们竟公然10多个人都可以,真的都是感动了我们,当然这只是个开始,后面我们开始分队要设计队名,队旗,队徽,队歌等。极短时间我们都出色的完成了。这使我们都倍感骄傲。
后面开始了一段惊奇的旅程,叫:心灵苦旅。作为队长我带着一队走过了那难以忘怀的旅程,和我们一样二队也出色的完成。回去我问他们他们都说感觉自己那段旅程真的很刺激,很怀念那种感觉。回到原处,我们乐此不疲,此时的我们就是一家人。
我们都互相帮助着彼此很是欢乐。后面辅导员开始了一个更为有挑战的游戏,我们来个人抱成一个圈走而且彼此间不留空隙,刚开始根本就坐不住,不过后来我们就能很顺利的走了。真的超有成就感。
最后一关来了,比报数,输了队长做俯卧撑,一次一次加倍。刚开始激烈竞争后面我们都受不了了。慢慢的我发现我们开始帮着做,有的落下了眼泪。最后我们全爬下来了,因为我们要一起做,因为我们是一家人,相亲相爱的`一家人。
随着最后的集体的玩耍,这一天我们结束了。安全的我们都回到了学校。但我们的心一直在感动着。
通过这次集训,让我明白了许多,明白了如何做好一个班长,如何团结大家。活动拉近了我们的距离,感受到集体的力量集体的温暖,教会了我们很多事情。让我们在学校感受到了想家一样的温暖,还有像家人一样的兄弟姐妹,我想我们都会以家人的情感来对待身边的每一位同学。因为我们是一家人。
活动让我们班委学到了许多,也让我们和集体一样感受到太多的亲切,我们需要这样的活动,因为无形之中我们整个班级就会成为一家人,成为兄弟姐妹,相亲相爱。
户外活动总结 篇四
班上在星期五的下午,组织了一次户外班级活动,虽然没有去什么特别好的地方聚一次,也没有去大型游乐场体验几把刺激,但就是这么个小小的趣味游戏,给我们带来了不少欢声笑语,在学习和生活中增添了几分活跃的气息。
印象最深的就是风火轮了。班上预先分成三组,道具简单到一大叠报废的稿纸加上透明胶带(既绿色环保有经济实惠)。哈哈,在活动开始时,出了个小小的意外。我本来被安排在第二组的,可自己跑到第一组去帮忙制作风火轮,也没一个人提醒我,结果忙活的快完工时,才发现这一组要比邻组多两个人,而且多的就是自己。没办法,只能算他们幸运了,悻悻地回到自己的组里。活动开始了,九个人像履带里滚动的车轮一样,在诺大的田径场里转动,紧张与欢快并存。两个回合下来,我们组输给了第一组,排名第二,战绩还算不错吧,呵呵。
接下来的两个活动也很给力,十里传珠和绑腿步行同样在欢声笑语中结束了。活动的过程中,拍了很多相片,录制了一段又一段精彩的视频,这些都将成为我们共同的美好回忆。
都说大学生活最精彩了,在我看来,一次愉快的户外班级活动正是这大学四年美好时光中的最精彩的一笔了。它凝聚了班上的智慧和力量,值得我们去珍惜,去回味。
户外活动总结 篇五
今天去了笑翻天乐园,玩得挺开心的,为了自己的团体而努力,在竞争中取胜的感觉很不错的。我们是野狼队,至于为什么起这样一个名字,纯粹是无奈。不管怎样,我们还是叫野狼队了,口号是野狼,野狼,再创辉煌!
还是说说今天的活动吧。首先我们开始了解锁。就是一队人围成一圈,每个人交叉自己的双手,左手在下,右手在上,再与旁边的人接上,然后要打开这个结,不能放手。我们思考了半天,还是看了别人组的做法,我们才解开了我们的锁,还兴奋得一连解了三遍,感觉像回到了童年时代。
第二项就是过天罗地网。在一个小山谷的之上搭建了一个天罗地网,每队人都要从天罗地网中过去,然后从一个圆木桥上回来。我们还算顺利,这个项目几乎没有什么难度。第三项是过一些悬在空中的木桩和独木桥。这个就要讲究合作了,我们的做法是一个接着一个,不要让木桩空悬在空中。但我们不是最快的,有两个队比我们快。
第四个项目是过曲桥。它是弯曲度非常大的木条悬在水上,几乎没有什么难度。第五个项目是过s桥。这个比较有难度,有好几个人掉入水中,不过都是女生。这是由木板订成的木桥,悬在水上,扭曲了一下。很难描述出它的样子,其实就是要求走s线,不然就会因为惯性掉入水中。我很幸运,没有掉入水中,顺利通过了。只要能一直保持速度和线路的稳定,就可以通过。第六项和第七项的挑战性最大,也是在这里很多人湿身了!也就是在水上架上一些障碍,但难度很大,没有团队恐怕是完不成的,一定要有些人牺牲自己,帮助其他人来完成整个过程。
如果真的去的话,我觉得多体验一下水上的活动比较有趣。
它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家整理的5篇《户外的活动总结》,能够帮助到您,是虎知道最开心的事情。
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