三下乡活动总结【9篇】

时间:2023-04-27 08:50:30 | 文章来源:职结果

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如立即行动起来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心为大家整理的9篇《三下乡活动总结》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

大学生三下乡个人总结 篇一

总书记在七一讲话中告诫全国广大青年一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,坚定理想信念,增长知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。向人民群众学习,向实践学习!!我校为响应书记的号召,积极开展三下乡活动!

由校学生会组织的三下乡队伍,于16日早上向服务地点平遥县道虎壁村进发。我有幸成为其中的一员,跟着队伍向人民群众学习,向实践学习!学生会是一支很优秀的队伍,只有在优秀的队伍中跟优秀的人在一起,才会发现自己的不足!才能在实践中发现问题,分析问题,最终找到解决问题的方法,克服它。从中弥补自己的不足,使自己不断完善。

到达道虎壁村之后,我们就开始投入战斗。张罗着大家的饮食起居,我们一行人兵分几路,各队伍有效的分工协作,将教室的桌椅充分利用,搭建出通铺。大家开始有了住处,后来又将一教室改造成会议室。晚上召开了部署大会,细化各项工作,为后期活动的开展奠定基础!

17日早上,大家开始紧锣密鼓的义诊准备工作,待各项工作准备完毕之后时间也不早了,大家便穿上白大褂兴奋的等待村民朋友的到来。可是许久没见有村民来,大家开始担心,当第一名村民姗姗来迟时,大家悬着的心终于落定!!之后的时间里,村民们陆续的到来,大家忙的不亦乐乎。村民一听我们是山西医科大学的学生,眼里透露出信任,脸上绽放笑容!!那一刻感觉自己特伟大!明白一名医生应肩负的责任!

在开展义诊的同时,也有为小朋友服务的支教的活动,支教组的成员们教小孩有关英语、诗词、红色宣讲等方面的知识!在讲授之余还和小朋友们开展诗词背诵、唱歌、跳舞、绕口令、团队游戏等娱乐活动!使小朋友在学习和游戏中愉快的度过,从而有效的接受知识!在两天支教中,有一小女孩在我们每天支教活动结束之后,主动要求我们给她进行作业辅导,而且每次都很晚回家,早上早早的来学校对知识有着无限的渴望!

在去看望王氏妇科过程中,了解到王氏妇科的传奇,知晓王氏家族的发展以及如何成为中国非物质文化遗产!在于王氏第27代传人王培章老人交谈中,发展老人的和蔼与好客,在家人的多次催促下还与我们交谈,丝毫没有睡意!最后在临走时老人柱着拐杖从屋里走出,亲切的和大家合影留念!并告诫大家在学习方面日日功,下苦功,在为人方面做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。王老先生用事实告诉我们,只要努力一切皆有可能!

19日,大家兵分几路深入村民家中,开展有关山西人民饮食方面的问卷调查。在调查过程中,我们深感农村的伟大变化。首先,在道路方面有了较大改善和提高,泥泞的小路变为宽敞的柏油马路;其次,在住房方面,由土窑变为了漂亮的楼房;最后,在村民生活方面,多数村民家有了机动车,家里摆放着许多电器,生活质量有了巨大改善!!不过在改善的同时,村民在看病问题方面还是表现出困难,看病难,看病贵,而且花钱不能有效解决问题。在务农方面,大多数老百姓失去土地,缺少收入来源,政府的补贴有限,国家保障措施还不够完善。村民在生活中的饮食方面,花费的太多,而且食品安全问题严重!!农民生活还是有着巨大问题!!三农问题国家还需高度重视和密切关注!!!

在19日晚上,当队长和团长书打开教室门时,映入眼帘的一个蛋糕和许多零食,我家都尖叫了!我此刻定住了,除了感动还是感动!全身血液沸腾!在许愿之后,大家互抹蛋糕,最后大家吃着东西,在歌声于舞蹈的陪伴下我们高兴的渡过了三个小时!!当晚我无法入睡,不断的回想刚才发生的一切,深刻的体会到团队的温暖!!然而在第二天晚上两小女孩送我生日礼物的举动,让我对小朋友那种真情充满无限的崇敬!那一刻我张着嘴想说什么可怎么也开不了口!心里一阵阵的温暖!!!

在下乡的几天中,渐渐的发现自己的不足,只有理论知识,没有进行有效的实践。在多数领域存在知识空白,对非专业知识了解甚微,也可说一无所知。在团队生活中,加强了自己的团队意识。培养了团队友谊。在实践过程中逐渐深入了解到当代青年人的社会责任和历史使命!在三农,民生问题上,有了更近距离的了解。政府在加大对三农,民生问题的关注的同时,也应加大对基层的大力建设!努力构建和谐社会,实现城乡一体化,实现城乡科学发展!!!

“三下乡”社会实践活动总结 篇二

7月17日,下乡的第一天,一切都是那么的新鲜,那么激情,校车沿着弯弯曲曲的机械路,经过了2个小时的颠簸,10:00点我们终于到了目的地——刘仁八镇。下乡的日子刚刚开始,听不懂那里的话,一切的一切都是那么的新鲜、激情。明天我们就要上街宣传了,面对自己的即将开展的工作心中充满期待,不知到我们设点的时候会不会有很多人来看呢?不知到明天宣传的效果会不会好呢?不知到!有点憧憬今天真的是挫败的一天,真的没想过原来宣传是可以遇到这么多预计以外的困难的!横幅挂了一个下午,特别是第一条横幅,陈老师带领我们三个黄金搭档队友在进刘人八镇的进口处挂第一条横幅,经过我们四个人的艰辛实践、反复调试,历经一个多小时,当第一条横幅横空而越,微风中,横幅好像在向我们示意:刘仁八欢迎您埃其实困难并不是难以预计的,只是我们考虑真的欠缺,我们除了做好了准备外,还应该充分考虑客观环境可能带来的困难!可是只有遇到了挫折才会获得经验,挫败真的没什么可怕的,只要我们团结,我们坚持,一切都是可以攻克的!加油,我的伙伴们!

7月18日,下乡的第二天,今天确实很累。也许是上午在刘仁八镇政府前宣传,发放宣传资料、展展板,下午去了红三军建军旧址后我组又去了刘仁八村访谈宣传以及贴标语,缺少时间休息,身体上真的感觉很累。可是累了,倦怠了,什么能够支撑我们走下去呢?那就关键是动力了,一杯美味的绿茶,一句暖心的鼓励,一个关切的眼神,一个温暖的微笑,这些都让我充满力量,让我足够走完这段充满荆棘的下乡路。

7月23日,下乡的第七天,生活,原来可以这么艰难,身处在城市的我们,也许真的不懂生活可以有多艰难。生活真的可以艰难!可以为了去上学,只有九岁的孩子就要每天步行两个小时到镇上的小学,你可以想象那么每天早上他们多少点起床吗,也许是6点,也许是5点;可以为了有个玩具,养一只小鸟,让自己每天枯燥的生活有点乐趣,九岁的孩子就得自己动手做鸟笼,可是我们自己呢?九岁时的我们应该连很简单的手工也是爸妈手把手的教我们做的吧!今天去了刘仁八镇的村,真的让我有一种很心酸的感觉,除了看到上面所说的景象,最让我震惊的是,当我行走在那狭窄的盘山公路上时,让人感叹,这上面会有人住吗,可是勤劳勇敢的金柯人给了我肯定的答案——会。我发现金柯村民真的都很淳朴,可是在两个九岁的小朋友的眼中,我看不到该有的童真。反而在他画的卡通画上我却看到了这样的一句话“我要飞,我要飞,我的钱怎么都飞走”,看到这句话的时候,我的心真的有种说不出的滋味!一个九岁的小孩,怎么会在一张那么童真的画上写上这样的字,难道贫穷真的已经那么明显的压到了他们的身上了吗?那我们呢?九岁,在父母帮我们安排好一切的年龄,应该对金钱还没有什么概念吧!在金柯村小学,我和三个小学生聊了很久,他们的条件让我心酸,让我无奈,为了鼓励他们,我给他们画了一幅画——中国龙,而且在上面写了句话“吃得苦中苦,方为人上人,努力才不会后悔”。临走前,三小孩抱着我不要我走,我给他们每人一样东西——透明胶、双面胶、圆珠笔并跟他们说一定要好好读书,几个小孩拿着礼物,特兴奋,大声回答道“恩”¨¨¨“我还回来的”我含泪答道。

结语篇

我们踏上归程,结束这七天的下乡生活了,这个夜晚,我却丝毫没有离别的伤感。因为今晚,感动就如空气一般,弥漫在每一个角落。

暑期三下乡社会实践总结 篇三

请给我一个承诺,像闪亮的星星挂在穹宇,那样你将在我心里永恒,且美丽。——题记

今年夏天,穿越过耀眼灿烂的阳光,和一群来自同一个地方又不同大学的人组成了一支三下乡的队伍,去到了一个梦开始的地方——xx中心小学。从行程的一开始,就注定了这次下乡活动将带给我许多奇迹、惊喜和考验,这是我一辈子都不会忘记的体验和经历,并将伴随着我走过更多的地方。

看到许多朋友三下乡去到的地方条件都颇为简陋,在踏上xx中心小学的土地上看到两栋比较现代化的教学楼时,我们感到由衷的欣慰和欢喜。很感激校方能给我们机会来分享我们的经验和知识,感激学生们的积极配合,同样感激12个队友的相互鼓励扶持和陪伴。在此,我对这次三下乡作个人总结。

第一,有良好的自我管理,提高团队素质。

当加入到xx市大学生志愿者联合会组织的心乡汇三下乡队伍时,我就知道作为一个队员该承担的责任和该付出的努力。出发前有几天的培训,让我对自己的伙伴有了初步的了解,为了加强队员间熟悉度和默契度展开了各种游戏互动,更让我从心底里喜欢上了这个队伍。

同样也是在出发前花了较长时间把自己的课件做好,生怕到时候会有意外情况发生,提前做好最充分的准备总是好的,这样或许我还可以有更多的时间来了解学生和协助队友呢。在每个人做好自己工作的前提下,整个团队的工作效率就高了许多,在实际工作中减少了许多麻烦,整体工作也就进行得相对顺利了。经过短短12天的相处,我们经历了在烈日当空和风沙肆虐下的家访活动,每天晚上筹划预备工作、总结一天的工作情况,而轻松愉快的交流沟通使我们整个团队更具凝聚力,13个人相处得如同一家人,如此相亲相爱,如此惺惺相惜。看到有这么一句话——“一次义教调研行,一生兄弟姐妹情”,让我觉得用来形容“心乡汇”这个义教队伍真是再合适不过了。

第二,丰富精彩的课堂,激发孩子的课堂积极性

与专业的授课老师相比,我们略显稚嫩。然而我们的课堂却轻松了许多,内容丰富多样,形式也多姿多彩,学校的大电脑派上了用场,我的课堂进行得异常顺利。我所授的课是中华文化,每个班7个课时,分别讲了古代传说、中国传统节日、诸子百家、三十六计、建筑文化、饮食文化、唐诗宋词、戏曲和民歌、书法和国画等,每一节课都在我的计划之内,课堂互动特别好,让我越上越有信心,盼望以后工作了就当个老师好了。常常下了课会有小朋友来问我一些课堂上简单带过的问题,比如让我告诉他们唐宋八大家是谁,这让特别的欣慰。站在讲台上看着他们清澈的眼神、认真的表情,那可爱的模样让我讲课都变得温柔了许多。我多想,把那样一节秩序井然、我用心叙述学生认真听讲的课永远继续下去啊。偶尔有一节课在一个低年级的班,太频繁的课外活动导致他们的心思不能收放自如,极度活跃的课堂气氛也让我感到心力交瘁。所幸的是,我都顺利地结束了我的课程。当告诉小朋友这是最后一节中华文化课时,他们说的“还想听、舍不得……”让我既开心又难过,开心的是他们会喜爱这个课,难过的是时光太匆匆,还来不及把我所学都告知与他们便要结束。但是,留点遗憾让彼此留恋又何尝不是一件好事呢?

还有更多有趣的课程,比如书法、绘画、音乐,有许多课外活动,像团建活动、素拓活动、游园会、运动会,有基础的英语知识讲解,有急需普及的法律知识课堂,有实用的急救知识讲解,更有关于社会形势的介绍和引导。看到小朋友专心致志地跟着凯峰哥哥读音标,看到他们跟着莹子姐姐一点一点地学感恩的心的手语,看到他们在拔河的时候为了班级荣誉拼尽全力,那倔强的眼神、认真的模样,都让我为之动容,心里会觉得特别的温暖,觉得自己和队友们所做的这一切都是值得的'。每天晚上睡觉的时候,总要回想,脑海里那一张张稚嫩的小脸上洋溢着笑容,堪比太阳,把我的心都照亮!虽然不能在这有限的时间里教给他们更多的东西,但我希望他们至少对于团结、对于集体有个基本的概念,希望他们懂得重合作、懂得信任,人的一生,输赢真的没有那么重要,从每一次经历中汲取经验教训才是最重要的。

第三,出动家访小分队,了解更多农村生活。

按照计划,有两天的下午时间进行学生家访。一共13个人的队伍,每两人一组,分成6组,每个班2组,分区域出发,每一组一天大概能访问七八个家庭,并拍照、作好记录。烈日炎炎、沙尘漫天,我们穿着xx市大学生志愿者联合会的红色小马甲,奔走在村落里,从竹林深处的人家出来,又前往半山腰的另一家,看见许多不一样的人家,各自有各自的经历,各自有各自的难处,我们能做的就是倾听,并且向家长树立信心。每到一个小朋友家进行交流访问,我们都有做记录,有些特别的情况会上报给上级领导和有关部门,希望对他们的生活有所帮助。家访的那两天,很累,我却从中感悟了很多很多,刷新了我的世界观,也让我对这个世界有了深一层的了解。我的心从凌乱到清晰,仿佛有了个蜕变的过程。只希望那些坚守的人们继续加油,微笑着面对这世界。

第四,记录义教生活,分享下乡点滴快乐

开课的前一天,我们几个小分队就开始了宣传走访活动,告诉他们我们来了。看到乡亲们脸上的喜悦之情,我们的心也在不断的升温,一家一户地向他们宣传我们的活动,和家长分享我们的生活体会和在大学里学到的东西。

每天的微博和微信推送,都会记录着一天中最有趣、最有爱、最有意义的事情。每一篇长微博,都凝聚着几个负责人和繁韬哥哥一整个晚上到深夜的心血。字句斟酌,精心挑选照片,常常写好文章到发表完毕已经是深夜两三点。有的时候我们觉得心疼,便劝他们别那么较真,差不多就行了,但是有的感受只有经历过的人才懂,发微博不只是为了让别人看到,还有是要表达作者的真情实感,岂能随便。的确,我们每做一件事,不是只为了让别人看到,得到他们的肯定或赞扬,而是要让自己心里坦然,没有遗憾。而我,常常会发朋友圈,发说说,只是想抒发我的心情和感悟,当然收到朋友和家人的赞扬和肯定也是极开心的。

这次义教的时间很短,匆匆离开之后让我止不住的想念那里。忘不了那里的青山绿水、鸟语花香和新鲜空气,给人一种世外桃源的感觉;忘不了那个书声琅琅、笑声回荡的校园,给人一种充满希望的感觉;忘不了那一群朝气蓬勃、天真可爱的孩子们,多么希望把我所学都告诉他们,让他们能更好地成长。写给孩子们的明星片中,我常常都写上:希望你能多读书。真的,读书能获取很多很多。那些我们没有办法或者来不及经历的生活,就让我们从书中去体验吧。

离别总是不舍,惜别之情在师生之间绵延,然而,分别总是在所难免。只是有点遗憾不能看着他们成长,但我相信,总有一天,他们会成为我的骄傲!

时间流逝,三下乡活动已圆满地画上了句号。那些美好的早晨、活跃的课堂、愉快的游戏、默契的配合,那些一同走过的路、克服了的困难、收获的感动,那些嬉笑打闹、惺惺相惜、相亲相爱,那13个人的队伍,那12个最可爱的人,都将永远留在我的记忆里,闪闪的发着光,照亮我前行的路。然而,这一切并没有结束,我们将以此作为人生新的起点,带着感悟、带着思考、带着爱再启程,去迎接新的挑战,去拥抱熠熠生辉的未来!

下乡活动总结 篇四

6日、7日两天,厦门海洋职业技术学院“深蓝卫士”社会实践队到福建省海洋与渔业执法总队和有关单位开展“增强海洋意识,助力海洋强国”暑期社会实践活动。

维权护海 增强海防意识

6日,厦门海洋职业技术学院“深蓝卫士”实践队一行来到福建省海洋与渔业执法总队四支队中国海警2115船,与海防一线的工作人员交流座谈。

实践队一行参观了中国海警2115船,深入了解海防一线人员的工作及生活环境并在当地渔村进行海洋维权的宣传,增强民众海洋国土观、价值观、防卫观,强化民众建设海洋人人有责、捍卫海权人人争先的意识。

随后,实践队员又来到海洋与渔业执法总队,与总队的相关部门开展座谈。李祥强主任详细介绍了目前我国东海、南海海域海洋执法情况并组织实践队观看了“蓝剑”行动海洋执法短片,主任就我国海洋维权斗争基本概况和我省参加国家海洋维权经历进行了介绍。队员们也针对自身所学的航海、轮机、国航专业与船上同志进行深入沟通交流。

6日,实践队一行走访了马尾船政博物馆。马尾船政博物馆是近代福建船政局旧址,福建船政局制造出一艘艘兵商轮船,组建起中国近代第一支舰队,船政学堂培养了许许多多海军人才,成为北洋、南洋、福建、广东水师各级将领的供应基地,直接推动了中国近代海军的创建与发展,被誉为近代海军的摇篮。作为由航海、轮机、国航专业学生组成的实践队,队员们深深地为当年励志进取、忠心报国的海洋人才的奋斗精神所感动。

随着现代化工、农业生产的迅猛发展,沿海地区人口的增多,大量工农业废水和生活污水排入海洋,导致近海、港湾富营养化程度日趋严重,6月中旬漳州、泉州海域还发生了赤潮现象。为提高民众海洋环保意识,共同呵护海洋环境,7日,实践队一行深入渔村,通过发放宣传材料、入户宣传等多种形式,向民众宣传海洋环保知识。

考虑到渔民以渔业为生,经常出海捕鱼,有一定的人身财产安全隐患,实践队一行利用日常所学的专业知识,发挥专业特长,深入渔村进行气象知识、防火灭火技能、急救知识、防灾减灾知识的宣传,为渔民出海提供更科学的安全防护知识。

此外,实践队一行还访问了“全国海洋意识教育基地”海洋景观生态工程研究中心展示馆,从海洋生物资源、海洋生态功能景观、海洋生态保护三方面深入了解目前海洋资源、环境的总体情况。访问过程中,队员们了解到目前我国海洋环境不容乐观,很多物种因滥捕滥杀面临灭绝,这些都深深触动了大家的心,感觉加强海洋环境保护和科学捕捞宣传刻不容缓。

本次三下乡社会实践活动,队员们通过联合福建省海洋与渔业执法总队,开展以“增强海洋意识 助力海洋强国”为主题的系列实践活动,不仅给当地民众带去防火灭火技能、急救、防灾减灾等专业知识,还进一步加强了民众海洋环保和海洋维权的宣传,强化民众建设海洋人人有责、捍卫海权人人争先的意识。

大学生三下乡个人总结 篇五

今年暑假我参加了广州体育职业技术学院大学三下乡“青春起航”服务队,和班里的同学来到了清远市连州县清江中学进行了为期几天的下乡支教活动。几天三下乡下来,我觉得自己被晒黑了不少,但同时也学到了很多很多,也许这就是人们常说地痛并快乐着,艰辛却也值得。

7月23号下午四点钟左右,经过三四个钟头的颠簸,来到这所四周都是高山的中学。校长和老师门的热情接待,略显简陋的宿舍,相对齐备的教学设施,这是第一天的模糊印象。晚上在校方安排的教师办公室里,全队的同学都在为第二天的正式开课精心准备。此后的每一个晚上,办公室的灯从来是这所学校最晚熄灭的。

7月24号正式开始了我的教师生涯。通过几节课和一次班会课,我对自己的表现共有一下几点的总结。

第一,与学生的交流更多地还是停留在学生的层面,或者说是更像大哥哥,而不是老师。这样虽然拉近了和学生的距离,增加了个人的亲和力,但是对于现实中真正老师和学生之间的距离掌握尺度不好。

第二,备课不充分。上课之后才知道有很多的变数是完全意想不到的。比如学生已有的知识水平究竟如何,课程难易重点等问题都造成了上课中思路卡壳情况。

第三,能够很好地调配课堂气氛,引起学生的注意。在释疑上也能运用新颖方法巧妙地解释词语。

而通过这整个三下乡活动,从真正地为需要帮助的人做些事情的初衷到结束,我收获了很多:一群可爱天真的孩子,一伙志同道合的朋友,一段难忘的经历。在这段日子里,我也学会了很多,比如独立坚强。一直以来自己都是生活在父母的庇佑下,最远也只是去了个邻近城市读书。这次真正地去条件较为艰苦的地区,体验生活。和那些孩子一起,我只能说自己是去体验生活。他们的生活在我看来是简单的近乎于纯粹,没有太多的要求。我也学会了简单。在那个一眼可以望尽的中学,每天都是三点一线、特别单纯的生活,我却很充实。充实,因为自己是被需要的;充实,因为学生的渴望的眼神;充实,因为我和我的伙伴一起共进步。

结束之后,我想得更多的是那些学生是否在这次活动学到了什么,我是否真的给他们带来了些许不一样的知识的光芒,他们以后会怎么样。初为人师,我想自己已经尽了自己最大的努力去引导他们。感恩是我给他们讲过的一课,也是我想启迪他们的。令我感动的是在临别赠送的班级卡片上,他们写着“感恩”。我想他们已经领悟了我的感恩真谛,谢谢你们,我的学生。

感谢这次三下乡,给了我一次锻炼的机会,了解自身,了解他人的机会,给了我一次奉献也是获得的机会,三下乡,的确是让我认清楚自己还存在着很多的不足,我将会努力地去改进。

大学生三下乡个人总结 篇六

在此次英语夏令营之前,我仅有一次家教的经验,而且那已经是我大一寒假时的事,而那时候我教的是一名初中生。对于这次要走到讲台上的执教,出发前我多少还是有所顾虑的。毕竟五年级升六年级的学生处于一个不大不小的阶段,按城市里同龄段的小学生的情况来说,如果只是一味地从游戏中激发他们的学习兴趣,他们可能倒发过来觉得幼稚,起反效果。可是,我们又不清楚镇区的孩子们是否有同样情况,这样,我们出发前的备课就变得很被动了。

于是,我们不得不在上了第一天的课后,大概了解当地学生的情况下,再作出备课调整。而由于我们住处的网络设施所限,我们都要绞尽脑汁地备课。原来,备好一堂课是不容易的。

在与学生慢慢熟络后,学生们可能渐渐发现我不是很严肃,开始“欺负”我们这些“老师”。女孩子们上课讲话、男孩子出现追逐打闹的情况等,这都让我们异常头痛不已。

可是,在最后的那天,他们或给我们写信、或掏出自家毛公仔、或简单地用树叶弄个书签给我们留作纪念,都纷纷表现出对我们的感谢之情,这都让我感动不已。最后,我们给每个同学都发了一个笔记本以做纪念,他们竟一涌而上让我们在笔记本上留下签名,或留下赠言,让我们有了明星般的待遇。这是一群多么可爱的学生。这让我后来十分后悔,后悔自己当初没有好好地备课,不能教给他们更多的知识。

亦师亦友

仔细数数,我们比这群可爱的学生大十岁,其实我们是他们的老师的同时,也是他们的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天,我们在黑板上给他们留下了联系方式。回到广州后,不少家里有条件的学生都和我们联系上,或在q上和我们聊天,或借用父母亲的手机和我们发短信息。最令我深刻的一次是,台风“鹦鹉”吹袭广州的那天,一位学生竟提醒我们要注意安全。通过这次“三下乡”,我们不仅丰富了彼此的人生阅历,更是交到了可爱的朋友。

劳动最有滋味

尽管此次我们住宿场所是该小学的教师宿舍,各方面的条件还算是比较好的,但是,我们既要上课,下课后也要自己做饭。而这次我们同学间发挥了优势互补的精神,各位同学都使出了看家本领,让大家每餐都饱食一顿。而通过这次,我发现原来我们男同学的厨艺还是不错的,他们负责煮饭,间或炒个小菜,都十分可口。相比之下,我就自惭形秽了,我比男生们逊色多了,就只好担任洗碗这一工作。大家分工合作,每一顿饭都吃得十分有滋味。

大学生暑期三下乡活动总结报告 篇七

手指在键盘上敲敲打打,写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,具有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持和系党组织的带领下,我们“牵手石化储运,共促科学发展”暑期实践团队的活动已美满结束。

三下乡为的是更好的让大学生了解现今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真实的投进其中往,才能够领略到当中的道理。在活动中每位同学都互助、互爱。在一个合楷的气氛中展开活动。不论是活动的前后,大家都有一颗仁慈的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!我们队员之间保持良好的联系,外失事先报队长得到批准。我们每一个人都记日记,记录着当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。

泪水与喜悦,还是要落进俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,十二天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种。种感想在这短暂而又漫长的十二天里,从我的心里飘过飘过,难以忘记!这十二天的暑期实践经历,我取得了很多,有友谊,有经验……在参观学习进程中碰到了两位中国石油大学研究生的学长,学长跟我们聊了储运专业的远景,另外学长建议我们在校大学生要好好珍惜在学校的时间,尽可能多往学习。给我印象最深的是他说大三的专业课很重要,除老师夸大的重点知识外,一些细微的知识我们自己也要主动往研究,像海洋学院这样比较年轻的学校,知识系统比起其他老资历的学校的来讲还不是很全面,而大学的知识又是最最基础的,为了把基础打好,我们更得主动往多学,学精,否则和那些211工程学校的同学竞争起来就相对较弱了。这些话很恳切,很现实,联想到自己近两年来的学习态度,实在难以开口,大三,是得脚踏实地地学习专业知识了,不管今后是否是从事这一行,但对自己多学知识总是有益的。这次的三下乡活动,不单单是个好的学习的平台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。先感谢一下给我这个机会和一直鼓励我坚持下往的那些人们!

通过这次三下乡,在组织活动,到实践活动这方面讲,我还有以下几点收获:

一、公道分配

不论是做甚么工作,总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差未几,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队动身前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了一位同学在学校,团队的活动日程才得正常展开,要是不分配下往而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。

二、主动发问

我们学生与社会接触未几,不好意思主动的往找一个发问,有点害臊。没有老师在,一切都需要我们自己往斟酌,哪怕只是一根铁丝,一枚钉子,都要我们想到。活动中会有很多题目,也许是个人没法斟酌全的,那就需要大家群策群力,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决。

三、关心他人

之前都是有活动了大家在一起,展开结束了就自走自的了,历来没有说还要在一起那末多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

四、不断的学习新知识

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的展开活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我的收获了!

五、团队精神

固然这次我是一个普通的队员,但正是这样我看到了很多作为一个所看不到的东西,这对我以后的工作有很大的帮助。可能真是应了那句旁观者清吧,让我将整个团队看的更清楚。从一个的角度,一个队员的角度,不断的换位思考,仔细考虑斟酌每件事该怎样安排、处理。现在的位置固然各不相同,但有一点相同,即我们一直在为他人服务。由于你我的岗位各不相同,岗位因人而异,所以我们的工作都不一致,所提供的服务就各式各样!在眼前的这个布满现实的物资社会,处于不同年龄阶段不同层次的你我,每刻所接触的实事就会千差万别。有理论、更有实践、有讲总括的、更有求细节的……在前进的路上,我们坚定着信仰、掌控住正确的航向,对理论知知趣互学习,在社会实践中公共奋进,通过交换我们不断地完善。我们就是这样乐于帮助他人、相互帮助就是我们的精神所在,不断的学习实践让我们永久深信,人生路上服务他人一样是服务自我。的确,我们的共同目的都是为人民为国家服务,这也是我们此次下乡的目的之一。

十二天,如白驹过隙,三下乡的到来恍如就在昨天,而离别却在本日;十二天,固然时间不长,但离别总是让人依依不舍;十二天,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。十二天后的今天,我们留下希看,带上祝愿,踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处,一同挥汗,一起欢笑的人儿,还有这如诗般的土地。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完全实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来利用于实践当中往,使我们将来能为社会作更大的贡献!固然本次“三下乡”活动画上了美满的句号,但“三下乡”的路还很长,“三下乡”的工作也将一如既往的展开下往。

下乡活动总结 篇八

我极力回想xxx年的三下乡,关于xxx市坡头区xxx村育才小学的点点滴滴、我知道,这很有可能就是我最后的一次三下乡了,所以,我没有告诉我的队友,我是连续坐了三天三夜的车,从海拔4000多米到接近海平面的__,横跨将近五千公里回来的、即使这样,我仍然有很多事情做的不够好,作为组长,做的更需要改进、

本次三下乡活动的系列活动很多,而且我们几乎都是毫无经验、义教,除了我自己外,其他队友都是没有参加过义教的,他们太欠缺相关的经验,而我作为组长并没有过多的提及相关经验介绍;关于义诊,我们队伍没有人有义诊的经验,虽然说我们有促进社那边的陈文璞老师帮忙,以及我们有相关的物资仪器支持,可是我们缺乏相关经验,并受到台风的影响,我们的反应能力太慢了,跟不上实际情况的变化;义演,虽然说这是我们的重头戏,可是还是由于缺乏相关的。舞台经验,我们在颁奖环节还是出现了很混乱的一个场面、

我没有考虑到各个队员的生活习惯,从而导致了活动初期出现过一些状况、活动开始后的一天,我们由于生活习惯的不同,我们所有的队员是分开两栋宿舍住的,可是由于考虑到安全问题,我强制性要求她们住在同一栋宿舍,这时候搞得大家关系挺僵硬的、

我没有考虑到天气原因(台风“启德”),差点吃饭都成了问题、台风来了,受台风影响,我们所住宿的那个小学竟然停电!没电就意味着,我们就没办法煮饭烧菜,而且煤气是在另一栋宿舍里,我们要在下雨天大台风走过对面的楼房煮饭!我现在回想起来都觉得不敢想象、

我要注意的还有很多,我要学的还有更多,而我要经历的将会更多,三下乡,或许我们下的不仅仅是“乡”,更多的是一种感动、

虽然说三下乡回来有些日子了,可我仍然时不时想起我们一群人吵吵闹闹吃饭的时光;我也时不时想起1班的孩子,他们用天真无邪的声音唱着《虫儿飞》,还有《童话》;我想到军体拳的那帮孩子,他们被我罚着做了很多个俯卧撑后仍不肯低下倔强的头,还记得我教过你们的《我是一个兵》吗;我想到了自愿要求补课练习跳舞《亲亲茉莉花》的那群可爱的小女孩,她们一边拉着你的手,一边嚷着“老大老大、”,你无法体会到里面是一种什么感觉,那是一种无论多辛苦,你都会觉得很轻松的感觉;我还时不时想起我们广医支教队伍跟xxx村青年篮球队在的篮球场上挥汗如雨的身影;我看到了队友嘉欣离开时眼角抹过的泪光;我也知道躺在地板上十多天,每天被蚊子咬的窘迫;我们都知道林芳同学是每天早上都是教导小孩子练舞,然后最晚才回来的一个人;服务部的孩子,我总是让你们写你们不喜欢写的通讯稿;还有美丹,我也忘了自己改了多少次节目表了,我忘不了你的“台上拼命的笑,台下的神经质”,辛苦你了;还有忘不了贤坚你的一天就能写出三千字的论文;我不会忘了冯萍同学每天都为我们的饭菜忙的汗水直流;我不会忘了“喜欢”喝冷粥的秀滨同学,至于她是不是真的喜欢喝冷粥,我想,我们都懂的,想跟她说声,谢谢!还有,对不起;当然,这句话也应该对我们所有的队员说,谢谢,还有,对不起。

孩子们,青协的孩子们,其实我怕你们会离开青协,因为你们已经看到了青协的种种窘迫,她就像一个孩子,面对一个纷纷扰扰的世界,她还没来得及反应过来就已经被这个复杂的世界伤的伤痕累累、我知道,青协已经受伤了,是我让她受伤了、

你们都明白我的初衷,当时选择你们的初衷、或许是我逼得太紧吧,以至于让你们无从喘息、你们是我的赌注,我的赌注太大了,我怕把你们都赔了上去、其实,我只是想在我离开的时候,让你们都经历一次,无论是义教、义诊、调查还有晚会,以及让你们体会最重要的“意义”、我想让你们都知道这些该怎么做,以后要是做同样的项目,应该注意什么,应该避免再犯那些我已经犯过的错误,我只是想让你们去经历,去感受、我想让你们真正的得到一些东西,一些青协给你的东西,而且是从心里得到的、最后,我只是想把我所能做的都做了、

还说一次,三下乡,大家辛苦了!

青协的确还是个孩子,可是,谁能说孩子没有长大的一天?

总的来说,青协经过这一次磨合,经过这一次跌跌撞撞,我始终相信,有跌倒,才能爬起来,能爬的起来,那么一定能走更远、

下乡总结报告 篇九

20x年x月x日至x月x日,这平凡的十天注定在我们的记忆中留下不可磨灭的印象。为期十天的惠州博罗县公庄第一中学三下乡,在此之前,有首次下乡的忐忑,也有怕学生不听话的担心,而这些在来到公庄这里后,变成了一种重重的责任。

第一次绞尽脑汁地备课,第一次踏上讲台,第一次煞有介事地上课。在这十天里,我们的话题总是围绕着这群孩子们转,或者是喜上眉梢地说某某同学真懂事,上课怎样认真配合,或者愁眉苦脸地说某某同学不爱听课老打瞌睡,或者互相交流对每个班上课积极性的评价……在这一隅远离了我们那个嘈杂的世界的小乡村,孩子们成为了我们生活的全部,而外面的那个世界,似乎已经离我们很远,心灵很容易得到安宁。然而,这一份遗世独立也往往让我无奈地想到,这未尝不是一种与外界的脱离与闭塞。

刚踏上公庄这片土地时,可以用满目荒凉来形容。很破旧的宿舍,很残旧的教室,没了球网的水泥篮球框,孩子们唯一的娱乐活动就是一张乒乓桌和一副已经没有胶贴的光秃秃的木球拍,孩子们却也从中练就一身好本领,无论男女师生都是乒乓球的高手。操场长满杂草,开会的时候就是在草丛中搬张凳子开的。去到那里,伙食自然是比较差,然而食堂的师傅很照顾我们,会给我们的菜加一些肉,并总搓搓手不好意思地说乡下地方没什么好东西吃,而学生们的饭菜几乎都是素食看不到一丁点儿肉,正是长身体的时候,却个个都瘦瘦弱弱的,我们总招呼他们过来吃我们的菜,他们却总是很腼腆地拒绝,这样的一群孩子懂事得让我们心疼,很想给他们带去些在他们所处的环境局限下学不到的知识,所以备课备得很努力,因为我们能带给他们的也就只有这些了,想通过我们告诉他们外面的世界是什么样的,想让他们也努力学习,跃出这片土地,出去看看,世界还很大很精彩,不仅仅是他们眼前的这方天地。

我必须得承认,刚去到那里的时候我不止打过一次退堂鼓。偏僻的农村,恶劣的居住环境,都让我非常不适应,而且加上自己身体条件水土不服,我甚至有要放弃的冲动然而后来慢慢地我却爱上了这片土地,因为这里的学生如此纯朴可爱,虽然也有几个调皮爱唱反调的令人头疼的小男生,却也不得不承认他们的天真无邪,会偷偷折纸花送我们,会带我们出去吃当地小吃。让我感慨颇多的是,孩子们都需要被肯定。有几个学生很高兴地对我说,“老师你们对我们都很好,我们的那些老师都很偏心我们那些成绩好的同学的。”孩子们都需要被肯定,而肯定对他们自信心的建立有很大影响。这对我在将来真正走上教师职业有很大的启发,因材施教,一视同仁。而在这里最大的感受是乡村的初中生比起城市里的初中生,真的要质朴单纯许多。他们都还像是小学生,爱玩爱闹。同时,也存在着对自己前途的不确定和渺茫甚至想放弃——这是最令我难过也很想改变的。

有几个学生跟我聊天时很迷茫地说,“英纯姐姐,我们班越来越少人了,很多人都出去打工了,有时觉得读书很累很无聊,都不想再坚持下去了。”每当我听到这样的话,我总觉得很心酸,甚至有时会忍不住搂着他们哭着说不要这样想一定要坚持下去……因为亲眼看到那里的破败和荒凉,深知这里的孩子要改变自己的命运只能够靠读好书才能走出这里,才能实现自己的梦想而不是继续在这里浑浑噩噩浪费青春。看到这些孩子眼中流露出对知识的渴求对外面大城市的向往与羡慕时,总让我很心疼,很想让他们少走一些弯路,很想让他们一路都很顺利走下去,很想让他们都有一个美好的前程,所以当他们消极时,总要努力地去跟他们谈心,鼓励他们加油不要放弃。

为期十天的下乡之旅,在下乡之前,我曾经想过短短的十天我们能带给他们什么,能改变得了什么,但是在这十天之后,我想我们的使命已经达成,不管怎样,我觉得我们为他们单调的生活注入了一缕大城市的气息,启发他们去探索他们那一隅之外的世界,而且我们对那些平时不受重视的学生的肯定,也给他们带来积极的影响。下乡的体会在于体验生活,更在于改变孩子们的生活。只是有一点小小的担虑,我们走了以后,他们的生活,他们的想法,会不会在小小的震动后,却又恢复到以前那样了呢?

但愿孩子们一路走好,走远。

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