月考总结作文精彩5篇

时间:2023-05-20 08:34:58 | 文章来源:职结果

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才是正确的呢?虎知道为您精心收集了5篇《月考总结作文》,如果能帮助到您,虎知道将不胜荣幸。

月考总结作文 篇一

时光荏苒,光阴如梭,转眼间已经度过了大半个学期。刚刚结束了11月份的月考,现对本次月考存在的问题分析如下:

一、命题情况

这次月考是自主命题,但题型和中考相同。分为三个部分:1.积累与运用,这一部分重点考察学生对古诗文的背诵和理解。2.阅读理解,分为现代文阅读和文言文阅读,其中文言文阅读又分为课内和课外两部分。现代文阅读重点考察学生对文章的分析理解能力及语言的运用能力;文言文阅读重点考察学生学生对古文的掌握和运用情况。

二、存在的问题

1、在积累与运用这一部分,一、二班学生的掌握还是不够扎实,对于需要识记的知识还是存在漏洞。

2、阅读理解,关于现代文阅读大多数学生答的比较好,基本能抓住文章的主旨,语言也比较有逻辑性。但在文言文阅读中学生答题情况不容乐观,课内文言文还好,课外文言文一、二学生基本得不到分,原因之一是对于古文的理解能力比较差;还有一点是存在排斥心理,觉得自己不会做,从而就一个字也不动。

3、写作。这始终是学生的薄弱之处,也是失分比较多的一部分。大多数同学可以依照要求写作,但是语言过于平淡,上下文缺少过渡,个别学生存在离题现象。

三、提高措施

1、加强古诗文的背诵,重在默写,大部分学生可以完整背诵,但是落实在写上就经常出现错别字。

2、打好基础,提高阅读能力。具体措施是多练习,多作题,在练习中总结技巧提高能力。

3、以日记和好词好句摘抄为手段,以讲解为辅助,提高学生写作能力。

也许对于一、二两班的学生,想要在短时间内有大的提高,的确是很困难的事情,但是我会尽我最大的能力帮助那些想学习的学生。

月考总结作文 篇二

语文:一贯的弱项,做能力语基题仍是不够硬,连连失分。而这次这次考试最大的失误,居然是被普遍以为很简朴的阅读,我一望到是写韩冷,兴奋过度,以致把什么答题思维技巧什么都忘了,人人都得8分的选择,我仅得3分,恰好是和均匀分的差距。诗歌鉴赏方面需多加强,不然,望得出来的就得高分,望不出来就差点零蛋,方差太大,是基础弱的表现。还有,要多加强作文素材积累。

月考总结的作文 篇三

时光飞逝,转眼间开学的第一次月考已经结束。然而留给我的是无法挽回的时间。面对分数不断下降却不尖锐的绊脚石,我不禁陷入了沉思。当我看到错误的题目标上大叉时,心里感到无限的自责。

虽然有同学说:“有些题目没提。”现在回想起来,觉得自己是多么的可笑和无知!“不谈”只是推卸责任,掩盖自己没有定期定量认真预习的错误的一个理由。如果说我们从一开始就按照老师教的那样认真准备,即使老师不说,又有什么区别呢?所以责任只能在自己身上。预习一直是学习的重要环节。如果不能课前预习复习,肯定会让自己的学习大打折扣。

知识是日积月累的,人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑中。他们“又饿又饱”,“三天打鱼,两天晒网。”“临时抱佛脚”,这是学习赶不上的根本原因。

另外要举一反三,不仅要记住老师要求的,还要理解的背下来!要融会贯通,举一反三,这样在遇到比较灵活的话题时,就不会着急出错。

俗话说:“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”学习需要很长时间和努力才能看到结果。如果每天应该完成的学习任务没有完成,在沉重的债务和压力下,更难取得好成绩。所以一定要:一要当天完成作业,注意知识的积累;第二,一定要集中精力;第三,要灵活运用。熟能生巧。这样,我们在任何情况下都可以得心应手。

学习靠积累,学习靠努力,学习靠自己。机会只有一次,要把握好每一次考试,让每一次考试都成为自己进步的动力。

月考总结作文 篇四

上个礼拜,我们进行了初三以来的第一次月考。大家都明白,这代表新阶段的开始,也是我们向名校奋斗的一个前站。

成绩出来了,看着同学们或欢喜或忧伤的表情,我的`内心却有几分无奈。总成绩大大提高,年级进步50名,可谓一个‘开门红’。可仔细分析试卷,结果却另我大吃一惊--选择题上败得一塌糊涂,单项丢分已接近总丢分的三分之一,拿手的题目却成了月考中输得最惨的一部分。

我将自己所有的错题重新翻阅,经过几遍总结,发现自己70%的错题与审题有关,要么漏条件,要么错解题意。还有一些题,我要么计算错误,要么忘记条件,也出现了一些粗心大意造成的失分。

接下来就是分科目分析了。英语有三道错题,其中两道是没有背会固定搭配,此后应注意背诵,特别是要将sb和sth带入,而不是背诵原文;语文排序题出现错误,以后做完题后要立即将选项连起来检查一遍;政治出现了一道错题,主要错因是没有结合条件分析;历史选择题全对。

理科方面,数学和化学各错了4题,大部分都是因为审题不细致导致的错误,并且数学没有运用草稿纸,总是想当然地进行判断,也没有运用一些小技巧;化学知识点背诵不准确,忽视了一些小细节,如果平时多加注意,就会减少许多失分

一番总结下来,我认识到自己这一次失分的主要原因:做题方法和粗心大意,并以此为中心进行了分析,得出几点:

1、本次考试时,为选择题分配的时间过短,应将每道题的时间控制在一分钟左右;

2、做题时运用画关键词、排除法等技巧;

3、确保所有题都被重新检查一次;

4、数理化做题时要善于运用草稿纸,不单单心算、口算;

5、要想考试得高分,平时就要多加注意,练习册做完后认真校对,发现错误,总结经验,解决问题。

这次月考虽然留下了许多遗憾,但也反映了我最要紧的问题,如果我能吸取教训并不懈努力,一定可以在期中考试里变得更好!

月考总结作文 篇五

初中第一次月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分第二,英语100分,综合91分,反思第一次月考。这似乎是一个不错的成绩,但也隐藏着一点遗憾,这是疏忽造成的。

先说中文,除了作文扣的四分,其他四分都不要丢。两个回答不完整的各扣一分,不加引号扣一分,“画蛇添足”扣一分。如果我能一丝不苟地完成,语文成绩岂不是一个相当大的数字?

数学不应该马虎。一个错误变成了永恒的遗憾,X的绝对值被认为是X,虽然一个是对的,但是把绝对值变成负数,让我感觉像一只老鼠在遗憾地挠。唉,只能怪自己太大了

意了吧。

历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。

生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。

月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。

月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。

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