寒假计划（精彩9篇）

时间就如同白驹过隙般的流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候开始制定计划了。什么样的计划才是好的计划呢？这次虎知道为您整理了9篇《寒假计划》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

寒假计划 篇一

一、学习目的

为进一步深化学习型组织建设，促进教师继续学习，不断提高教师业务水平与自身素质。

二、学习时间

x年1月16日——x年2月6日

三、学习对象

伍家岗小学45周岁（含45周岁）以下的教师。

四、学习内容及要求：

（一）读一本教育教学书籍，撰写1篇读后感上传至校本研究网，并上传至学校邮箱网盘。

（二）撰写教学叙事1篇上传至校本研究网，并上传至学校邮箱网盘。。

（三）教师参与QQ主题活动，人人实名跟帖，字数不少于200字，主题为：如何提高练习设计的有效性？

（四）更新梳理自身的学习成果，更新博客。如20xx年7月至12月每月已经更新博客教育日志，假期可不再更新；如没有，请老师们补齐。请进入“伍家岗小学教师博客”（打开学校邮箱页面，点击“博客热点”栏下“进入我的博客”，再点击“进入我的主页”进入“伍家岗小学教师博客”），将个人博客（方法：点击“收藏”，打开“RSS目录”“添加RSS”目录，“RSS”项填博客名称，“地址”项复制个人博客地址，“描述”项填写个人实名）。

（五）青年教师（20xx年和20xx年新进教师）学习并完成相关练习。语、数教师通读本年段（两个年级）教材，完成课后习题。

2、英语教师通读本年段（两个年级）教材，完成《活动手册》上内容。

3、信息技术教师通读所有年级教材，做二门学科的课件各一个。

4、音乐教师通读所教年级教材，练习熟练弹奏教材曲目。

5、体育教师摘抄《体育新课标》相关内容，设计所教不同年级课例各一个。

（六）45岁以上教师阅读有关教育教学书籍。阅读所需书籍可向学校借阅，借阅地点：校办。

五、交流与评价

开学之前，以年级组为单位上交教师读后感、教学叙事以及博客更新情况统计表，学校组织进行优秀读后感、教学叙事、优秀博客、优秀青年教师寒假练习的成果交流活动并予以奖励。

我的寒假计划 篇二

期末考试快要结束了，这意味马上就要开始我们的寒假生活了。看着窗外电线杆上那几只自由的小麻雀，我琢磨该怎样像它们一样快乐地度过这个寒假。

寒假伊始，我必须每天练两个小时的小提琴。先练音阶，再练乐曲。前两次小提琴比赛，对爸妈来说，我取得了好名次；但对自己来说，很不满意。因为我的胆怯挤走了我的第一。新年过后，学校会举办一个艺术节，我要在那个璀璨的舞台上将我的勇敢唤醒。为了这场“战争”，我必须做好充分的准备。

等我把小提琴练熟后，也就赶上过春节了。以往春节我都先去奶奶家，但这个春节，我想先到姥姥家。到了姥姥家后，我就和我的表哥表姐们相聚了。春节的那几天里，如果下雪了，我们可以在冰天雪地里打雪仗，推雪人。如果不下雪，也有好玩的游戏。我们可以一起玩“狼人”纸牌。指定谁当狼人，谁当警察，谁当村民。根据线索最后推断出谁是真正的狼人。晚上，我们就一起去放烟花，仰着小脸看烟花在夜空中绽放出美丽的光芒，默默许下自己新年里最美的愿望。

过完年以后，爸爸妈妈会带我去云南游玩，兑现他们早就对我许下的诺言。我们要去的第一个地方是丽江。夜晚的丽江古城，头上大红灯笼高高挂，脚下潺潺流水叮咚咚，一定如梦境一般的美。接着，我们将去玉龙雪山。听说夏天站在玉龙雪山的山脚下，你就会觉得寒气逼人，更不用提这新春伊始的时节了。所以，我一定要租一件漂亮的羽绒服在雪山脚下留下美丽的倩影儿。另外，在玉龙山的附近，好像还有一个“印象丽江”。我一要让爸爸带我们去那里看看纳西人的民族歌舞表演。我曾在网上听过纳西人唱的《回家》，很好听；相信现场聆听一定更动人。

怎么样，我的寒假计划不错吧？像这样度过寒假，一定比那些自由的小麻雀还要快乐。我满怀欣喜地期待着寒假的到来。

寒假计划 篇三

用好最佳记忆时段

从一些中学了解到，有的初三生一到寒假就彻底放松，把学习完全忘到了脑后；有的则把学习安排得过于紧凑。老师认为，这些都是不科学的。她建议初三生做一个寒假计划表，用小本记下自己每天要做的事情，按照计划学习。

寒假里，初三生可自由安排学习时间，师范大学心理学教授沃建中提醒，初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段，初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点，效果会更好。各学科的复习穿插进行，也利于提高效率。

合理制订复习计划

中考看的是考试总分，考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。沃建中认为，纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好，主要是害怕数学，认为自己没有数学天赋，学不好。其实只要努力，大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

根据期末考试结果，初三生要抽出时间认真总结教训，找出自己的强弱项，并强化强项，弥补弱项。弱项提高分数的空间很大，考生要认真分析自己弱项的问题所在，找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外，强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错，就很少花时间在数学上，结果到了中考时，数学成绩反而下降了。

别忘搜集作文素材

不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此，老师提醒，寒假时间相对充裕，初三生要学会观察生活，积累作文素材。寒假中，初三生要有意识地思考一些问题，并注意积累，多看、多听、多想、多练习，提高观察、分析能力。

不少同学喜欢利用假期阅读课外书。李老师建议，初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上，如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

老师提醒初三学生，寒假生活要劳逸结合，可多和父母、老师或同学沟通交流，减轻压力，保持良好心态，为下学期有一个良好开端做好准备。

我的寒假计划 篇四

我今天的'心情格外地高兴，太阳发射出的光芒也格外的灿烂，这可真是一个美好的开头呀！这同时也意味着这是一个与众不同的寒假呢！

在这个寒假，我计划这要劳逸结合，作业与玩耍两项都是要包括在这个计划中的：每天8点起床，这一个上午都在鞋自己每天都要完成的作业，而这一个下午，是我玩耍的时间，这段时间中可以尽情地放松、玩耍，从下午一点玩到五点，然后可以回家看一会儿电视，再欣赏一部电影，睡觉时，可以去看一会儿书，这也是我的睡觉前习惯。就这样，充实的一天也就过去了，然后期待着明天，因为明天也会是如此地丰富多彩、有乐趣的呢！

这个寒假是小学的最后的一个寒假，不但要去放松，而且还要去书店中收获到知识。看吧！这就是我设计的寒假计划，我也要按照规定去做，。坚持下来，就是一个完美的寒假！

我在期待着这个寒假，我想，最后一定会画上一个圆满的句号呢！

寒假如何制定学习计划 篇五

寒假很快又要来临了，同学们知道如何度过一个有意义的寒假吗？寒假和平时上课不同，可以自由支配的时间比较多，正是我们弥补自己某些科目上不足的好时机。有的同学觉得自己数学基础不好，那么这个时间就应该用来好好的复习一下以前的数学知识，把数学补上来。这样，在新学期开学的时候，才能和同学们重新站到同一条起跑线上。因为一旦开始正式上课以后，学校的时间安排得满满的，要不断的学习新的知识，如果以前的知识基础还在拖后腿，要想去补原来的基础，就会耽误学习新知识。所以，我们要利用寒假把原来欠的帐“还清”。

此外，在新学习期开学之前，要好好的梳理一下上个学期学习的东西，为学习新知识做好准备。当然能够提前预习一下新学期的内容更好，但如果时间不充裕，复习比预习更重要。因为毕竟新内容老师会在课堂上讲，而上个学期的东西，可能要一直等到毕业总复习的时候才会再讲了。

接下来为大家详细介绍一下要如何安排寒假的学习计划：

进行分析与定向，攻克薄弱环节

寒假毕竟不长，目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，一定不要贪多哟！适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。重点夯实基础知识，查漏补缺，为考试打好坚实的基础！

在制定寒假复习计划之前要科学、准确地自我解剖、自我分析这一学年的学习状态即考试成绩，包括平时系列测试、期中考试成绩、期末考试成绩，其中以期末考试成绩为主，因为期末考试的信度比较高。

自我分析的目标包括两个方面，一是定位，二是定向。所谓定位，就是说期末考试后，全区有一个成绩统计，每个学生都可以知道自己总分的位置，你处在一个什么位置上？心里要十分清楚，这基本反映了你的实力。所谓定向，就是说你的优势学科是什么？你的弱势学科是什么？薄弱环节在哪儿？优势学科的优势原因是什么？

具体建议：没有舍弃就没收获！基础薄弱考生要记住：弱就弱在基础上！所以寒假的学习要抓基础知识、基本技能、基本方法。要抓非智力因素、信心、目标、意志、毅力、方法、心态。要多练，特别是中低档试题，要看、要想更要练。

合理规划时间，制定学习计划

放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：早上2个半小时，中午2个半小时，晚上 个小时。学习时间最好固定在：上午8：30- ：30，下午 4：30- 7：30;晚上 9：30-2 ：30。习惯比聪明更重要！只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的！相信你的假期一定会有意想不到的收获。

寒假假期计划 篇六

一、指导思想：

以我校教师读书计划为行动指南，通过读书锻炼思维能力和对教育问题的思考能力，努力转变思想观念、思维模式，努力提高自身素质，不断进行教育创新；通过阅读经典、名著来丰富自己的人生，让自己的生命在阅读中更加精彩，让自己的谈吐在阅读中得以提高！

二、我的读书目标：

1、通过学习教育经典理论，转变教育的观念，提高教育教学能力、教育创新能力，同时也要通过阅读接触更广的课外知识，深化更多的学科内容，逐步养成多读书，读好书的习惯。

2、通过读书，培养自身好读书的习惯，提升内涵，从而更加积极地投入教育实践与改革，言传身教，为人师表。

3、通过读书，增加自身的课外阅读量，提高自身的教育教学水平，也要自己的谈吐有所发挥。

4、通过学习名篇名著，丰富自身个人文化涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

5、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。

三、读书宗旨：

让阅读成为教学生活的一部分。

四、我的读书安排：

经典阅读：《玫瑰与教育》《改变，从阅读开始》《教师的20项修炼》

选读书目：《做幸福的老师》《做一个聪明的教师》《小学数学名师教学艺术》

每月必读：《山东教育》《小学数学教育》

继续教育：以自学为主，充分利用课余时间熟读：《新课标》、《新教材》、《新课程中课堂行为的变化》等书籍。

五、我的读书措施

1、根据学校读书活动方案，制定个人切实可行的读书计划。

2、每天要保证至少一个小时的读书时间，让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神，沉溺于书中，读出意味、读出情趣。

3、读书要和思考有机结合。要能边读边想，紧密联系自己教育教学实践，读出自己的思考与见解，提高认识，培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中，认真做好读书笔记，及时写下心得体会，努力寻求读书成效的最大化，不断提高自己的各方面素质与综合能力。

4、积极和组内教师相互交流，相互启发，共同发展，并参与网络论坛交流。借此，提高个人人文素养，培养完善的读书人格，使自己不断成长，成为有知识、更有文化底蕴的教师。

读书吧！在我们人生的起跑线上，让书成为我们生命中的一部分。如果那样，我有充分的理由相信，我们的灵魂将会变得充实而丰富，我们的眼睛将会变得明亮！

我的寒假计划 篇七

啊！终于放寒假了！对于每一位学生来说，最开心的事，就是放假。在放假期间，大家出去逛逛街，在家里看看电视，或者玩玩电脑等等，这都算小悠闲。而我，我可是个倒霉蛋，听听我的故事吧！

我的数学自小就差，爸爸老妈为此十分担心，更何况现在年级升高了，数学自然也会更难，所以爸爸老妈商量：“出去补习太贵，就让你去表姐家让表姐给你补习吧。”什么！补习数学！我的心尤如被雷劈了，很快，我又反抗起来：“不行，你们知道，我的数学是没救的，你们让我去补习，这不是要了我的命吗？”老妈语重心长的说：“没几天的，就四五天，而且还是表姐给你补习，这么好的条件，你就忍忍，去吧。”“不，我不要嘛！”我撒娇起来，希望这样能使我逃过一劫。“嗯？”老妈瞪了我一眼。我只好低下头，向老妈“投降”。

可是老妈万万没料到的是：我在英语方面是表姐的老师（所以表姐对我我唯命是从），更何况我的数学也就差那么一点点，我只要胡乱学一点装装样子就可以啦！我心里越想越高兴。我装作不开兴的样子说：“那要不明天吧表姐接过来。”“什么明天！是现在！”我脸上虽然一副不高兴的样，其实心里在暗暗高兴！

很快表姐就到了，爸爸老妈去上班了，我连忙把表姐拉到我的房间，和她开始“补习”，过去了很长的时间，我们俩从没踏出过我的房间，因为我可知道，客厅里的“眼睛”可多了，要是把我的罪行给爸爸老妈逮着了，我的好日子就到头了，终于，我对着数学书发呆可“呆”到了4点，这下我可自由了，我和表姐故作疲惫不堪的样子来到客厅，我顺手拿起个苹果，打开电视，悠闲地吃着苹果还看着电视，那是一个劲的叫舒服啊！

傍晚，老妈回来了，老妈并没有来到客厅，而是急匆匆的回到房间。没一会儿，老妈手持摄像机来到我面前，我顿时惊呆了，这摄像机不是应该放在客厅的吗？难道老妈……我不敢多想，我只知道我的好日子真的到头了，我让表姐先回房，老妈立马教训我。没过多久，我就被……

诶，这寒假本该是快乐的、开心的，怎么这变成了“教育会”啊！看来，我的寒假计划不再是和表姐玩耍，而是和一个陌生人一起学习数学！

寒假计划方案 篇八

笔头练习

完成《寒假作业》一本中的数学部分的练习。完成的请打( )

实践活动：

由于每个学生的兴趣爱好不同，这里设计了众多的适合二年级学生的数学实践活动，这些活动都和寒假生活紧密联系，学生可以自由选择自己喜欢的2项活动进行实践操作。

活动项目如下：

活动1：学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏（如：算二十四点，猜数学字谜），也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏，要求写出游戏名称和游戏规则。

活动2：去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍，（如：、《数学大世界》、《奥林匹克起跑线》、《数学家的。故事》）并将它买来，进行阅读、思考，可以完成在书本上，也可以写写自己的感受，开学后带来。

活动3：每一位同学制作三件数学小教具。（如：用一些废料废品拼图、制成手表的钟面）

活动4：观察在你身边，你最崇拜的人他一天的生活情况，并做详细记录，看看他们是如何利用时间的？（如： 8:10 干什么 。）

活动5：观察今年寒假的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计图和统计表。让学生学会如何在现实生活中去搜集，整理数据。

寒假计划 篇九

寒假来临，如何更好地发挥寒假的作用，在寒假中让自己的学习、生活两不误，我是这样打算的。

先说语文，进入初中以来，感觉语文要想得到高分的确是不易，我的语文考试不管是月考还是期中期末都是稳稳的89分，这样让我郁闷极了——怎么就差那一分不上九十呢？于是乎我更不服了，下学期一定要突破九十。看看语文卷子，作文倒没怎么失分，失分基本上都在前面的基础题上。所以，根据这种情况，我打算提前借来高年级同学七年级下学期的课本，把课本上的生字抄写并默写一遍，确保对字形字音掌握清楚。否则，还是因为一点小问题却丢了分，可就太亏了。还有要一些老师要求背诵的文章，在寒假中可以提前预习。

再者就是保质保量完成寒假作业。一共有15篇日记，每篇都不少于400字。这个很轻松，每天随手写一写，便完成了这个任务。还有3篇实验报告，这个课就有点让人伤神。尤其是那钢笔书法作业，更是令我眉头紧锁——没办法，我的字实在是自己都不敢恭维，都不知道斜到哪里去了，没准还能混个“天下第十一行书”呢。

再说数学，这个寒假我买了众享的七年级下的预习和拔高课，一定要认真看完，别到了学校被同学们给轻松超越了。再者就是准备3月份的希望杯和华杯赛。对于这种比赛，我也算是小有经验，世奥赛中取得了优异的成绩，希望希望杯和华杯赛也能如此发挥。要想取得好的成绩，最重要的就是要多做题，最好是把以往考试的希望杯题统统看一遍，争取做到心中有数，知道大概要出哪方面的题。

还有一个好的去处就是看一看自己的错题集，这个不单适用于数学，还适用于其他学科。每科一个错题本，真是学习小助手啊。

英语一直是我的较弱学科，虽然也懂得不少好的学习方法，但却总拿不了高分。没办法，方法再好，也得人用啊。咱是空有张良计，却无韩信功啊。所以英语方面我要加强，跟着众享学习七年级寒假拔高课。再者就是把自己学习过的《新概念》课文背诵并默写，并对着原文逐字逐句来批改。还有就是老师一直要求的每天坚持听英语录音20分钟。希望通过这个寒假能够令自己的英语成绩能得到提高。

还有初中的政史地生，这个我认为大量阅读相关方面的资料比一些死记硬背的效果都好。从初中的副课考试中我深深体会到阅读的好处，如果没有丰富的知识面，肯定要被难得郁闷不已。趁着寒假、趁着第九届书香班级的开赛一定要多多阅读，在读书的同时还能冲击冲击“金牌阅读天使”，一举多得，何乐而不为呢？

这些就是我的寒假计划，势必要打赢寒假这场战役，为初一的下学期做好基础工作。

以上就是虎知道为大家整理的9篇《寒假计划》，希望对您的写作有所帮助。