教育年终工作总结精彩7篇
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?读书破万卷下笔如有神,以下内容是虎知道为您带来的7篇《教育年终工作总结》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
教育工作总结 篇一
校新教育工作开展扎实,亮点频出,现将本学期开展的新教育工作总结如下:
一、 认真组织暑期读书活动和征文参赛,评选书香家庭和书香学生。
暑假前认真组织师生学习教科所下发的文件《关于举办新教育暑期读书活动的通知》,要求每班上传读书体会若干篇,包括学生、家长和老师的心得,开学后做了统计,各班读书帖都不少于10篇,精选了家长、学生和老师读书体会各10篇参加教科所暑期征文评选,并评选出书香家庭和书香学生各50多名进行了表彰,高效完成了暑期读书任务,
二、读书沙龙活动精彩纷呈。
为了延续暑期读书任务,开学后新教育办公室制定了读书沙龙活动方案,每月一期读书沙龙活动,通过开展读书活动,向教师推荐专业阅读书籍,分享阅读心得,碰撞思想火花,提升教师的专业阅读水平和理论素养,从而促进教师专业发展,提高教师队伍整体素质。目前已经顺利进行了两期,9月17日董校长做了读书交流报告《做阳光教师,塑阳光心态》为读书沙龙活动拉开了帷幕,10月31日第二期读书沙龙活动——“青春之歌”顺利进行,30岁以下青年教师交流《第56号教室的奇迹》读书心得,10位青年教师精心制作了精美的PPT,从多角度诠释了教育的含义,表达了对教育事业的忠诚和热爱,为新营南校小学部谱写了一曲清新亮丽的青春之歌。第三期将在11月28日举行,由7位31-35岁老师交流《给老师的建议》,PPT交流稿基本完工,万事俱备,只等时间,相信这一期也会顺利进行,完满完成。第四期在1月5日进行,由8位35-40岁教师交流自选书目,这批老师是学校的顶梁柱,思想成熟,经验丰富,相信她们一定会画上圆满的句号。年底进行评比并表彰。
三、制定晨诵(午读)活动计划,随时检查,制作精美的手抄报。
阅读,是新教育实验的。基础,为了提升学生们的阅读水平,积累丰富知识,营造书香校园,新教育办公室制定了晨诵活动计划,阅读内容是课文精彩段落和教育局要求所背诵经典诗词,时间是每天早上7:50-8:10,要求老师认真指导学生诵读,教给学生诵读技巧和方法,学校不定期检查,通过检查结果可以看出,老师们认真负责,精心指导,学生们积极参与,兴致盎然,字正腔圆,抑扬顿挫,取得了很好的效果。
午读时间订在12:30-13:20,由班干部负责监督,自由阅读。
有计划有落实还要有成果,各班晨诵展演活动时间待定,每班展示5分钟左右的内容,形式灵活,内容自定。
周末学生会把自己喜欢的诵读内容制作成精美的手抄报,诗情画意,精妙绝伦,学生的书写绘画水平都随之提高,审美能力也提高不小。优秀作品学校统一收藏。
四、排练经典诵读节目,面向全校师生展演,好评如潮。
4.2《扬帆起航》——我来自一个平凡的世界,却想拥有一段不平凡的人生辉煌,只有不断超越自我,挑战极限,才能继续跨越颠峰,超越梦想,生命之船才会扬帆起航!以友善励志为主题,选取富有典型代表的励志诗歌片段串烧,配以优美的舞蹈动作,展现了孩子们健康向上的精神风貌。
5.2《百善孝为先》——孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地?在历史上,有许多关于孝的感人事迹,正所谓“长江后浪推前浪,一代更比一代强”,现在的我们应该更要向先贤学习,孝敬父母,把我们的传统美德发扬光大!
还有5.1以勤俭节约为主题,3.2以诚信为主题的诵读,展现了新营南校小学部高质量诵读水平,博得了师生的一致好评。
五、参加国际高峰论坛收获颇丰。
11月8-9日,新教育国际高峰论坛会议在日照召开,会议主题是《如何构建理想课堂》,朱永新教授亲临会场,带领新教育核心成员,做了生动有趣的讲解。朱教授主要从“六个度”和“三重境界”诠释了理想课堂的标准。“六个度”包括参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度和延展度。“三重境界”层层递进,“第一重境界”:落实有效教育框架,为课堂奠定一个坚实的基础。这正是长期以来人们一直希望寻找到的规范课堂教学、提高课堂教学效率的模式。这个框架分为教学目标、预习作业、个体学生学习清单和教学板块。
“第二重境界”:发掘知识这一伟大事物内在的魅力。核心是智力挑战、思维训练。
“第三重境界”:知识、社会生活与师生生命的深刻共鸣。
“六个度“和”三重境界”完美结合,构建了理想课堂的标准,也为我们找到了努力的方向,达到理想程度非一日之功,需要同仁们的不懈努力,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
六、成功组织首届校园歌手大赛活动。
校园生活是五彩缤纷的,是充满生机与活力的,学习文化知识的同时,更需要开展丰富多彩的活动陶冶情操。11月份,学校成功组织了首届校园歌手大赛活动,经过初赛,共有30名同学入围, 21日下午2:00,在学校北楼的音乐教室,30名同学展示了自己最靓的风姿,他们笑靥如花,歌声甜美,载歌载舞,展现了良好的音乐素养,经过评委的公正选拔,最终有12名同学光荣当选首届校园歌手称号。
新教育的扎实开展充实了我们的生活,丰富了我们的经历,每一次活动的顺利开展圆满收工都像我们孕育的新生命,精心准备,殷切期待,倍感珍惜。新教育改变了我们的行走方式,充实了学校的整体力量,在实施的过程中我们将不断总结,不断改进,不断进步。我坚信:只要坚持,就有奇迹;只要行动,就有收获。
教育年终工作总结 篇二
一、高度重视,加强领导
乡领导历来十分重视全乡健康教育工作,为认真实施全乡健康教育工作计划,配合成都市国家卫生城市复查工作,我乡对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。调整后的成员名单为:屈亮伟任组长,医院主要负责人张锦东任副组长、孙伟 李宁为具体成员。
二、制定计划,落实责任
根据乡健教所、县爱卫办有关文件精神,为加强我乡干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,乡健康领导小组制定了全乡健康教育工作计划,并以席政发[20xx]21号文下发乡属各部门学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。
三、广泛宣传,强化学习
1、下属各单位在职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证全乡干部职工的身心健康。积极参加医疗保险等社会活动,为职工购买医疗保险,妥善处理好职工就医住院等突发性的问题,稳定了职工队伍。
2、要求各部门安排布置学习内容,并认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,全乡职工的健康意识有了大幅度的提高,对健康保健知识的知晓率达95%以上,同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,全年没有发生一起严重传染性疾病。
3、贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,对接触有毒有害作业的职工进行健康教育培训,减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时特别加强对女职工的保健教育。
4、根据县爱卫办的统一安排,我乡在春、秋两季集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害”活动,购买了各类药物,对办公场所、单位宿舍、拆迁工地等行了彻底的灭害工作,取得了良好的效果,保证了全乡职工和施工工地附近居民的健康。
5、我乡还有计划地组织职工参加各类强身健体的文体活动,如足球、乒乓球、棋牌比赛等,对促进职工的身体健康起到积极作用,同时也丰富了干部职工的业余生活。
在过去一年中,我们把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。今后将继续履行“三个代表”重要思想,以人为本,关心干部职工的健康状况,为全乡各项工作的顺利开展打下良好的基础。
教育工作总结 篇三
在现代这个特殊的社会里,人际关系决定着一个人的命运前途以及幸福生活,而作为很少和外界打交道的。教师则只能在关系网中望洋兴叹了。其实,兴叹到也无所谓,主要是一遇到麻烦事,则真地让人烦恼得怒火中烧,比如说,你要去办点事情,如果让人家明白你是教师,立刻就会遭受白眼和冷淡,而如果你慌称自我是某某机关的,那么,立刻人家就会对你另眼相看,这时,你会感悟什么是权势,什么是没有地位。
所以,作为教师最好是无事,无病无灾,这样万事大吉,自得其乐,然而,这种情景似乎不太多,人生难免遇到各种各样的麻烦,这时,你就不得不硬着头皮,磨破脚皮,厚着脸皮,说破嘴皮地去跟人家打持久战,这时,你就会发现学校里对真善美的追求,到了社会上是多么地格格不入,这种“不入”很是让教师心中感到任务的艰巨和内心的烦恼。或许有人说,还有学生吗学生也能够给你帮忙吗。一方面教师羞于知识分子的面子不愿意让学生帮忙,另一方面似乎有些掌握重大关系的学生也不肯为教师帮忙,因为教师没有东西给他嘛。所以,在关系大网面前,善良的教师仅有一片烦恼了。
教育工作总结 篇四
一个学期来的健康教育课,在学校领导的重视下,我认真的完成了教学任务,提高了一年级对卫生保健知识的认识,帮助他们从小养成了良好的卫生习惯,并针对性地进行了龋齿、红眼病等疾病的预防和治疗工作,使全体学生提高了对卫生与身体健康息息相关的认识,在日常生活和学习等方面,都能时时处处从卫生出发,初步养成了较好的卫生习惯。
在开学期初,通过我是小学生的教育,学生深受启迪,人人做到尊敬教师,并在课间要求学生洗手时习惯、认真地用上肥皂或洗手液,保持双手清洁。同时,教育学生要天天洗澡,洗头,换衣服,勤洗被铺,减少疾病。
室内外环境的清洁方面,教育学生要注意室内清洁,通风透气,常拖地,
消灭蚊、蝇、不能乱掉垃圾,保持室外环境清洁美化,营造良好的生活环境。在健康教育课上专题讲述红眼病、龋齿的症状和预防措施,教育学生不要买街边摆买的熟食和不要到人群密集的地方玩,听从家人的教育,多吃新鲜的青菜、水果,少吃或不吃煎炸食物,不和他人公用毛巾等。在家长配合下,学生的龋齿发病率比较低,全期学生没有发生一例红眼病。在期末的健康知识检测中,成绩比较理想。
学校的健康教育课对学生进行健康教育是十分必要的,只有抓好学生的卫生教育,才能减少疾病的发生,保障学生的健康成长。这个学期虽然取得了一定的成绩,但是不能松懈,来期将要更加努力的工作,为学生的全面健康发展。
教育年终工作总结 篇五
迎着夏日炽热的阳光,我们的工作又告一段落。曾经流下的汗水与泪水是我教育生涯中的一笔宝贵的财富,它会激励我不断向前,努力做一名称职的教师。
一、政治思想方面:
本学期学校开展了有关师德师风方面的一系列活动,我不仅积极参与,而且对照师德标兵认真地审视检查自身存在的问题,下决心清除不良的思想,重塑自我,更好地教书育人。
二、业务素质方面:
开展美术教学,学生的学具准备是一大难题。尤其是高年级学生,有的对美术失去了兴趣,认为自己天生就缺乏艺术细胞,上课连铅笔都很难找到一根,更不要说其他材料了。因此我采用印“差”的方法,虽然有点效力,但是很难根除他们的陋习。我想还是自身素质不够,课上的不精彩,学生学习才没有兴趣,当然不会主动配合。所以课余时间我广泛阅读教育教学方面的刊物,做好摘抄并反复研读,领悟其中的精髓。课后反思也是我总结教学经验的有效途径,每次我都认真回顾,反省自己教学中出现的问题,从中探求多种解决方法来提升自己的教育智慧。
三、育人方面:
由于我继续担任一、六年级一周十八节的美术教学任务,所以工作量较大,而且六年级学生即将毕业,他们思想浮动大,不易管理。有时正面的教育疏导,反而会引发他们的厌恶心理,频频与你做对。我就被这样的学生整的焦头烂额,灰心丧气。埋怨学生太差劲,其实是一种不负责任的表现,没有教育不好的学生,只有不会教育的老师。我想是由于我的教育缺乏理解,缺少爱才会不被学生所接受。身为科任老师,我与学生之间的沟通太少。看一看为什么有的老师能与学生打成一片,被学生前呼后拥?听一听他们之间的对白你就知道了。你不能走进学生的心里,你的话就没有分量。爱你的学生不仅表现在课内更表现在课外,分担他们的苦恼,共享他们的快乐,把他们当成自己的孩子一样来呵护与教育,再冷的冰也会被融化,再厚的墙也会被凿穿。
四、其他方面:
老师是学生的楷模。为了给学生树立良好的形象,我在各个方面都严格要求自己。活儿不怕多干,汗不怕多流。多牺牲一点儿个人的时间,为学校、为他人多奉献一分力。遇事多为别人着想,不计较个人得失,协调好与同事的关系。能正确看待自己取得的成绩,不满足于现状,争取更大的进步。
以上仅是我教育成长中的小片段,点点滴滴记录着我成长的足迹。不必光耀如星,不必璀璨似灯,我只愿踏踏实实做事,老老实实做人,无愧我心,无愧教师的称号。
教育工作总结 篇六
自今年6月份《延边州继续医学教育学分管理办法》开始实施,继续教育学习方式由原来统一面授,统一授予继续教育合格证书的简单模式改为现如今通过网络学习、科室组织学习、自学笔记、撰写论文等多种学习方式整合获得学分的全新学习模式。为了顺利完成上述工作,我院开展了一系列工作,现总结如下:
一、统一认识,高度重视,周密部署
对一直通过面授获得继续教育合格证的医护人员而言,继续教育实行学分制这种全新的模式是陌生的,能否顺利实施,医院的决策实施至关重要。为顺利开展这项活动,院领导高度重视,将这项工作列入重要议事日程,成立了以医务科带头为主,各科室主任和护士长为辅的工作小组,医务科负责培训内容的制订,培训医师的。联络,医院培训情况的录入,学分管理,各科室主任及护士长负责开展各科室院内学习活动,组织并监督本科人员的院内学习及自学。
二、重视宣传教育,明确目的。
为全力做好《延边州继续教育学分管理办法》活动的各项工作,院医务科先后下发文件,组织各科负责人员召开会议,宣传这项工作的意义。使广大医护人员明确这种全新的学习方式,使我们足不出户就能获取宝贵的医疗资源,开阔了眼界,拓宽了诊疗工作的思路,搞好继续教育学习不仅与医院发展息息相关,而且与自身素质的提高密不可分。统一认识,参加学习人员的热情高涨,积极参与各项学习中。
三、全力以赴,真抓实干并制订具体的工作计划。
在此期间,我院以集中面授培训形式讲课十一次,其中需科目培训9次,专业科目2次,共计30学时,培训人员1868人次,网络学习达165人次,科室为单位,学习培训均达到10次,护士每月均有1~2次业务学习,记录学习笔记,不定期考试。以医院为单位先后进行3次考试,考卷评分,成绩记录存档;因为大家对于在延边科教平台上的学习,这种全新的学习方式很陌生,开展起来比较困难,经过大家的不懈努力,将在11月20日之前全面结束;我院为县级医院,由于医院自身条件限制,人员紧张,对于到异地学习,获取学分工作比较受限制,人员紧张,我院人员只有少数人员能就近到延边医院参加培训,这远不能满足现状。为此,我院将在今后合理安排,鼓励相关人员分次分批,积极参加培训班,获取学分;对于网络录入工作也将在近期结束。
我院的继续教育培训工作,人员紧张,工作量大,实施比较困难,在未来的工作中,我们将继续争取多方支持,努力做好这项工作,不断提高我院医护人员的素质,提高医疗质量为医院的健康持续发展提供有力支持!
教育培训工作总结 篇七
XX市深入学习贯彻习近平总书记关于干部教育培训重要论述,大力实施干部教育培训质量提升年行动,统筹做好常态化疫情防控下的干部教育培训工作,切实增强培训时代性针对性有效性,为“十四五”开好局、起好步提供有力支撑。
一、紧扣思想淬炼强主业,持续加强党的创新理论武装。
1、突出习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训这一首要任务,突出党的十九届五中全会精神学习培训这一主线,办好市委读书班、市厅级领导干部专题培训班和县处级领导干部十九届五中全会精神网络培训班。突出党史教育专题培训这一重点,通过举办一系列专题培训,开发一批好教材、好课程、好案例,调整一批干部党性教育基地、高校基地和基层干部培训特色基地,以“三个一”计划带动县处级以上领导干部在学习党的创新理论上不断走深走实走心。
2、出台市委党校关于对主体班学员建立跟踪问效机制的专门文件和实施方案。探索形成由市级组织部门统一领导,市委党校组织实施,派训单位和县级组织部门密切协调的工作机制,明确把市委党校1个月以上主体班次学员和习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班的县级班学员作为跟踪问效对象。跟踪问效从学员培训结束后下一年开始,每年问效一次,直至任现职期满或下次参训,做到训前训中训后全覆盖。
3、分类建设主题鲜明、示范性强的现场教学点。按照布局合理、特色突出、资源共享、注重实效的原则,挖掘遴选各领域攻坚克难、真抓实干、成效突出、普遍认可,具有示范作用的教学资源。依托XX反腐倡廉展览馆等,分类开发党的建设、创新驱动发展、开放合作、绿色发展、保障和改善民生等5大类64个市级现场教学点。
二、服务中心大局抓培训,优化完善干部培训项目体系。
1、围绕“十四五”规划实施4类17个市级重点专题培训项目,帮助各级领导干部提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的能力水平。改进实施递进培养计划,“一把手”提能工程聚焦政治能力建设,专业化领导干部培养工程聚焦提升专业素养,年轻干部铸魂工程聚焦筑牢理想信念,着力为领导班子建设和换届工作提供有力支撑。
2、出台加强新时代基层干部主题培训计划实施方案,围绕党建引领基层治理、乡村振兴、民族地区发展等三大主题举办一系列专题培训,投入1400余万元开展新任乡镇(街道)和村(社区)党组织书记、新一轮驻村第一书记等重点对象全覆盖培训。
3、着力打造质量过硬、适应需求的现场教学精品课程。按照“一个现场教学点就是一部生动教材”的原则,组织领导干部、专家学者、优秀师资深挖资源、设置主题,着力打造一批现场教学精品课程。创新现场教学模式。紧抓学前预热、实地观摩、专题授课、现场互动等重点环节,确保现场教学触动心灵、《www.huzhidao.com》务实有效。
三、突出改革强基建阵地,夯实“三位一体”培训平台。
1、以县级党校改革为抓手,构建市级党校为龙头、市县党校共建共享的党校发展新格局。全面推行主体班次备案制度、重点班次和师资统筹调配机制,2021年市县统筹办学数量比2019年增长近42倍。以“1个总部+5个分院”模式联合共建XX干部学院,完善统分结合管理体制和一体化办学运行机制,截至2021年4月,5个分院已接受对外委托办班1330期、计划调训7.5万人次。以XX干部网络学院建设为载体,统筹整合现有网络培训资源,3年计划投入近3000万元,建设集宣传展示、在线学习、网络培训、理论考试、调训报名、考核评价、综合管理等功能为一体的综合性智慧管理系统。
2、坚持从严管理、齐抓共管切实提升现场教学水平。坚持从严论证、从严把关、从严审批,从现场教学点建设、管理、使用3个关键环节加强统筹规划、业务指导和督促检查。规范基础设施建设。坚持朴素、实用、安全、节约原则,充分发挥市县两级积极性,完善服务保障配套设施,促进现场教学点可持续发展。推动实现共建共享。指导现场教学点结合自身特色和优势,主动对接服务各级党校(行政学院)主体班次教学和机关、企业、学校干部日常学习培训,扩大优质培训覆盖范围。构建形成联动机制。
3、建立全市干部教育培训现场教学点联席会议制度,推动地区间优化教学线路设计,共享精品课程、优秀师资,形成现场教学整体联动新格局。
四、注重提质增效优师资,培育干部教育培训名师名家。
1、启动市委党校“创新工程”,市财政每年投入3000万元,实施精品课程打造工程、重大课题攻关工程、新型智库建设工程、干部教育名师工程、智慧校园建设工程等,全面提升党校办学治校软实力。实施党校师资提能计划,3年投入1400余万元,完成对市县两级党校、干部学院的教研骨干、管理骨干、新进教师和优秀讲解员全覆盖培训。
2、全面推行领导干部上讲台制度,在市委党校常态化举办“XX讲坛”,推动各级党政领导班子成员带头到各级党校讲课、与学员座谈,建设一支专兼结合的优质师资队伍。突出重点明确跟踪问效内容。
3、学员培训跟踪问效围绕党性教育、理论提升、主题业绩和改革创新等4个方面进行,突出理想信念、党风廉政建设、发展理念、服务民生等重点环节的工作完成情况、存在问题及努力方向。党性教育成效,主要跟踪问效结业后学员工作实践中理想信念、宗旨意识、廉洁从政、服务民生等变化情况。理论提升成效,主要跟踪学员结业后能否按照党校要求制定自学计划,建立学习机制,自学必读理论教材,并按照要求在培训结束后1个月内在本单位进行述学讲学;能否在工作中进行学习调研成果转化,促进学习成果运用于党委政府决策。
4、主体业绩成效,依据市县中心工作制定共性目标,依据学员岗位制定职能职责目标,实行差异化分类问效。改革创新成效,主要对学员工作实践中的理论创新、技术创新、管理创新、服务创新等跟踪问效,通过对原创性成果的时效性、形成论文的影响度等多个维度,引导学员在新旧动能转换、供给侧结构性改革、国企改革、金融改革、商业模式等方面开拓创新。
五、坚持从严管理立制度,推进干部教育培训规范建设。
1、着眼提高工作科学化规范化水平,研究制定领导干部组织调训管理办法,破解调训对象不精准的问题;研究制定干部教育培训项目质量考核办法,破解培训项目质量参差不齐的问题;研究制定干部教育培训基地管理办法,探索“基地准入+备案管理”机制,破解培训基地重复建设、培训机构良莠不齐的问题;研究制定党政领导干部政治理论水平考试测试制度,建立健全以考促学促训机制,构建集训前、训中、训后管理为一体的干部教育培训制度体系。
2、科学精准保证跟踪问效质量。坚持实地问效、长期问效相结合。实地问效每年进行一次,市委党校成立工作专班通过听取汇报、实地查看、座谈交流、民主评议、问卷调查等方式进行,充分了解学员培训成果转化情况。长期问效注重建立党校和学员双向“直通车”机制,帮助学员谋划推动实际工作,同时进行个案分析,将优秀实践案例及时转化为课程内容。
3、实地问效完成后,工作专班撰写专门报告,以书面形式向组织部门和派训单位反馈结果,作为干部选拔使用、管理监督、激励约束的重要依据。跟踪问效实施以来,相当数量不同层级的干部因表现突出获得肯定,有效激发了参加学习培训的积极性。
以上内容就是虎知道为您提供的7篇《教育年终工作总结》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。
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