心理健康活动总结优秀3篇
经历了一次有意义的活动后,我们通常会学习到一些做人的学问,不如让我们总结经验,展望未来。那么活动总结应该包括什么内容呢?下面是虎知道的小编为您带来的3篇《心理健康活动总结》,可以帮助到您,就是虎知道小编最大的乐趣哦。
心理健康活动总结 篇一
五月份是个激情四射的月份,也是个健康的时间。在这里我们系响应院的号召,举行了心理健康情景剧比赛,通过剧情的表演,来传达正能量,来宣传心理健康的重要性。此次的情景剧,对同学们的心理健康意识以及为人处世,相处方式都得到了很好的作用。同学们的精彩表演,所传达的情感生动感人,非常接地气,传达了激情与正能量。现在,我将对本次的心理健康情景剧活动情况进行详细的'汇报如下:
一、活动宣传
为了更好的让同学们知道这次情景剧,我们心理健康部做了一系列的宣传活动,主要通过本系部的宣传橱窗,海报和相关人员在班级里进行宣传。
二、活动部署
请系干各班进场和安排座位,本部门组织相关演出人员有序登场,退场,具体安排人员负责现场的纪律和秩序情况。
三、活动演出
各班按照班级顺序依次进行,评委就位宣布开始并且点评打分。同学们的精彩表演,渲染着每个人的内心。在表演中,有让人捧腹大笑的滑稽动作和幽默语言;有让人热泪盈眶的的感人情感。剧情的感动,演员的付出,让在场的人情感上满载而归。同学们的精彩表演,得到观众的认可,阵阵的掌声就是对他们的认可。最后由统计员算出评委的分值,宣布比赛的名次。
四、活动结束
在这次的活动中,同学们受益匪浅。通过这次情景剧的演出,能够更好地的传递正能量,体现心理健康的重要性。在以后的生活和发展过程中,相信大家拥有积极向上的心态是非常重要的。只要保持乐观积极向上的心态,在生活中快乐就会一直伴随着你,这样就会拥有良好积极的心情和完美的人生。
活动总结心理健康 篇二
在上级有关部门的领导下,我们**社区坚持以建设和谐社会,建设幸福社区为我们社区退管工作的根本,以“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”为工作目标,继续大力开展“企业退休人员社会化管理服务工作”的深入宣传和全面落实工作。上半年工作情况小结如下:
一、服务工作方面:
目前社区管理现居地退休企业人员共1301人,社区无养保人员共23人,其中今年办理手续1人,每月得到了120元的社会补贴。春节期间走访慰问75周岁老人142人,另外孤寡老人、劳模、特殊人员、及特困人员共27人,送上慰问品、慰问金和保暖被。今年夏季,在市退管中心特别关心下,第三次为全市广大企业退休人员免费体检全套健康服务检查,其中我社区退休人员体检人数为197人。半年来共走访送生日蛋糕70周岁老人14名、80周岁老人5名。
二、服务活动方面:
自组建退休人员自管小组(11人参加)以来,他们热心帮助社区进行信息反馈,使我们协理员能及时去看望重病住院的退休人员,送上慰问品的有22人,共花费2858.5元,还同时上门吊唁死亡退休人员9人,并送上花圈及慰问金1800元。今年5月26日,我社区飞龙越剧团表演了“《花为媒》庆端午”的活动,共吸引了200多退休人员前来观看。5月27日又请来周松官老师为老年人大学上课。诸如此类的活动真是举不胜举,同时也提高了老年人参与各种形式的社会公益性活动的积极性。
三、服务宣传方面:
热情接待上门咨询的退休人员并耐心为他们解说有关政策情况13起,发动自管小组人员及退休人员经常开开座谈会,社区协管员把培训中学到的有关宣传政策知识,宣传给广大退休人员,使他们觉得自己的晚年生活越来越好。社区阅览室里不间断地有退休居民来看一些健康报、吴江报、医药养生保健报、中国社会保障、银潮等报刊杂志。活动室里经常有社区文艺队排练节目。社区居民退休以后的精神生活得到充实。
半年来的退管工作是忙碌的,但我们社区和退管小组付出的一份辛勤劳动是十分有价值的,我们的工作,得到广大退休居民的一致好评。在今后的工作中,我将把自己的一份余力,无私奉献于退管服务工作之中。
心理健康活动总结格式 篇三
为普及幼师生心理健康知识,提升同学们的心理健康水平。我校由校团委组织发起,心理咨询中心老师指导,全校师生参与的525“中国梦 校园情快乐心”大型心理健康宣传周活动于5月中旬拉开帷幕。
普及常识 人人参与
随着近几年我校心理健康活动的有序开展,心理健康的重要性越来越受到老师同学们的重视,然而如何将心理健康常识普及度每一位同学心中仍是一道难题。经校团委和心理咨询中心的老师们反复思考商定,借此机会让同学们以人人参与的方式,自己把网络资源和生活中的心得体悟的心理健康常识用手抄报的形式展示出来。
经过老师们的积极动员,学生们的广泛参与。5月12日——19日校团委记者团征集到同学们的作品__余份。后经过层层把关,于19日——28日在办公楼前,教学楼广场,文艺厅集中展示。在同学们的手抄报上,有用文书写的心理健康常识,有用漫画形式表现的对生活友谊的思考,更有通过剪纸、绘画表现的对心理健康的寄托。其形式多样、题材新颖,再加上学生们自己的亲身参与,每每课堂之余,总吸引着无数师生驻足欣赏,学习提高。
情景剧场 启迪精神
心理情景剧是将学生们通过将自己生活学习中的情景、片段以话剧的形式展现出来,以此来体验人物心理,启发学生思考,是一种被普遍认可的心理健康活动形式。本次宣传周中,经过层层选拔的5个心理情景剧于5月23日在校礼堂演出。
1218班的心理剧“我的天空”演绎了一名靠课余打工挣取生活费的贫困幼师生,从内心彷徨挣扎到自立自强的心理历程。11级大专2班的讲述了全班同学共同帮助一名身体有缺陷自卑弱小的幼师生克服困难,积极努力的同学友谊;11级大专1班的更是通过讲述一名幼师大专班学生由于沉溺网络不能自拔,后来在母亲老师的感召下改正错误努力奋发回报亲人的感人事迹等等。[第一范文 ]
同学们的表演不仅演得好更演的准,从各个侧面放映出幼师生活中常出现的问题情况,更展现了幼师生在成长中不畏困惑、团结一致、努力成才的时代风貌。演出了自己,展现了精神,更启迪着校园的每一位幼师生。
心理电影 励志前行
幼师生喜欢电影,更善于从电视媒体中学习成长。针对这一特点,校团委与咨询中心的老师经过反复筛选,在5月24日通过全校闭路电视播放了经典励志电影“当幸福来敲门”。电影中讲述了一名高中未毕业的落魄业务员,为追求理想与幸福,忍受着夫妻离异、流离失所甚至在火车站卫生间住宿的痛苦仍百折不挠、不断进取并最终获得成功与幸福的故事。
很多学生流着眼泪看完了电影。正如一位同学所说:当幸福来敲门,我们开门拥抱它之前一定不能惧怕其中的艰难与挫折。
5.25“中国梦 校园情快乐心”大型心理健康宣传周现已落幕,但通过心理手抄报的人人参与,心理剧的启发引导,形象大使的榜样树立,心理电影的激励诱导,全校师生受到了“中国梦 校园情快乐心”春雨之沐浴,为每一位幼师生的成长增添了欢乐,增长了知识,增强了动力,幼师校园处处呈现着为中国梦的早日实现而奋发努力的勃勃生机。
它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家整理的3篇《心理健康活动总结》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。
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