五型班组年终总结(优秀7篇)

时间:2023-06-30 17:22:27 | 文章来源:职结果

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心为大家整理的7篇《五型班组年终总结》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

型班组工作总结报告 五型班组建设工作总结 篇一

为加强五型班组建设,公司和分厂领导组织各单位参观学习了标杆班组,通过这次参观学习,使我对五型班组建设有了更深的了解,学到了很多,也有了一些体会:

开展学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型班组创建活动,是一个全面提升基层队伍能力和素质的系统工程,既融入了建设学习型组织的新理念,又适应企业生产经营安全、清洁的需要,还切合节约优先、和谐发展的时代特色,具有很强的针对性,创建“五型”班组,也为石油行业搞好班组建设、提高基层队伍素质指明了努力的方向和途径。坚持抓基层、打基础,把安全生产的着力点放在现场和班组,通过强化工作机制、规范班组学习、提高班组长素质、促进班组精细化管理。班长作为班组的带头兵,要对班组员工做出表率,我在以后的工作中将以“五在前”的实际行动要求自己,带领班员顺利的完成各项任务,即以:“思想工作做在前,完成任务干在前,艰苦工作抢在前,遵守纪律走在前,关心工作想在前”。

为了提高班员的技能水平,强化理论知识,在日常工作中我们就应该重视全员的培训工作,要对班员进行针对性的业务和技能培训,对于新来的员工,我们要安排有经验的师傅,采用“一对一”的讲授方式,并且定期的进行考核;对于老员工,我们要组织他们学习新设备的功能,调试及故障处理。要想提高班组员工的实际操作能力,我们应该大力开展全员练兵的制度,把岗位练兵融入员工工作学习的全过程,把岗位练兵纳入练兵的重中之重,组织加强现场培训,要把加强员工应知应会作为全面提高员工技能和生产受控能力的有效途径。

我们在平时的工作中就要做到要求全体员工学习现场不安全行为标准、《反违章禁令》等各种规定,有效运行hse管理体系,狠抓岗位标准化操作,确保了各项规定和程序在日常生产及各环节的落实。要充分利用安全会的时间,使员工进一步认识到存在的问题和不足,制订有效整改措施,积极进行整改,消除隐患。对于电气行业,我深刻的认识,我们只有规定动作,没有自选动作,我们要“重视一伸手”,严格监督、严厉处罚违章操作、违章指挥和违反劳动纪律,并做到 “三个一”:即严格每一次操作、遵守每一项纪律、尽到每一份责任。我们要做到积极推进安全经验分享,让优秀的安全经验大家都能得到有益的借鉴;认真抓好作业和操作受控,现场作业要做好风险识别与控制、严格按照操作规程作业,使我们的工作全方位的受控。

班组为各小班划分了专区,我们要严格按照“各专区的清洁各负责”的标准来要求自己,专区的卫生由各小班人员的清洁清扫,并要求及时消除设备存在的“滴、跑、冒、漏”等现象。作业现场的清洁由班组共同完成,全员落实好本岗位检查和卫生清扫工作。真正做到施工现场工完、料尽、场地清,认真抓好各岗位的落实,培养班组员工良好的工作习惯。

在参观热电厂锅炉车间时,就听到大家说:“虽然干活很苦很累,但心情好,多干一点也无所谓。”作为一个集体,每位职工的个性不同,思考方式和行为方式存在着差异。为充分调动组员的工作积极性,我们应该从组员的个性上、技术掌握程度上、学习接受能力上入手,将性格互补、技术高与技术低、能力强与能力弱的组员“结对子”,发挥人员特长,和谐互动,提高工作效率,有力促进班组各项工作的开展。

在以后的工作中,我将按照这些体会来要求我们班组的员工,同时我将以身作则,将班组建设为一个团结互助,技能水平优秀,和谐友爱的大家庭。

型班组工作总结报告 五型班组建设工作总结 篇二

公司开展“五型”班组建立活动以来,xx部按照公司要求,认真做好“五型”班组的建立工作,经过一年来的努力,在xx部19个班组中,有8个班组到达“五型”班组,6个班组为“四型”班组,5个班组为“三型”班组,其中“五型”班组中的物管中心运行队新鲜水班推荐为公司“红旗”班组。现将活动开展的相关状况总结如下:

xx部按照公司要求成立了以党政领导为组长的基层建设推进活动领导小组,设立了活动办公室,在认真学习公司关于开展“五型”班组活动方案及相关文件精神的基础上,结合xx部实际状况制定下发了《xx部基层建设活动实施细则》,并传到达班组,要求员工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基层班组的管理水平。根据“五型”考核标准确定基层建设主责部门:“学习型”班组由人事劳资处主责,“安全型”班组由安全环保处主责,“清洁型”班组由运行管理处、安全环保处主责,“节约型”班组由运行管理处、财务资产处主责,“和谐型”班组由综合管理办公室、人事劳资处主责;下发《劳动合同法》、《班组十项管理制度》、《公司班组长管理办法》、《公司班组成本核算实施方案》等基础资料10余种,开展xx部基层单位班组长培训班2期。同时,各基层单位也相应制定了“五型”班组推进计划表。

为保证xx部基层单位“五型”班组开展得扎实有效,我们主要采取“三勤”(即勤学习、勤指导、勤检查)、“三重点”(安全、和谐、节约)方法。

“三勤”:一是勤学习。4月份,我们组织了班组长以上40多人开展了为期1天的班组长培训班;5月份,组织班组长以上管理人员到动力二厂参观学习,借鉴其良好经验,结合本单位实际开展适合自己“五型班组”推进活动。透过一系列学习活动,大大增强了基层单位各班组长对“五型”班组的认知感,给“五型班组”的顺利开展奠定了良好的基础;二是勤指导,部“五型”班组活动办公室人员对典型班组进行分项指导、分片包干,对建立活动中的重点优先解决,帮忙班组建立活动及学习记录等;对存在的困难,用心帮忙协调和解决,并配备必要的活动条件,比如在班组核算方面,林物所有班组在以往质量管理体系运行的基础上,在“五型”班组建立活动中,结合工作实际,重新补充和完善了班组核算资料,使核算更切合实际,更具实效性;三是勤检查。我们对典型班组多次定期、不定期进行专项检查,并且严格按照公司要求,对存在问题及时纠正,以便及时找差距,弥补自身不足之处;各单位班组间开展互学、互助,相互交流活动,掀起一股“比、学、赶、帮、超”热潮。

“三重点”:一是安全工作作为建立重点。因为只有在安全的前提下,才能有效的开展多项工作,所以首创“安全型班组”;二是重点抓好“和谐型”即和谐稳定工作,今年是奥运年,稳定是压倒一切的政治任务,所以在争创工作中,要保障“和谐型”的顺利达标;三是重点抓好班组核算,企业经营目的就是要降低成本、开源节流、多创效益,所以在帮忙班组争创“节约型”的活动中,完善了一些控制成果的计量手段,采取每班核算运行成本,每周对成本构成进行分析,以此有效降低消耗。

根据活动总体要求,xx部确定了“典型引路、深入宣传、领导指导、汲取经验、共同进步”的建立工作思路。物管中心运行队新鲜水班曾多年是物业公司的先进班组,今年在建立“五型”班组活动中这个班组主动提出争创“红旗”班组荣誉称号,带动了其他各班组比学赶超的热情。针对xx各基层单位工作性质迥异、工作地点分散的特点,xx部还成立了xx部领导干部基层建设联系点,构成一一对应的承包关系,这种管理方式大大提高了班组建立活动的水平,拉近了领导与员工的距离,推动建立活动稳步进行。应对底子薄,基础工作薄弱的现状,xx部坚持常请示、多交流的工作思路,经常向公司活动办公室请示工作,多次与相关单位交流建立体会,汲取好的经验,促进了班组建立活动的有效开展。

型班组工作总结报告 五型班组建设工作总结 篇三

班组成员在本职岗位上练就了过硬的岗位技能,把学习的重心倾向于工作实际。年轻的员工在学习的同时更努力专研业务知识,给他们提供很好的工作平台,去锻炼他们。为他们今后的独立工作打下良好的基础。

1、认真组织班组成员学习各项安全管理规程,使今后的工作更加规范化、制度化。

2、将安全宣传警语、标示挂于墙上。时刻提醒人们“安全第一”。

3、要始终把隐患排查和治理工作放在首位,做到应急预案有计划、有总结。及时消除事故隐患。

在日常工作和学习中,加强员工对所属范围内设备工作原理的学习,积极总结,融会贯通。只有透彻地了解设备,才可以大胆的、正确的、安全的去创新。可以说创新充满了我们的生活,创新有大有小,也许大家忽略了小方面的创新,但也正是这些小方面的创新成绩堆积成了我们独有的特色。在学习上创新,引进新思路,从原先的集中学习转变为分专业学习,把各专业学精做细,培养专职人才。理论技术知识竞赛,大大提高了员工们主动学习的积极性;在技术上创新,首先要求精于业务,在前期注重员工的能力提升,然后在工作中进行引导式学习。结合现场实际工作,人人出谋划策,大胆探索新办法、新技术,创新成果由全员共享。我们对员工的创新在工作中进行实践,确认成果后给予奖励,大大提高员工们的创新积极性。可以说也给班组建设增添了无形的动力,所以说创新是建设“五型班组”的动力。

1、提倡打印废纸张的利用,倡议节约每一张纸、一度电,一滴水。

2、严格控制材料领用发放,坚持按需按量领用,取得了明显的节约效果。

家和万事兴,公司就是一个大家庭。每个人在这个大家庭中都扮演着不同的角色,我们每个班组成员在工作中互相帮组、互相体谅,在团队中形成了敬业爱岗、乐于奉献的良好氛围。

20xx年五型班组的工作即将接近尾声,这一年班组建设取得了一定的成绩,但五型班组建设工作是一项长期的工作,需要我们不断坚持、不断完善。任重而道远。我们有信心、有决心在明年的工作中再上一个新台阶。

型班组年终总结 篇四

班组是企业生产经营活动的基层组织,是企业一切工作的落脚点。加强班组建设,是企业的一项长期战略举措。“五型”班组即技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型班组,全国总工会认为,这“五型”体现了新时期班组建设的基本目标和发展方向

各行业,依照其各自性质,制订不同的内容,尽管用词不同,但本质全是为求一个“大同”的规范

五型班组创建

五型”班组创建活动的主要内容

1、创建学习型班组

(1)班组重视学习,倡导终身学习理念,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,经常性组织学习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚。(2)充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面。(3)根据施工经营任务,注重组织职工分析图纸,严格按施工技术方案进行施工,能够及时发现问题并提出改进措施,经常性提合理化建议,班组创新创效的实践能力突出。(4)能够结合施工经营实际,组织进行班组岗位培训,积极开展“以师带徒”活动。(5)认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训,按时参加技能鉴定,并均一次通过;在各种技术比武、比赛中,班员成绩突出。

2、创建安全型班组

(1)高度重视安全工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合实际,创造性地开展班组安全治理工作。(2)全员安全意识强,熟知并能深刻领会公司安全理念,切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识。(3)认真组织班员参加单位举办的知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强。(4)班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,尤其要做好对新职工的安全监护。(5)班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和操作规程,果断抵制和反对“三违”现象,没有安全责任事故。

3、创建清洁型班组

(1)班组环境保护意识强。班组施工生产过程中,始终注重保护周边环境,对“三废”能按规定妥善处理,对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映。(2)工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室等,能按公司现场标准化治理规定布置,物品摆放有序,整洁无废物。(3)生活驻地环境好。注重保护生活驻地环境和卫生,不乱扔乱倒垃圾,班组宿舍内地面干净,无异味,个人物品摆放整洁。(4)班员讲究个人卫生,注重仪表仪容,在有着装要求的场合,能按规定统一着装,整洁划一,体现出公司的良好形象。

4、创建节约型班组

(1)班组认真贯彻执行国家和上级的有关节能法规、政策,且能够结合实际,制定有关节能降耗的具体办法和措施并加以落实

(2)科学生产提高效益,班组及其成员施工生产过程中,注重科学组织,合理安排,有效利用资源提高效益。(3)加强成本分析与控制。班组经常组织进行针对性的成本分析,并采取相应措施,班员有强烈的成本意识,时刻注重精打细算。(4)班员有良好的节俭习惯。坚持对班员进行勤俭节约的道德教育,班员养成和保持了良好的节俭习惯,爱护公物,班组范围内无长流水、长明灯等不良现象。

5、创建和谐型班组

(1)团结协作干事创业。班组成员能够始终同心同德,围绕班组目标团结一致,协作奋进,按时高质量地完成承担的各项任务

(2)正确处理同所在单位、部门、业主、其他班组等各方面的关系,相处融洽

(3)班员之间互相关心,互相爱护,互相谅解,互相帮助,无打架斗殴现象,凝聚力强

(4)班员遵章守纪,集体荣誉感强。班组及其成员关心爱护集体,服从领导,服从安排,组织纪律观念强,无违法乱纪现象;积极参加所在单位或上级组织的集体活动,努力争创和维护班组荣誉,班组内布满乐观、健康、向上的良好氛围。

具体要求

“五型”班组创建活动的具体要求

开展“五型”班组创建活动,是加强基层建设、提高班组战斗力和凝聚力的重要措施。各级领导班子要以求真务实的作风,立足实际,细致工作,把这项活动扎实有效地开展下去

1、要加强组织领导。各级党组织是“五型”班组创建活动的领导者,人力资源部是创建活动的主管部门,负责创建活动的日常工作。各级党组织要把创建活动作为一项重要任务来抓,列入议事日程,加强具体指导,务必狠抓落实。相关部门和单位既要各负其责,又要相互配合,从自身实际出发,切实抓好创建活动的开展和考核评价工作,及时总结和推广经验,切实促进班组建设

2、要务求取得实效。要把创建活动同促进公司基层建设、增强综合实力、保持稳定发展的大局联系起来,同加快完成生产经营目标任务、推动本单位、部门、项目部各项工作的开展紧密结合,不做表面文章,不搞形式主义,确保创建活动取得实效。要通过创建活动的开展,进一步提高班组的整体素质,推动基层建设上水平

3、要完善治理措施。“五型”班组创建活动,既是加强班组建设的有力举措,又是以班组为核心推动基础治理的重要形式,各级领导班子、机关治理部门要增强责任心,善于在创建活动中发现问题、解决问题,探索创新,根据公司工作的总体部署和要求,不断完善和落实加强班组治理,加强基层建设的具体措施,推动治理工作上水平

4、要严格组织考评。要根据“五型”班组创建活动的目标要求,由人力资源部牵头,每年组织对公司范围的班组按照“好”、“较好”、“一般”、“差”四档进行一次考核评价。综合考评情况由人力资源部分析汇总,党委组织公司“创先争优”活动领导小组审定“五型”班组,并从中按比例提出参加公司“功勋班组”评选的候选班组。班组对创建活动中存在的问题要认真总结分析,提出改进措施,努力提高班组综合能力,为公司建设多做贡献。关于创建“五型”班组的实施意见

[1]

班组是企业生产经营活动的基层组织,是企业一切工作的落脚点。加强班组建设,是企业的一项长期战略举措。为全面贯彻落实科学发展观,提高员工队伍基本素质,提升基层班组建设水平,着力构建基层建设的长效机制,奠定加快建设综合性国际能源公司的坚实基础,经集团公司党组研究决定,在生产经营一线班组深入开展创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组(以下简称“五型”班组)活动,并提出如下实施意见。

一、指导思想和总体目标

(一)指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕科学发展、构建和谐两大主题,进一步落实《基层建设纲要》,大力发扬大庆精神、铁人精神和石油工业优良传统,坚持固本强基、促进发展、求真务实、继承创新,以强化班组执行力为重点,不断增强队伍的凝聚力和战斗力,为实现集团公司又好又快发展奠定基础。

(二)总体目标:以生产经营一线班组为重点,深入开展“五型”班组创建活动,力争到“十一五”期末,把集团公司80%以上的基层班组,建

设成为勤学苦练、岗位成才、勇于创新的一流班组;建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组;建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组;建设成为节能降耗、增收节支、成效显著的一流班组;建设成为以人为本、班务公开、团结和谐的一流班组。

二、基本内容

(一)创建“学习型”班组。牢固树立“终身学习”的理念,以提高员工综合素质、培养技能人才为目标,以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体,不断完善班组学习环境,努力营造学习氛围;建立健全学习制度与激励机制,促进和激发员工学习热情;广泛开展岗位练兵和技术比武活动,提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。

(二)创建“安全型”班组。牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念,按照HSE体系的管理要求,以实现“零事故”为目标,认真落实班组岗位责任制,严格遵守劳动纪律,强“三基”(基层建设、基础工作、基本功训练),反“三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律);严格执行技术标准、工作程序和操作规程,强化班组执行力;切实加强风险管理,全员参与危害识别、风险评估,制订和采取控制措施,提高应急反应和处置能力;开展全员安全教育培训,提高安全操作技能和安全意识,实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。

(三)创建“清洁型”班组。牢固树立“清洁发展”的理念,以促进班组与环境协调、实现班组清洁生产为目标,严格履行环境保护目标责任,防止环境污染和生态破坏;加强污染源的管理,持续开展清洁生产,从源头上杜绝污染;强化环境污染的预防和控制,搞好自控、互控、联控,实现全过程文明、清洁生产。努力把基层班组建设成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班站”。

(四)创建“节约型”班组。牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念,以创建“节约型企业”、实现节约发展为目标,落实指标责任,加强班组定额考核;强化全员节约意识,积极开展劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动,做好厉行节约和资源的综合利用;发扬勤俭节约传统,创新节约手段,充分利用小发明、小创造、小革新等,搞好工序质量控制,降低生产能耗。努力把班组建设成为优质、高效、节约的“低耗单元”。

(五)创建“和谐型”班组。牢固树立“和谐发展”的理念,以实现班组和谐发展为目标,坚持以人为本,努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围;组织员工开展文化体育等活动,培育、创建班组特色文化;加强民主管理,落实班务公开,增强员工民主参与意识;加强职业道德建设,规范班组员工行为,确保班组员工遵纪守法;提高服务质量,创造一流工作业绩和效益。努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。

三、主要标准

(一)“学习型”班组

1.有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化。

2.有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。

3.有切实可行的班组学习制度与激励机制,形成全员学习的氛围。

4.有较好的学习环境,坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动,班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能,技能考核合格率100%。

(二)“安全型”班组

1.严格落实安全岗位责任制,在工作中杜绝“三违”行为发生,做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害),实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。

2.认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话,熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化,有计划、有记录、有考核,班组成员持证上岗率100%。

3.严格执行企业各项规章制度、操作规程,设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,实现生产全过程的受控管理。

4.全员参与危害识别和风险评估,熟练掌握应急预案,能及时发现和消除事故隐患,做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患,实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。

(三)“清洁型”班组

1.环境保护目标责任落实,执行生态保护措施具体有效,现场环境管理达到“绿色基层队(站)、车间(装置)”建设技术规范要求。

2.严格按照标准配备、使用环保设施和设备,定期开展环境监测和报告,总量控制符合要求,“三废”(废水、废气、废渣)稳定达标排放。

3.班组现场管理规范,实现文明清洁生产,做到现场物放有序,操作室窗明几净,操作人员服饰行为规范得体。组织员工因地制宜绿化、美化工作环境。

4.严格执行员工健康体检制度,预防职业病的发生,按规定配发劳动保护用品,职业卫生防护工作到位。

(四)“节约型”班组

1.开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施、有载体,成效比较显著。

2.加强班组核算管理,注重技术创新、提高质量、降低成本,搞好优质服务,做到大处着眼、小处着手、勤俭办事,效益良好。

3.努力盘活班组资产,坚持修旧利旧,提高设备、设施的利用率。组织引导员工学习掌握新技术,操作技能和业务素质得到提升。

4.广泛开展QC小组等群众性质量活动,定期开展质量考核评比和用户满意度测评,实现优质服务,做到零投诉。

(五)“和谐型”班组

1.民主管理制度健全,班务公开落到实处,员工的知情权、参与权和监督权得到保障。

2.班组思想政治工作生动活泼、富有成效,员工精神面貌良好,自觉遵守职业道德规范,工作中讲协作,生活上讲互助,无越级上访,无违法违纪行为。

3.积极改善员工的工作和生活条件,做到尊重人、理解人、关心人、帮助人,员工队伍稳定,班组团队精神较强。

4.培育和创建班组特色文化,充分发挥党员和骨干的带头作用,班组文化活动有载体、有措施、有特色、有效果。

四、措施及要求

(一)健全工作机制。集团公司思想政治工作部作为牵头部门要加强组织协调,总部机关相关部门要按照分工做好“五型”班组创建活动的政策研究和指导工作,自上而下健全完善督导检查机制。各企业要从实际出发,在基层建设工作领导小组的统一领导下,建立健全开展创建“五型”班组的组织体系,建立起党政统一领导,相关部门分工负责,工会牵头组织协调的工作机制,形成推进创建“五型”班组的强大合力。要认真研究制定创建活动的工作目标、实施方案、主要措施和考核激励机制,有重点、分步骤推进创建“五型”班组活动。

(二)落实工作责任。各企业要制订“五型”班组创建活动的具体规划并纳入本单位工作安排,摆上重要议事日程,明确主管领导,落实具体实施部门,切实抓好各项工作。要加强创建活动的组织实施,明确责任和目标,细化考核标准,经常分析“五型”班组建设情况,做到每年进行一次考核评价,两年进行一次评比,实行动态管理,逐步形成制度,创出品牌,确保各项任务目标得到落实。

(三)突出工作重点。各企业要将班组长队伍建设作为创建“五型”班组的关键环节来抓,切实发挥班组长的核心作用。要建立健全班组长选拔、培养和使用机制,着力提升班组长的业务指导、组织协调、沟通交流和开拓创新能力;加强对班组长工作的考核,创新和完善激励机制,不断提高班组长的整体素质和工作水平。要把优秀员工尤其是青年员工培养选拔为班组长,把优秀班组长和班组骨干培养成为党员,进一步扩大党员在班组的覆盖面,发挥党员在班组建设中的先锋模范作用。

(四)抓好宣传总结。要加大对集团公司标杆班组、先进班组的宣传力度,及时宣传创建“五型”班组活动的开展情况和典型经验,通过广泛

深入的宣传,引导广大员工积极参与到这项活动中来。坚持在继承中发展,在创新中提高,将长期形成的班组建设经验与尊重班组员工创新精神相结合,学习借鉴集团公司标杆班组、先进班组建设经验,积极营造创建“五型”班组活动的良好氛围。要注意发现新典型、总结新经验、推广新成果,大力推进班组建设深入发展。

(五)务求工作实效。在创建“五型”班组活动中,要坚持求真务实,从企业实际和行业特点出发,加强班组制度建设,夯实班组基础管理工作,积极开展先进班组、标杆班组等创优竞赛活动,力争在创建目标、内容、标准、措施、理念上取得新的突破。要按照系统、科学、实用的要求,立足班组定位,发动员工广泛参与,将“五型”班组创建与生产经营管理紧密结合,与深化改革紧密结合,努力促进经济效益、社会效益、员工利益的协调发展。要根据新形势、新任务的要求,进一步探索创建“五型”班组建设的新思路、新途径,建立推进基层班组建设的长效机制,使班组建设不断迈上新台阶,为集团公司科学发展、和谐发展奠定基础。

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型班组工作总结报告 五型班组建设工作总结 篇五

实践,五型班组建设需要安全文化,安全文化也只有与班组建设的实践相结合,才能充满生机和活力。笔者依据五型班组生产活动的特点,并结合工作实践,对五型班组文化建设谈一点粗浅的看法和认识,与广大同行交流探讨。

各班组围绕政治学习、专业知识学习、教学技能学习展开活动。

1、在政治学习中,各班组用心学习实践科学发展观,深入落实交通系统四化建设的要求,将理论知识实践化、具体化,最终落实到全心全意教书育人的主题中。

2、在专业知识学习中,各班组的成员除了深入钻研教材之外,还经常学习本领域内和相关领域最新知识和前沿知识,针对某一专题定期组织讨论活动,相互激发,拓宽视野。

3、在教学技能学习中,老教师纷纷挑起对新教师传帮带的大梁。透过课前督促、课上听课、课后指导的方法,新教师获益匪浅。

此外,在校园举行的各种学习会上,公路与管理系各班组认真参与,从不迟到早退;系里还组织了“我家好书借人读”等活动,每人为同事推荐一本好书,学习氛围浓厚,知识拓展迅速。

1各班组集中组织教职工学习校园的各项安全管理规定,将安全管理,安全工作规范化、制度化,使各班组成员从思想认识上重视,从控制潜力上过关。

2对一些常见的安全隐患和安全问题,如用电问题、学生公寓问题、防火防盗问题,各班组以专题的形式组织成员学习讨论,常抓不懈,做到每位教职工都能独立发现,灵活处理,起到了防微杜渐的效果。

3由于西藏班管理上的特殊性,各班组骨干认真讨论,牺牲休息时间,对西藏班学生的在校安全和校外安全做到了全方位的落实。

创新型班组建设主要反映在教学改革和科研创新上。

1各班组每周二定期开展教研活动,讨论各种教学方法在不同教学环境下的应用,各种教学方法的联合应用,以及创新教学方法和教学工具的设计。经常组织系内说课比赛、公开课,强化新教学方法的应用效果。

2各班组聘请专家和企业管理人员为各班组及学生作报告,从中把握就业新方向和新要求,及时调整教学和教学资料,并编写适合学生理解和工作用的上的校本教材。

3各班组对教学中存在的问题和班组内共同交流的科研问题,在课余时间认真钻研,以论文的形式发表于各级期刊上,半年内已达10余篇。

4由于西藏班学生基础参差不齐,教学难度很大;公路教研室与基础教研室两个班组认真分析了存在的问题,如语言沟通、数理基础、学习习惯等,制定了一些列有针对性的创新措施,如小步伐、缓节奏、专题式教学等,迈出了西藏班教学良性管理的第一步。

1各班组约定相互提醒,倡议节约每一张纸,每一度电,每一滴水。比如废旧打印纸的重复利用,杜绝长明灯、不关电脑的现象,学习电脑省电技巧,杜绝长流水等现象。

2进一步科学化管理公路实验室、机房、多媒体等重要教学设施设备,各班组定期对所辖各类设备进行检查和保养,减少元器件损耗,增加使用寿命。

3各班组负责学生管理的教职工和各位老师,透过“爱我校园”等主题班会的形式或课上课下的言传身教,进一步增强学生爱护公共财物的意识,减少因使用不当、故意破坏等原因造成的损失。

1各班组制定健全的民主管理制度,每位教职工能在工作中严格执行各项规章制度,班组能做到赏罚分明。

2各班组之间能做到相互学习,有序竞争,协调发展。每位员工能在工作中相互帮忙,相互体谅,重视班组群众利益,班组团队合作精神明显加强。班组团队中涌现一批勤业敬业,乐于奉献的教职工。

3各班组负责人合理安排每日工作,统筹兼顾,班组工作氛围良好。此外,各班组还利用休息时间组织各种文体活动,如象棋比赛、乒乓球比赛等,增强了教职工群众向心力。

1部分教职工由于工作繁忙或家事繁重,不能参加全部活动和讨论,存在有用心性却没时间,参与程度不够高的现象。

2各班组在增收项目上较难取得大的突破。

型班组年终总结 篇六

五型班组总结

(一)一、知识型班组

各班组围绕政治学习、专业知识学习、教学技能学习展开活动。

1、在政治学习中,各班组积极学习实践科学发展观,深入落实交通系统四化建设的要求,将理论知识实践化、具体化,最终落实到全心全意教书育人的主题中。

2、在专业知识学习中,各班组的成员除了深入钻研教材之外,还经常学习本领域内和相关领域最新知识和前沿知识,针对某一专题定期组织讨论活动,相互激发,拓宽视野。

3、在教学技能学习中,老教师纷纷挑起对新教师传帮带的大梁。通过课前督促、课上听课、课后指导的方法,新教师获益匪浅。

此外,在学校举行的各种学习会上,公路与管理系各班组认真参与,从不迟到早退;系里还组织了我家好书借人读等活动,每人为同事推荐一本好书,学习氛围浓厚,知识拓展迅速。

二、安全型班组

1各班组集中组织教职工学习学校的各项安全管理规定,将安全管理,安全工作规范化、制度化,使各班组成员从思想认识上重视,从控制能力上过关。

2对一些常见的安全隐患和安全问题,如用电问题、学生公寓问题、防火防盗问题,各班组以专题的形式组织成员学习讨论,常抓不懈,做到每位教职工都能独立发现,灵活处理,起到了防微杜渐的效果。

3由于西藏班管理上的特殊性,各班组骨干认真讨论方案,牺牲休息时间,对西藏班学生的在校安全和校外安全做到了全方位的落实。

三、创新型班组

创新型班组建设主要反映在教学改革和科研创新上。

1各班组每周二定期开展教研活动,讨论各种教学方法在不同教学环境下的应用,各种教学方法的联合应用,以及创新教学方法和教学工具的设计。经常组织系内说课比赛、公开课,强化新教学方法的应用效果。

2各班组聘请专家和企业管理人员为各班组及学生作报告,从中把握就业新方向和新要求,及时调整教学计划和教学内容,并编写适合学生理解和工作用的上的校本教材。

3各班组对教学中存在的问题和班组内共同交流的科研问题,在课余时间认真钻研,以论文的形式发表于各级期刊上,半年内已达10余篇。4由于西藏班学生基础参差不齐,教学难度很大;公路教研室与基础教研室两个班组认真分析了存在的问题,如语言沟通、数理基础、学习习惯等,制定了一些列有针对性的创新措施,如小步伐、缓节奏、专题式教学等,迈出了西藏班教学良性管理的第一步。

四、节约型班组

1各班组约定相互提醒,倡议节约每一张纸,每一度电,每一滴水。比如废旧打印纸的重复利用,杜绝长明灯、不关电脑的现象,学习电脑省电技巧,杜绝长流水等现象。

2进一步科学化管理公路实验室、机房、多媒体等重要教学设施设备,各班组定期对所辖各类设备进行检查和保养,减少元器件损耗,增加使用寿命。

3各班组负责学生管理的教职工和各位老师,通过爱我校园等主题班会的形式或课上课下的言传身教,进一步增强学生爱护公共财物的意识,减少因使用不当、故意破坏等原因造成的损失。

五、和谐型班组

1各班组制定健全的民主管理制度,每位教职工能在工作中严格执行各项规章制度,班组能做到赏罚分明。

2各班组之间能做到相互学习,有序竞争,协调发展。每位员工能在工作中相互帮助,相互体谅,重视班组集体利益,班组团队合作精神明显加强。班组团队中涌现一批勤业敬业,乐于奉献的教职工。

3各班组负责人合理安排每日工作,统筹兼顾,班组工作氛围良好。此外,各班组还利用休息时间组织各种文体活动,如象棋比赛、乒乓球比赛等,增强了教职工集体向心力。

六、存在的问题和打算

1部分教职工由于工作繁忙或家事繁重,不能参加全部活动和讨论,存在有积极性却没时间,参与程度不够高的现象。

2各班组在增收项目上较难取得大的突破。

五型班组总结

(二)公司开展五型班组创建活动以来,**部按照公司要求,认真做好五型班组的创建工作,经过一年来的努力,在**部19个班组中,有8个班组达到五型班组,6个班组为四型班组,5个班组为三型班组,其中五型班组中的物管中心运行队新鲜水班推荐为公司红旗班组。现将活动开展的相关情况总结如下:

一、统一思想、提高认识,全面开展五型班组创建活动。

**部按照公司要求成立了以党政领导为组长的基层建设推进活动领导小组,设立了活动办公室,在认真学习公司关于开展五型班组活动方案及相关文件精神的基础上,结合**部实际情况制定下发了《**部基层建设活动实施细则》,并传达到班组,要求员工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基层班组的管理水平。根据五型考核标准确定基层建设主责部门:学习型班组由人事劳资处主责,安全型班组由安全环保处主责,清洁型班组由运行管理处、安全环保处主责,节约型班组由运行管理处、财务资产处主责,和谐型班组由综合管理办公室、人事劳资处主责;下发《劳动合同法》、《班组十项管理制度》、《公司班组长管理办法》、《公司班组成本核算实施方案》等基础资料10余种,开展**部基层单位班组长培训班2期。同时,各基层单位也相应制定了五型班组推进计划表。

二、精心组织、密切配合,促进活动扎实有效地开展。

为保证**部基层单位五型班组开展得扎实有效,我们主要采取三勤(即勤学习、勤指导、勤检查)、三重点(安全、和谐、节约)方法。三勤:一是勤学习。4月份,我们组织了班组长以上40多人开展了为期1天的班组长培训班;5月份,组织班组长以上管理人员到动力二厂参观学习,借鉴其良好经验,结合本单位实际开展适合自己五型班组推进活动。通过一系列学习活动,大大增强了基层单位各班组长对五型班组的认知感,给五型班组的顺利开展奠定了良好的基础;二是勤指导,部五型班组活动办公室人员对典型班组进行分项指导、分片包干,对创建活动中的重点优先解决,帮助班组建立活动及学习记录等;对存在的困难,积极帮助协调和解决,并配备必要的活动条件,比如在班组核算方面,林物所有班组在以往质量管理体系运行的基础上,在五型班组创建活动中,结合工作实际,重新补充和完善了班组核算内容,使核算更切合实际,更具实效性;三是勤检查。我们对典型班组多次定期、不定期进行专项检查,并且严格按照公司要求,对存在问题及时纠正,以便及时找差距,弥补自身不足之处;各单位班组间开展互学、互助,相互交流活动,掀起一股比、学、赶、帮、超热潮。三重点:一是安全工作作为创建重点。因为只有在安全的前提下,才能有效的开展多项工作,所以首创安全型班组;二是重点抓好和谐型即和谐稳定工作,今年是奥运年,稳定是压倒一切的政治任务,所以在争创工作中,要保障和谐型的顺利达标;三是重点抓好班组核算,企业经营目的就是要降低成本、开源节流、多创效益,所以在帮助班组争创节约型的活动中,完善了一些控制成果的计量手段,采取每班核算运行成本,每周对成本构成进行分析,以此有效降低消耗。

三、选树典型、经常指导,推动活动稳步进行。

根据活动总体要求,**部确定了典型引路、深入宣传、领导指导、汲取经验、共同进步的创建工作思路。物管中心运行队新鲜水班曾多年是物业公司的先进班组,今年在创建五型班组活动中这个班组主动提出争创红旗班组荣誉称号,带动了其他各班组比学赶超的热情。针对**各基层单位工作性质迥异、工作地点分散的特点,**部还成立了**部领导干部基层建设联系点,形成一一对应的承包关系,这种管理方式大大提高了班组创建活动的水平,拉近了领导与员工的距离,推动创建活动稳步进行。面对底子薄,基础工作薄弱的现状,**部坚持常请示、多交流的工作思路,经常向公司活动办公室请示工作,多次与相关单位交流创建体会,汲取好的经验,促进了班组创建活动的有效开展。

四、存在的问题

由于**部成立时间短,机构和人员变化较大,基础工作比较薄弱,班组长综合素质偏低等原因,**部五型班组创建得不均衡,有些单位没有设班组,如文化活动中心,物管中心南湖公园,离退休管理中心等;同时作为后勤服务单位,老弱病残人员较多,一些岗位的班组长个人基础差、文化水平偏低,多数班组是保洁、保安、维修为主的服务性工作,岗位上没有时间进行学习,只能利用空闲时间学习,很难保证学习时间,有些设备、设施、资料也需逐步完善和落实。

五、下步安排

创建五型班组活动是一项长期性工作,任重道远。今后我们将继续按照公司学习为基、五型为标、红旗引路的工作思路,更多地深入基层,为其解决实际困难、办实事,建立班组建设的长效机制,全面提高创建五型班组活动的质量,提高基层班组的综合素质,推动基层建设再上新台阶。

五型班组总结

(三)今年上半年,动力车间工会紧密围绕公司生产经营任务积极开展各项工作,结合实际切实有效地开展五型班组创建活动落实工作,稳固原有五型班组安全生产根基,引导班组员工牢固树立安全第一、预防为主的理念,不断加强自身队伍素质建设和安全管理工作,为车间下半年工作奠定了坚实的基础。

一、切实抓好五型班组的创建活动落实工作

今年上半年,动力车间工会进一步明确目标,按照公司总体创建目标的要求,从班组的实际情况出发,确定创建活动的重点班组,该班组积极查找在创建工作中存在的差距和不足,虚心向其他五型班组学习请教,制定整改措施,逐项落实,切实提高班组创建水平。

同时,在各班组间开展多种形式的交流活动,对班组建设方面具有一定的导向和推动作用。目前,动力车间80%的班组达到五型班组建设标准。

二、加强安全管理 提高安全素质

为扎实开展安全生产,今年上半年开始,动力车间积极参与公司安全文化执行年活动,组织开展检修现场施工作业、贯彻落实公司各项规章制度、夏季防暑降温等内容的安全巡视活动。有效地控制了事故的发生,强化了安全监督,同时也进一步提高了员工的安全素质。

三、积极开展各类竞赛活动

围绕今年公司装置检修及新装置投产,全面落实公司工会工作思路,动力车间积极开展各项劳动竞赛活动和合理化建议。

结合公司要求,积极开展五赛一保装置检修竞赛、安康杯劳动竞赛和安全生产知识竞赛,进一步提高员工的安全责任意识,规范员工操作行为;同时针对目前生产状况,开展节能降耗、节支降本合理化建议活动,全车间员工共提合理化建议118条,其中上报公司23条,这些合建从根本上对班组节能创效工作起到了良好的推动作用。

四、进一步加强班组民主管理

为进一步加强班组基层民主建设,动力车间认真按照《大港石化公司民主管理工作手册》有关规定,明确责任,规范运作,加强民主沟通。完善车间、班组民主管理职责,充分发挥职工代表、民主管理小组的作用,维护员工的合法权益,深入开展各项民主活动,切实做好班组民主管理工作,不断调动广大员工参与班组管理的积极性。

型班组工作总结报告 五型班组建设工作总结 篇七

20xx年,通风工区认真贯彻落实大红山铜矿关于建立“五型班组”的实施意见,结合本工区特点,用心开展“五型班组”建立活动,推进标准化班组建设,建立活动取得较好成效。下面是我在工区建立“五型班组”活动中的一点体会:

务必坚持勤学习,干好本职岗位们工作,练就过硬的岗位技能。把学习实践活动的重心倾向于工作实际,在加强学习的同时,更加努力钻研业务知识,把操作规程上的理论知识转变为工作的实践。

透过开展学习型班组活动,培养了班组成员热爱本职工作,专心本职工作,乐意为同事为企业吃苦的精神状态。增强了班组的凝聚力和向心力。班组成员之间互相尊重、互相理解、互相关心,养成了班组的和良好团队精神。

1、要认真组织班组成员学习国家法律、法规及矿、工区的各项安全管理规章制度,做到安全工作规范化制度化,标准化。

2、要根据工区制定的安全学习月计划,做到每周三次的安全学习,做到及时准确的将工区的、工作要求传达给班组成员,同时做好学习记录、做到学以致用。

3、要将安全警语随时随地告知身边的员工,杜绝麻痹大意思想,在实际工作中,努力做到上下一心,团结一致。把安全预防工作落到实处,熟记领会安全操作程序及安全操作规程,搞好互保联保。

4、要及时准确填写巡查记录,各负其责、人人监督、构成制度化,

5、及时更换不合格的消防器材、警示标志、警示照明、防护设施,到达本质安全化要求。

6、要坚持每周对工区所有作业面进行安全隐患排查,对查出的隐患,按三定四不推规定百分之百进行整改。

7、要对工区的重大危险源进行时时监控、查出隐患及时整改,整改不了的立即汇报工区,并设警示标志和警戒线。

8、要求班组全员参与勤查危害因素和危险源识别,在排查中不留死角,发现问题就地整改,把安全事故消灭在萌芽状态。

9、要做好应急预案,做到安全应急预案的演练有计划、有记录、有总结,透过演练学习,分析工作中存在的问题,找到消除或降低安全风险的途径和措施。

在班组工作中,采取班组全员学习培训岗位安全知识、岗位练兵等多种形式活动,经过多样化的学习培训,班组队伍的整体素质得到了提升。建立“学习型班组”一是勤抓思想教育,学习优良传统和作风的再学习、再教育,弘扬红山精神,使之成为企业文化的核心和灵魂,统一员工共同的思想道德规范和自觉行为。二是抓新技术专题培训和适应性训练,提高员工的技术水平和工作效率。三是抓新员工的传帮带,持续开展师带徒活动。四是针对各自的岗位职责鼓励员工在实践中不断学习,不断提升个人工作潜力,为今后企业的展和后自身的进步奠定基础,创造条件。

1、要勤抓现场管理,强调风、水、电的检查维护杜绝跑、冒、滴漏现象。

2、要抓好设备、材料物品的管理,做到定置摆放,做到整洁、整齐、取用便捷、礼貌、卫生。

3、要不断优化工作模式创新、创效,在工作中要求每个作业人员做到从小到节约一张纸,大到优化系统风机合理使用率,及时提出合理化推荐,对生产密度稀的区域,在不影响安全生产的前提下,推荐工区停止部份风机运行,节约用电量,减少电费,做到人人节约能源。

4、要严格控制材料领用发放,坚持按需领取使用,杜绝铺张浪费,避免公物私用和外流,坚持修旧利废等工作。

1、班组务必坚持民主管理制度,每位员工都能在工作中严格执行各项规章制度,班组能做到奖罚分明,员工信服。

2、班组成员之间要和谐共处,学习、安全、技能、效益、和谐等各方面协调发展。每位班组成员在工作和生活中互相帮忙、互相体谅,重视班组群众利益,在团队中构成爱岗敬业,乐于奉献的良好氛围。

3、要坚持勤开展班组工作会,了解员工情绪,生活状况,让员工及时了解并学习上级下达的各项任务。班组在学习中了解企业文化,并在实际中实践企业文化。

4、班组长每日工作要协调有序,统筹兼顾,团结员工一道工作,用心组织成员参加群众活动。

班组建设是一项任重道远的工作,我们将以“五型班组”建立工作为基础,努力把工区团队打造成一支有凝聚力、执行力、战斗力的优秀职工队伍。

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