初中教务处工作总结【10篇】
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此,让我们写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?读书破万卷下笔如有神,以下内容是虎知道为您带来的10篇《初中教务处工作总结》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
初中教务处工作总结 篇一
学校教务处本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度,前半学期较好地完成了各项工作任务。现将主要工作与成效总结如下:
1、认真地抓了常规教学的五个环节,强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神,本学期完成了初中学部总课表的制作、制定了教师教学考核细则、成立兴趣小组等。教学工作井然有序,特别是强化了备课、上课、考查等工作,杜绝了用陈旧教案上课,缺课、迟到、早退现象较少,早读、晚自习规范,教风、学风、考风良好,教学质量上稳中有进。
2、制订并实施了较科学的考评机制,完成了教师教学考核细则。在本学期的教风与教学质量大检查工作中,教务处精心准备,严密组织,规范了操作。我们通过随堂听课、听优质课、学生的问卷调查等一系列的教学常规检查,使检查面广、科学、客观、公正、真实地反映了目前我校的教学现状及每一位教师的教学情况,为学校领导的科学决策与管理,为鞭策教师们的教学工作起到了良好的作用。
3、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组工作都落到实处,各教研组都制订了工作计划,有内容,有措施,理性且实际。教研组活动已开始走向制度化、规范化,有特色、有效率、有时间保证,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教
研活动。教研活动内容丰富,安排科学合理,强化了针对性、实效性。
4、强化了对教学图书建设与管理,购买了几门主学科的多种教学参考书和音像资料,由专人整理与管理,负责转借。
5、充分重视并督导了教师参加省、市、校各类教学教研活动。同时加大了对青年教师培养的力度,协助教科室组织了行政领导及各教研组跟踪听课、指导,尽力做好传帮带工作。
6、重视考风考纪。本学期成功组织了双月考、期中考试,在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作安排都科学高效,公正严明,同时进行了成绩分析和试卷分析;也积极组织了学生复习动员大会,给学生鼓劲并介绍复习方法和注意事项等。
前半期发现的问题:
1、个别教师缺少敬业精神,有上课迟到和早退现象。
2、尖子生、后进生的培养还有待加强。
3、专业技能教学的管理还需进一步强化,个别教师对技能教学的认识还有待进一步提高。
4、自习课秩序个别班还不是很理想。
如果说前半期教务处工作取得了一些成绩的话,离不开教务处老师的努力工作和配合;存在的问题更多的是我们统筹安排中考虑不周,今后我们将继续发扬优良作风,改进工作方法,逐步改进上述问题。
学校总务处工作总结 篇二
总务处在院党委和院行政的正确领导下,全体人员共同努力、辛勤工作。围绕“服务为本,保障优先”这一思想积极开展工作,进一步深入学习科学发展观,优化后勤管理,强化服务理念,确立岗位意识。积极探索后勤管理工作和服务职能的新思路和新方法,圆满地完成了本年度的各项工作任务,为学院的发展提供了坚强的后勤服务保障。现将20xx年度基本工作情况总结如下:
一、加固后勤保障,提升服务质量
20xx年有本年的新情况,我们就有了相应的新任务。除了做好一切常规后勤保证工作,更努力做好了一切突发性、偶然性事件的后勤工作。
1、水电维修及管理方面
今年,我处在日常水电服务管理上继续深入实行精细化管理。水电维修实行登记制度,由赵增元副处长亲自督办,基本做到随报随修,全年更换及维修水龙头3898个次,水阀类1526个次,水管安装及维修1690米长,电路安装及维修5550米长,灯类3856个次,保证了教室、寝室及教学、实训场所的水电正常运行。为了给师生提供更方便快捷的服务。我处今年还建立了总务处网站,开设了“网上报修”一栏,今后院内的水电及日常维修可在网上填写报修单。在保证维修及时到位的情况下,全年还完成了生物基地铺设水管,主校区到体校区路灯安装,学生公寓楼5栋主水管改造,丹枫二楼电路整改,主校区和东校区教职工居民用户的电改,电控系统配电柜维修以及消防水管保暖防冻工作。
2、校舍日常维修方面
利用暑假时间对教室、宿舍的门窗、课桌凳、学生床铺等进行全面维修。维修课桌1322张,椅子2085把,柜子2216个,抽屉1088个,铁床210张,还修好了主校区两个仓库的废旧椅子972把,将12、13栋1417.15平方米走廊地平翻新,保证了新学期开学和新生的入住。另外较好地完成了本学期其它各项繁杂的突击性、偶发性、业务性工作任务。保证了整个学校教育教学秩序的正常进行。
3、绿化卫生管理方面
为做好校园的绿地植物管理养护和绿化维护工作,按照的工作程序对新校区、老校区的苗木进行修剪整枝,对各种桂花树的野藤进行清理,对各种观赏型树木进行修剪造型,对校园内1万2千多平方米的草坪进行整平。特别是今年暑假期间,因为天气干旱,要保证树木不被干枯死,整个暑假未间断过给树木、草坪浇水,每天早上从6点到9点,下午5:30后,一天浇两次水,同时做好修剪工作。辛勤的劳动换来了成绩,我院的草坪、花木全年生长良好,为师生学习及生活创造了优美的绿化环境。在卫生管理上,张京领科长、王红霞老师虽然年纪大,但不怕辛苦,每天一大早坚持在校园走一圈,检查各处卫生情况,努力保持全院室外清洁卫生,包括校园道路、室外公共场地卫生,为创建洁净校园而任劳任怨。
4、其他非常规后勤工作
为迎接温泉国际旅游节,在短期内做好亮化投标、比较和安装工作,为校园新添了一道美丽的风景线,也为温泉优美环境的营造添加了一分亮点。
20xx年,甲流全球蔓延形势严峻,我国疫情范围在一段时期内也有所扩大。为做好学生的甲流防控工作,我处组织人员加班加点对我院主校区科技楼、北校区三栋公寓楼进行修缮清理,做好防流隔离的前期准备工作,有力地保障了我院甲流预防控制工作的顺利有效开展。
今年9月5、6号新生报到,正值周末,我处抓紧时间,将电灯安装齐备,卫生打扫干净,提前发放桌椅,将迎新后勤工作安排得井井有条。
在运动会召开前做好运动场周边场地的清理和绿篱修剪工作,为运动会的顺利召开做好充分准备。
二、积极开展校区置换、新征土地工作
配合城市投资开发有限公司做南校区、东校区、北校区“招、拍、挂”前期准备工作。我院原东校区面积为88亩、南校区面积41亩、北校区面积 50.41亩。东校区、南校区挂牌后,到目前为止,成功交易2综土地:南校区31.8亩拍卖了9250万元;东校区45.38亩拍卖了6250万元,成绩喜人。
积极开展土地征用工作。与温泉村五组、温泉村、温泉办事处、咸安区国土资源局经过多次协商,预计在靠我院主校区西侧新征土地200亩左右,目前征地工作正在紧锣密鼓地进行,前期工作已基本到位。
三、加强资产管理,做好资产清点
本学年,我处进一步加强资产管理力度,资产采购严格按照院里报批计划执行,对学院新增固定资产先验收,再根据凭证一一登记,输入电脑资产管理系统。对院五十万固定资产的上报工作,做到及时、准确,按时上报给统计局。今年下半年,我们对学院中专部三个校区资产进行了一次全面清点,列了一份详细的
资产清单交给院领导。根据院里安排,我处将可使用的资产搬运到主校区科学会堂存放,协助计财处对废旧物品进行出售处理,处理经费直接由计财处点收。在日常财物的借用上,我处做到按需借用,及时发放和回收。
四、开流节源,创建节约型校园
今年以来,我处大力实行节约措施,用水用电上采用水电费清收。全年水电收取如下:学生公寓9个月收取电费184246.30元,教职工及门面、食堂等12个月电费共432379.55元、水费62090.7元,20xx年上交水电费4003233.1元,20xx年上交水电费3144401.1 元,与上一年同期相比,全年为我院节约了658832元。另外,加强水电巡查,及时维修损坏的水电设施。争取不因设施的损坏而浪费一滴水、一度电。防止出现管理上的漏洞。
开展节约型学校宣传工作,与学生会生活部联合开展图片展、演讲活动。让节约意识深入到师生的心中。
经过这一年的努力,取得了一定的成绩,但还有不足的地方我们仍会继续改进。如今后,在维修方面,还要加强与各处室、系部的联系,变被动服务为主动服务,进一步提升服务质量。在卫生方面,还要加大巡查力度,争取不留死角,让校园的每个角落都保持洁净卫生
初中教务处工作总结 篇三
本学期我校在上级主管部门的关心和支持下,在全校师生的共同努力下,德育工作蒸蒸日上,师生思想道德、身体素质不断提高;教师兢兢业业,学生努力向上,教学业绩显著;后勤工作踏实到位,为教学提供了良好的服务。顺利完成开学初制定的工作计划。现将各项工作总结如下:
一、德育队伍健全,德育活动丰富多彩,德育实效性强,团队配合密切,学生主人翁意识增强。
1、坚持不懈加强德育队伍建设
德育队伍素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低,因此,加强德育队伍建设始终是我校德育工作的重点。为了提高德育队伍的整体素质,我们主要做了如下工作:不定期召开班主任工作会议,有针对性地分析评价全校各班班主任工作情况,指出不足,提出改进要求和措施,加强对各班常规管理的指导,及时传达和落实学校工作要求,提高班主任工作的实效性。
2、开展丰富多采的且具有时代鲜明特征的文体活动
开展丰富多采具有鲜明时代特征的活动,丰富了校园文化生活,培养了学生的时代精神,使德育工作达到寓教于乐的效果。我们组织举办第四届春季田径运动会及球类比赛等,这些文体活动给校园文化生活注入新的活力,使学生有机会展现自我的舞台,为良好校风地形成起到潜移默化的作用。
本学期校团委认真组织各班团支部开展志愿者活动和做好人好事活动,在团委的号召下,在广大团员学生的热情支持和广泛参与下,开展了学雷锋、服务社区、知识宣传,以及向有困难学生捐款献爱心等活动,如全校同学向__x、__等病危学生募捐__x元现金;坚持每周一国旗下讲话制度,培养学生爱国主义精神。
3、强化基础文明训练,着力提高学生的文明素质
(1)积极开拓班会活动的教育功能。本学期,督促班主任开展主题班会活动。
(2)健全和完善班级考核制度。继续坚持“三比”评比机制,加强班级值周制度,严格按照班级管理考核内容,坚持每天检查记录,及时公布考核结果,从机制上增强创建文明班级、争做文明学生的自觉性。
二、教学活动内容丰富,考核评价方法科学,教师继续教育、校本培训正常开展。
1、加强教学过程管理,优化教学评价体系,不断提高教学质量。
学期初,各科任教师制定一份详细、符合实际的教学计划和教学进度表,第二周召开了教研组长会议,分析本学期的教学工作重点,布置了教学任务。
本学期继续以课堂常规教学为重点,提高课堂教学效率。按照教务处工作计划与教学常规检查方案进行管理,教学工作有头有序,有章可循。每月进行一次教学常规检查,既讲求效率又不流于形式。对好的现象提出表扬,对不良现象提出教育批评。大部分教师都写详案,不但能备教材,还备学生,各目标明确。听课方面也极少有教师仅仅是为了应付检查而听课,更可贵的是一些新老师在听课后能积极、主动地去找有关的老师去交流、找差距、谈体会。为了规范课堂教学常规要求,强化教师对自己教学行为的分析、改进建立师生互评机制,使教师从多渠道获得改进教学行为的信息。
2、积极开展教科研活动,努力健全教研组建设,提高教学服务质量。
教研组是教学与科研工作的基层机构,是实施教学的基本单元。抓好教研组工作,正常开展教研组活动,丰富活动内容,对提高教学质量起积极的作用。本学期教务处定期召开教研组长会议,指导教研组开展各项教研活动,充分调动教研组长和全体教师的工作热情,努力克服我校学生基础差给教学、教研活动带来的困难,营造良好的教研氛围,发挥群体力量和集体智慧。本学期各教研组正常开展每两周一次的教研组活动,做到保时、保效、保质。活动有内容,过程有记录,任务有落实。各教研组结合新课程改革在全国推开的有利时机,积极用新理念研究课标、教材、学生、探究教法、学法。
3、加强师资队伍建设,促进教师自身素质提高。
(1)。继续开展帮教活动,“以老带新,以新促老”。我校青年教师较多,青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。通过听课、评课,反馈教学情况,使新教师比较迅速地成长起来。
(2)。加强校本培训,不断提高教师业务素养。各教研组根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训。
4、充分发挥考试功能,促进教学质量的提高。
通过考试能检测教学质量,反馈教学中存在的问题,为今后的教学提供依据,指明方向。
(1)、做好考试组织工作。本学期由教务处组织期中、期末和初三中考模拟考。
(2)、做好考后分析工作。各年级段组织针对学生的成绩分析会,各教研组、组织教师分析学生答题情况,总结经验,找出差距,制定措施,寻求对策。
三、后勤工作分工明确,责任到位,为教学一线提供优质服务。
1、制定学校后勤工作计划
我校属于紫阳北部的一所农村薄弱学校,教学设施短缺,教学资金困难,师资力量薄弱紧缺,校舍紧张。针对学校实际情况,制定了一系列符合我校的有关制度,严格执行上级有关文件精神,做到“坚持制度,责任到人”,期初有计划,期末有总结,努力做好后勤为教学第一线服务。
2、认真做好学校经费预决算报告,管理好财务工作
根据学校的现有资金做好预、决算的工作,把有限的经费用到学校最需要的地方,根据预算专款专用,决不因经费困难而拖了教学工作的后腿。严格按照上级有关文件精神,认真执行财经制度,合理使用财力,减少浪费,增收节支。
3、做好后勤部门职工的管理
尽量提高后勤部门职工的整体素质,是后勤工作的首要条件,加强了对职工的思想政治教育,关心职工的业务工作情况,做好学校的安全保卫工作,努力完成疫情防治工作、卫生消毒工作、住宿生管理工作;加大师生伙食监督力度和学校交给的其他各项任务。
四、党支部工作责任明确,经常性地组织全体教职工进行政治学习,不定期召开党员民主生活会,找差距、缺点,使党员教师不断地剖析自己,进行批评和自我批评。
五、工会工作措施的到位,工作责任心强。工会一班人经常深入群众,关心群众生活,解决群众普遍存在的问题。对有困难的教师问寒问暖,使教师能安心、全心地工作,开展丰富多样的职工文体活动,丰富了职工业务生活。
总之,经过一学期全体师生的共同努力我们取得了可喜可贺的成绩,但也有着不少的问题。我们学校的发展还需全体教职员工精诚团结,继续发扬艰苦奋斗的精神,为我校可持续发展继续努力。
高中教务处工作总结 篇四
一、加强管理搞好服务,为一线教学保驾护航。
全体教务人员继续弘扬“艰苦创业,追求卓越”的实高精神,认真落实“严、细、快、实、恒”的工作作风,从小事做起,从细处着手,进一步增强事业心与职责感,认真履行岗位职责,加强专业理论的学习,努力提升专业技术水平,以适应岗位的需要。教务处由于琐事多、事务杂、人手少,他们都是身兼数职,一人多岗,那里需要到那里去,及时为教学服务,为一线教师服务,本学期主要做了以下工作:
1、加强理论学习,深化课程改革。
新一轮课程改革已经如火如荼,在新形势下实现教育的可持续发展,充分发挥学生的主体精神,促进学生个性发展,到达“教是为了不教,学是为了会学”,实现学习方式的改变,在思想观念上进行转变,真正做到应试教育向素质教育的转型,把传统教育价值观与当代教育价值观作一个全面进取的整合,为此,教务处组织教师加强理论学习。其次,在实践上落实到位,经过探究式学习,培养学生的阅读与交流表达本事、科学探究本事、解决实际问题本事等,促进学生有个性,有差异地主动发展,构成终身可持续发展的观念。同时,教务处与其他部门协作,在教师中采用“走出去”与“引进来”相结合,分散自学与集中培训相结合,使大家了解新课改,走进新课改。在学生中开展研究性学习、社会调查、走进社区等形式,使学生得到学习与本事双提高。
2、考务工作。成功组织了三个年级的月考、期中联考和期末统考以及九年级的各项毕业测试。为了保证考试工作顺利进行,每次考试从秩序册的编排、考试用品的准备、考试的实施都有条不紊,扎扎实实,努力做到了提前准备、研究细致、精心安排、操作规范、优质服务。并在每次大考前,选准一个突破口对学生进行专项教育活动,期中考试进行了考试规范教育,期末考试进行了考试诚信、杜绝舞弊教育,这些教育活动起到了很好地教育效果,促进了我校考风考纪建设。
3、为全体教职工建立了业务档案,进一步完善了教师的教学管理档案,并实现了所有档案管理电子化,并及时向学校档案室供给教学档案资料。
4、及时清算、统计印刷数量,保质保量。教务处负责为教师印刷,及时完成,有效督促,很好地控制了印刷质量和数量,既保证了教学需要,又为学校节省了不少资金。
二、落实教学常规,抓好常规教学。
1、开学初组织了两周的教学规范周活动,结合年级组对全体教师的备课、上课、作业布置与批改、听评课等方面进行了全面检查,对检查中暴露出来的问题,分析原因,提出相应对策,落实整改措施,同时进行跟踪检查,取得了较为梦想的效果。使教学工作很快进入了人人落实教学常规的良性轨道。
2、对各年级各学科组的教学常规情景,采用定时检查和及时抽查相结合的方式,严格管理,抓好落实,认真记录,发现问题及时督促。由于全体领导的齐抓共管,各学科组都做到了:团体备课按时进行,人数齐全,先学习教育教学理论,再讨论制定授课计划,找出教学重点、难点,商讨教学方法。都能先写出详细课时教案,全组教师认真讨论,集思广益,构成了先自备、后集备、再自备的集备方式,既发挥团体优势,又体现个人特色。每节课都有资料充实的教案,书写认真,项目齐全,并能注重体现学生活动和课后记的总结,完全杜绝了无教案上课的不良现象。
三、开展课堂教学研究,为教师成长搭建平台。
1、举办了各学科教学研讨会。
本学期我校第3—4周,教务处成功举办了各学科教学研讨会,教务处、教研组和备课组统筹安排、精心组织了听评课活动。教师们深入钻研教材、全面分析学情、精心选择教法,吸取本教研组成员之智慧,展示了一节又一节高水平、有特色的示范课。课后各教研组都召开了高质量的学科研讨会,进行了评课和学科教学研讨,就自我的所思所悟进行了广泛交流。活动结束后各教研组组长对本次示范课活动进行了全面的总结,指出了可供借鉴之处和今后课堂教学的改革方向。本次活动进一步锻炼和提高了骨干教师,给全体教师供给了一次很好地学习交流机会,提升了我校教学研讨氛围,增强了课堂教学创新的意识。
2、组织了多媒体教学模式观摩课。
在第17—18周,教务处又成功组织了多媒体教学模式观摩课。本次观摩课覆盖全部文化科目,授课教师18人,听课教师104人次;授课教师互相学习,大胆创新,丰富了该模式现有的资料,增加了在其具体运用中的深度;听课教师更是进取活跃,反映强烈,多角度、多层次地对该教学模式有了进一步更全面的理解,同时也对我校教研成果的转化,教师队伍的成长等起到了进取的作用。师资建设是学校发展之基,竞争之本,今后教务处还将经常举办各类教学技能大赛,为教师的成长搭建平台,强化教师的自我提高意识,努力提高其教学基本功,尽快培养出更多的名师。
回顾本学期工作,完成了教务处计划,但成绩并不梦想,今后更要加强学习,加强研究,使教务工作更能适应学校发展的需要。存在的问题主要表此刻以下几个方面:
1、规范化管理程度不够,离省级规范化学校要求还有很大差距。
2、个别教务处职员工作进取性和标准不高,思想认识和业务本事有待进一步提高。
在今后的工作中,我们将进一步确立教学管理和改革,必须以提高教育教学质量为中心,牢固树立为教学服务、为教师服务、为学生服务、为提高教学质量服务的指导思想,坚持依法治教,规范运作,狠抓教学过程管理,勇于开拓创新,为我校教学成绩作出应有的贡献。
初中教务处工作总结 篇五
本学期初中教务处以学校计划为依据,本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度,继续坚持教务、教学、教研共抓并举,从根本上转变广大教师的教育教学观念,充分调动他们的工作热情,勇于改革创新,大胆开拓进取,全面提高教学质量,在董事会和校领导的关心和支持下,在教务处四位工作人员的共同努力下,本学期的工作圆满结束,现将主要工作情况总结如下:
一、狠抓基本常规管理,促进教学工作再上新台阶。
强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神,合理编排了各级课程表,修订了教师教学考核细则,重新制定了教学质量奖的发放办法,学习并督促落实了洋思的“三清”教学,举行了多种形式的活动,使教学工作井然有序,特别是强化了备课、上课、考查等工作,基本上杜绝了用陈旧教案上课,缺课、迟到、早退现象较少,早读、晚自习规范,教风、学风、考风良好,教学质量稳中有进。
1、学期初对各级各班学生报到情况进行了统计、核对,要求班主任通过打电话的方式及时通知学生到校,并了解未报到学生的原因,及时报教务处。
2、本学期,教务处进一步加强了教学常规管理,每天由一位教导员全天候值班,对每天的早读、上课、班自、晚自习情况进行检查,并如实做好记录。对迟到、早退的有关人员进行了批评教育以及罚款处分,使迟到、早退现象得到较好的控制。
3、采取定期检查与随机抽查相结合的形式,对任课教师的教案及批改作业情况进行检查,评出等级,并记录在案,作为年终教师考核的两项依据。通过此举督促教师备好课,批好作业。从检查的结果来看,绝大多数的教师都能做到认真备课,书写详细的教案,及时认真批改作业,常规工作做得较扎实。
学校总务处工作总结 篇六
一、强化职能,做好服务工作。
我坚持从小事做起,从大事着眼,努力提高服务水平。一是围绕中心,为领导服务突出超前性。牢固树立为领导服务的超前意识,全面把握领导的思想脉搏,正确贯彻领导的意图,当好参谋和助手。今年,我先后撰写了《关于在我区深入开展爱国卫生运动的》、《关于社区建设工作考察报告》、《关于加强社区建设,做好我区扶贫解困工作的》等3篇调研文章。在陪同领导到牡丹江市社区建设先进区考察后,将先进区的经验写入,并结合我区实际分析社区建设工作,民政局根据考察报告中先进社区创新精神在我区广泛开展社区建设创新大赛,调动了社区工作者创新工作的积极性。东光街道上林社区根据考察报告开展了楼道文化,在全市计生、城管、爱卫大检查中都被做典型的文化阵地进行宣传。二是搞好配合,为科室服务突出主动性。在开展重要工作中,我经常与科室领导互通情况,以求统一认识,步调一致,排除干扰,共同围绕中心工作搞好服务、当好参谋,变部门行为为政府整体行为,形成合力,提高整体工作水平。在防治非典型期间,我和卫生局领导加班加点、协同作战,在召开大型会议或上级领导来访等工作上,我都能够及时掌握信息,提前运作,尽可能为基层减轻负担。三是体察民情,为群众服务突出积极性。认真接待群众来信来访,对群众反映的问题及时登记,归口转办处理,使每次反映的问题都能得到圆满答复。在今年解决卧里屯地区噪声扰民、排水不畅等事宜时,我每天早晨先到__x地区察看工程进展情况,倾听群众呼声,并及时向领导反映情况,得到市建设二公司群众的好评。
二、强化形象,提高自身素质。为做好秘书工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,讲奉献、树正气,以诚待人,树一流形象。一是注重思想建设讲学习。我始终把加强思想政治学习放在自身建设的首位,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力。为此,我特别注意学习马列主义基本原理、理论及市场经济、法律法规等方面的知识和文秘工作业务知识,增强了驾驭全局的工作能力。二是爱岗敬业讲奉献。办公室工作最大的规律就是“无规律”,因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,一年到头,经常加班加点连轴转,尤其是防治非典工作期间,每天连续工作14个小时,白天到基层了解情况,晚上草拟文件、撰写信息,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作的高效运转。三是锤练业务讲提高。经过近一年的学习和锻炼,自己在文功夫上取得一定的进步。全年共撰写汇报份、领导讲话26份,报送《__x突出基层政权建设》、《__x爱国卫生工作结硕果》等信息10条,在《__x信息》刊发8条。利用办公室学习资料传阅或为办公室同事校稿的同时,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断地学习和探索中使自己在文材料上有所提高。[next]
三、强化大局意识,拓展工作思路。工作中,我注重把握根本,坚持抓大事、抓关键,推进各项工作上台阶。一是认真办文。公文是传达政令的载体,公文的质量和水平直接影响政令的畅通,今年年初,执行了新的公文处理标准,我在认真学习《公文处理有关资料汇编》一书后,坚持发文前请同事帮忙,多次校对,确保无误。一年来,共起草区政府和政府办文件12件,无一件出现问题。二是严格办会。一年来,先后筹备路子会议、上级视察、现场会44次。无论哪次会议我都及时和主管领导及办公室领导取得联系,摆布好工作的各个方面和环节,调动各方面的力量,尤其是防治非典初期,会议多、任务重、人员紧、信息网络不畅通,我都能够克服困难,有效的落实领导的安排部署,保证了工作的顺利进行,也赢得了各方面的支持和好评。三是细心接待。凡是上级领导来我区检查,我都认真准备接待,根据领导拟定的接待计划,注意接待细节,先后接待了副省长程幼东带队的爱卫情况检查、区劳动就业中心剪彩、光明路剪彩等大型检查等20多次,未出现任何纰漏。
中学教务处工作总结范文 篇七
在办人民满意教育的目标指引下,全体教务处工作人员树立服务意识,坚决贯彻党的教育方针,勤奋工作,圆满地完成了学校布置的各项任务,实现了学年初制定的工作计划,教科研、教学常规以及教学质量等工作都取得成效,现将本学年教务处具体工作总结如下:
一、建立一支高素质的师资队伍,提升教师综合素质
1、学校重视课题研究和课题教学相结合,定期组织各教研组老师学习有关教研理论和教改、教科研的先进材料,开阔了广大教师的眼界,提高了他们的理论水平和教科研水平。课题《实用性教学调动初三学生化学学习动力的实践研究》获区级立项,课题《角色扮演在城乡结合部初中英语教学中的应用研究》结题,课题《高中学段基于学业诊断数据的精准教学策略研究》参与xx省教育科学“xx五”规划20xx年度课题申报。
2、近年来,我校领导坚持学校工作以教学为中心,并根据学校实际情况,提出学校的办学目标,办学特色方面初见成效,学校被评为全国现代技术实验学校,校园文化生活丰富多彩形成自己特色,学校规定每月最少一次以上的校行政会是专题研究教学工作,教务处在每周的教研组长例会上都对教学工作给予布置,安排学校领导经常深入年段、教研组、班级检查指导教学工作,并及时给予通报总结。学校建立了“学校——教务处、教科室——教研组——集备组”四级管理体系,为教育教学工作的顺利开展提供有力的保障。
3、为了更真实地反映学生的学业水平,加强考风建设,规范考试制度。近年来我校致力于建立良好规范的考试制度,所有校级以上考试都能做到考场秩序良好,每位监考老师都能按规定填写考场情况登记表,文明考试已经形成。并坚持公平、公正的原则,统一集体流水阅卷。今年我校开设高中会考和初中中考的考场,顺利地完成市会考和市中招办布置的考试工作,并都得到上级巡视人员的好评。心理健康工作和素质教育工作取得成果。
4、在实验室、电教室、电脑室、图书馆管理指导工作中,我们按省达标校要求健全,充实了各类规章制度,物理和化学实验完成率达100%,生物学科也基本完成规定的实验。本学年举行教研组长例会20次,布置各项教学、教研工作,促使学校的教学、教研工作走上正常的轨道。加强我校省级图书馆达标建设,坚持开设阅读课,充分发挥图书馆的资源优势,规定每学期每个学生借10本书,并开展读书月活动,扩展学生的知识面,丰富学生的校园文化生活。积极开展推广普及普通话和国家文字规范化工作,把语言文字规范化工作贯穿于学校教学、管理及考评、考核等各处环节,并取得较好的成效。加强为教学服务的职能部门的管理,学校图书馆、阅览室、多媒体教室能按规定时间向师生开放,为广大师生提供优质服务。
5、进行了初一、初二、高一、高二全体学生身体健康检查和高三的高考体检。为了进一步加强青年教师专业发展,了解新教师课堂教学现状,我校继续执行培养青年教师的一、三、六、九的培青计划,即:青年教师一年适应、三年过关、六年成才、九年以后争取成名。三年一周期、一滚动,有计划地培养引导,促进青年教师的成长。我校教师积极参与一师一优课、一课一名师活动,取得较好地成绩。
二、面向全体学生,坚持素质教育,促进全面发展
1、20xx年xx月xx日,我校成功举办了20xx—20xx学年科艺节活动。20xx年xx月xx-xx日举办了春季运动会,全校学生除毕业班外参与率100%,取得良好效果。学生参与热情高,场面宏大、热烈,形式多样的活动让学生开拓视野,增长知识,不但培养学生的科学素养,而且提高我校的科技教育水平。其中,政治组的跳蚤市场学生参与面广,场面宏大热烈,成为我校科艺节的亮点。政治、物理、化学学科的趣味实验也吸引了大批学生,并受到参与活动学生的一致好评。其它学科也各具特色,既突出了本学科的特点,又能根据学生的特点设计出丰富多彩节目,收到良好的效果。
2、我校广泛开展丰富多彩的课外活动,其中校田径队、篮球队每周定时开展活动,各学科老师根据本学科的特点,开展学生兴趣的具体本学科特点的各项活动,培养一些有特长的学生参加各学科竞赛。为一些有特长的同学提供展示自我个性的平台,增强学校的凝聚力,为培养合格加特长的办学目标打下了坚实的基础。
3、20xx年xx月xx日-xx日举办第xx届校田径运动会,近50%的学生参加各项比赛。20xx年xx月,我校组织学生参加20xx年xx市第二届校园足球文化节暨第十届啦啦操锦标赛,喜获xx市二等奖。20xx年xx月份,组织学生参加xx区第xx届中小学生运动会,获得团体总分第一名的好成绩。20xx年xx月xx日-xx日,市54届中小学生运动会召开,我校运动员成绩喜人。20xx年xx月xx日,在我校校园内举行了阳光体育第十一届冬季长跑活动起跑仪式。校初中足球队参加市级联赛顺利打入第二轮比赛。
4、20xx年xx月xx日,“放飞梦想,让梦起航”为主题的科艺节和研究性学习汇报活动。为展示健康、向上的校园生活,初二、高二年段开展“班班有美展”活动,学校教务处组织相关人员到班检查评比。
三、加强常规管理,提高工作成效
1、我们今年实施了初中各学科校本教材的汇编工作,形成具有我校特色的初中校本系列教材,各教研组结合课堂教学,加强广大教师间的相互听课、评课活动,规定每学年每个教师举行2次的校内公开课,同组老师间或不同组老师间开展相互听课、评课,取得较好的效果。为了加强教研、集备活动的正常开展,我们对教研组长和集备组长的职责都做了详细的规定,各教研组都能按《达标教研组常规目标管理评估细则》认真开展教研活动,各教研组都把教研、集备活动时间上报教务处,以备抽查。加强集备活动,对集备活动的内容、形式都做具体的规定,提高集备效率,充分发挥集备组的集体力量,提高教学质量。各集备组基本都能克服各种困难坚持集备活动,做好集备记录。广大教师通过教研、集备的有效开展,提高了自身的教学水平和素质,促进了教师队伍建设。我校定期分别召开了初、高中六个年级学生家长会,通过家长会更好的加强学校、老师与家长的沟通、交流,让老师和家长更全面地了解学生的情况,促进学生的学习和健康成长。
20xx年xx月xx日-xx日,教务处组织12位教师开展“送教周宁十中”教学观摩活动,效果较好。20xx年xx月xx日——xx月xx日,开展市级教学开放周活动。效果较好,得到听课专家、同行高度评价
20xx年xx月我校荣获xx省义务教育教改示范性建设学校,确立从“立足生本学习”、“深化校本研训”、“激发精准教学”三个维度出发,深入进行教与学改革和研究,以期能够大面积有效提高教学成绩,为xx区初中教学质量提升探索一条切合实际之路。
2、加强语言文字规范工作。各位老师在教学与工作中应带头讲普通话,写规范字。教务处定期以听课、检查教案、作业、召开学生座谈会的形式检查讲普通话写规范字的执行情况,并在全校开展全国推普周活动。
3、认真执行省颁20xx-20xx学年初中、高中课程计划,特别是开设好高中的研究性课和各年段的音乐、美术、劳技、健康教育等课,能运用电教手段开展健康教育,取得较好效果。生物、物理、化学、劳技等技能考试及格率达100%。强化学科规范,做好教学日常常规工作,取得一定成效。在教务处期中、期末教学常规普查中,教案、作业合格率在100%以上,不少教师在教案中注意体现现代技术教学手段的设计,教案有课后反思,体现教改精神。
4、本学年初一、初二在历次大考中,绝大多数成绩在区属中学名列前茅。高中省、市质检部分学科成绩名列同类校前茅。重建学校新教学常规工作,包括教案规范、作业规范、上课规范、集备规范,教研组长职责等各种制度能适应新课改的要求,是学校教学工作更上一层楼的有力保障。
5、学校教研组建设取得成果,各教研组都能按达标教研组要求开展工作,在达标教研组评比活动中,达标率达100%。
初中教务处工作总结 篇八
一、常规工作持续抓
1、配合九年级做好学生日常上课督导工作,让学生形成抢时间学习、下力气训练、比认真实验的良好氛围。配合七八年级利用自管会成员严查学生坐姿,教师侯课情况,改进学习状态。
2、每日三餐饭后校长及时到九年级查看学生学习状态、跟实验到实验室、跟训练到操场,我主要检查七八年级的学生学习状态,发现问题现场解决,各年级有问题的及时和年级主任沟通解决,坚持问题不过夜、解决在平时。对于个别上课状态不佳的教师及时沟通交流,帮助教师加以改进。
3、抓常规、抓规范。坚持每大周检查教案、听课笔记,不定期检查作业,及时发现问题,及时公布,对不注重常规工作的教师重点检查,督促整改。
4、抓集体备课。坚持集体备课四定原则“定时间、定地点、定内容、定主备人”进行检查,对未按要求进行的备课组严厉批评,并重点检查出现问题的备课组。不定期召开备课组长会,强调规范集体备课出现的问题,真正把集体备课落到实处。
八年级第一次月考后试行各备课组特色备课,要求明天下午第三节利用学生自习时间各备课组根据本学科特点制定行之有效的集体备课,形成各具特色的备课成果。每个备课组每周一上交本组一大周的备课行事历并严格实施,第三次月考各科成绩差距明显缩小,集体备课初见成效。
组织七年级教师到八年级参加集体备课活动,随后在七年级认真推行特色备课,由于备课时间较短和组织落实等问题导致效果不明显,需在下一学期下大力气组织实施。
5、组织学科内年级公开课、新教师汇报课、学科公开课、初中优质课比赛。本学科老师积极参与听评课,通过活动提升教师业务能力和水平,同时涌现出***、***、***等一批教学能手。通过活动使实效课堂模式进一步生根发芽、良好发展。
6、组织各年级周练、两次月考和期中、期末考试。认真组织、严格考风,以考风带学风,基本形成我校正确的考风考纪。
周练坚持随堂考与定时考相结合,坚持组织到位、认真考试、及时检查,以考促教。四次月考严密组织,要求按时到岗、坚守岗位、及时阅卷、及时公布、及时核对,坚持奖罚分明,促进了良好的考风考纪的形成。
7、根据中考评分要求推行各科评分标准,将卷面分数纳入考核,使平时考试像中考,力争以后中考似平时,引导学生正确发展。
二、特色工作创新抓
1、七八年级数学天天练。提前和科任教师交流,形成共识,坚持提前根据知识点形成题库,学生每天都有具体的基础题做,把功夫用在平时,形成学新习旧、温故知新的良性学习循环。并计划在实施这一方式一段时间后,再分层训练,真正起到巩固基础、培优补差的作用。
2、七八年级英语日日清。根据英语的学科特点和学生实际情况,逐步形成上午第一节课前10分钟记忆英语单词的习惯。让学生和老师形成每天课外时间的合理利用,到什么时间学什么科目。
3、为做好以上两项工作,坚持督促整改到位、交流改进到位、奖励鞭策到位。坚持微习惯微养成,微评价微展示,努力形成具有我校特色的数英两科的提高措施。
4、根据春夏早晨时间特点,逐步形成学生晨跑前诵读习惯。八年级试点、七年级跟进,班级抓落实、年级抓督促。
三、临时工作认真抓
1、积极引进先进的教学方法。组织六年级英语张君宇老师上好“英语自然拼读”讲座,积极推广该方法在年级的运用。
2、做好向市推选优质课人选。坚持“公开、公平、公正”的原则,学科组推选、学校组织听课、客观打分、公示结果,努力把关乎教师切身利益的事情做好。
3、做好市第五批学科带头人、市第七批骨干教师推选工作。成立领导小组、形成推选方案、征求教师建议,组织评审小组认真审核,本着宁缺毋滥的原则进行评选、公示、上报。
4、按时参加市教体局关于体育、实验的工作会议,做好上传下达工作,合理安排工作,确保按时上报。
5、组织实验、体育模拟考试,为两项考试优异成绩保驾护航。
6、做好在编教师信息审核和证书管理,并做好其他临时性工作。
7、组织全校语文老师参加市中小学语文教师培训工作。
8、坚持各职能部门有机联动,高效工作。
四、不足和整改措施
1、常规检查纳入考评不足,下一步与备课组长沟通交流,根据学科特点重新制定合理的考评细则,然后纳入考核。
2、集体备课逐步形成模式,需加强检查督导力度和对组长的指导。
3、配合考试中心制定合理的班级人数变动考核制度,避免因人数变动带来的一系列矛盾。
初中教务处工作总结 篇九
本学期教务处人员变动很大,每位同志都面对着新的岗位,负责全新的岗位事务,肩负着新的岗位职责。但大家并没有以此为理由给工作打折扣,而是在工作中不断学习,在忙碌中已过一个学期,现根据开学时做的计划和实际工作做如下总结。
一、完善相关制度,落实制度管理,营造良好氛围。
为了进一步规范管理,推进并落实制度管理,教务处积极优化并完善了《江镇市实验初中教师教学常规月考核细则》和《江镇市实验初中教辅工作考核暂行办法》。为此,教务处广泛听取了老师们的意见,在备课组长、教研组长会上进行了专题研讨,根据学校要求在教师大会上进行了解读,根据民意进行了优化和修改并报请党政联席会审核。2016年1月开始试运作,初步建立了反馈制度:日检查、周简报、月汇总,一定程度上能够奖优罚劣,营造了良好的氛围。
二、推进课堂教学改革,打造高效课堂。
这是本部门本学期的重点工作,倾注了教务处同志们很大的心血。学校的课堂教学改革是围绕“学研展练”展开的,教务处根据学校要求,积极开展了一系列的工作。
1、联系江镇市教研室,到学校进行“预约听课”,请市教研员们对学校的课改工作进行诊断、指导。
2、在七年级积极推进小组合作学习模式,有效凸显学研展练,凸显学生的主体地位,打造高效课堂。组织教师们到云阳中学、常州实验初中、外国语学校等地学习;每周进行校本教研;每人开设校本研究课;每人撰写课改心得;分备课组改编助学案;对学生进行分类培训;表彰优秀小组和组长;在教室内布置小组合作文化;在校园内展示小组风采;利用晨会讲话和国旗下讲话,对全体师生进行了宣传和解读。
3、与以往一样,本学期教务处依旧统一安排了每周的教研活动,每天检查并及时反馈。同时,邀请学科行政、教研组长、备课组长和骨干教师等,围绕学研展练进行了随堂听课活动,并及时与开课教师交流。
三、借“好课堂”活动,积极提升教学水平。
本学期江镇市教育局在全市开展了“江镇好课堂”活动,从校内选拔到市属比赛,再到大市竞赛,层层深入,让全体教师都参与进来、都动了起来。教务处根据相关文件精神,认真组织、规范程序、严格把关。通过赛课、研课、评课等流程,老师们不断充实着自己的教学理念、提升着自己的教学水平。
四、科学组织调研测试,及时调整教学。
合理安排阶段素质调研,密切关注教学的过程性发展情况,尤其是毕业班的教学工作。本学期统一组织了一次月素质调研、一次期中考试、一次期末诊断性测试和一次期末考试,及时反馈了学生的学习状态和教师的教学情况。
五、切实执行“五严”,有效落实减负增效。
按国家课程计划开齐开足课程;控制学生在校集中教学活动时间;规范考试和招生管理;利用集中学习、办公短信等形式,反复提醒教师远离办学中的违法行为;根据作业公示平台进行随机抽查,加强作业监控,督促教师精心布置、批阅、讲解;严格教辅资料的管理。
六、优化社团活动和学科活动。
因为人员的调整,社团有增减,开学初与各部门积极协调,确保了学生全员参与,有效参与;认真召开了社团指导教师会,群策群力确保了社团活动高质量开展,成功承受住了教育局的飞行检查。在“实中之韵”中,由各个备课组组织开展了丰富多彩的学科类活动,如语文学科的七年级中华经典诵读竞赛、八年级经典孝道演讲、九年级诗词竞赛;数学学科的运算比赛、尺规作图比赛;英语学科的课本剧等等。
七、明确岗位职责。
合理制定任务书,明确教务部门、教辅人员各人岗位职责,规范工作内容,一学期以来,大家各司其职、各负其责,基本能够做到事事有人干、人人有事干,形成了工作团队,提升了工作效率。
八、做好其它各项辅助工作。
积极配合各级各部门做好各项工作,诸如组织教师在教学过程中渗透德育、安全文明教育、环保节能教育、廉洁文化教育、特色文化教育等等;做了一些语言文字宣传工作,诸如诗词进校园、中华经典读写讲诵、推普工作等工作;组织九年级学生参加了江苏省学业能力测试;承办了生物好课堂的大市比赛,承办了大市九年级语文和数学教研活动。
教务处工作渐渐走入正轨,大家能够顺利有效地完成上述诸多工作,但同时,我们也深切地知道自己还有很多不足,依旧需要不断努力学习、不断反思、不断改进,能够十根手指弹钢琴。对照计划,我们至少有两项重点工作没有达成目标:
一、关于评先评优工作。计划要进行校级优秀教学案例评选、优秀听课记录评选、优秀教师评选和先进备课组评选,表彰先进,结果只评选了先进备课组。
二、关于课程建设工作。计划是根据国家课程计划、相关法规和学校三年发展规划,开齐、开足规定的课程,包括研究性学习课程、校本课程、拓展阅读课程等。同时,修订校本课程评价细则,使之科学完善。结果,前者没有问题,但修订校本课程评价细则还没有能够实施。
三、服务能力还需进一步加强。教务处人员自身需要加强学习,转变观念。同时,还需要帮助、督促教辅人员的业务素质和服务意识,在各自的工作岗位上尽职尽责,努力工作,积极完成各项任务,为处在第一线的教师提供优质的服务。
无论是成绩,还是教训,都已经成为过去。相信,我们教务处全体同仁经过不断学习和改进,立足岗位抓住当下,一定能够获得不断的进步!
初中教务处工作总结 篇十
一、学籍、考务、招生工作:
1、xxxx届毕业生相关工作
(1)完成了xxxx届高考报名系列工作,并整理统计相关报名数据存档。
(2)审核xxxx届高三毕业生毕业情况,并为其办理高中毕业证书。
(3)完成了xxxx届高考英语听力考务工作
(4)协助教学处完成xxxx届高三学生自主招生和保送工作。
(5)完成了xxxx届高考准考证发放并核对,考前对学生信息的核对,考中的送考工作及考后的成绩统计工作。
(6)组织完成了xxxx届高考志愿填报相关工作。
(7)统计xxxx届学生高考去向,并做好考生档案发放工作。
(8)整理xxxx届高三毕业生学籍信息、各学期期末成绩汇总。
2、考务:
完成了xxxx年12月学业水平相关报名工作,做好考前对学生信息的核对,考中的送考工作及考后的成绩核对工作。
3、分班:
xxxx年7月至8月,进行了xxxx届高二文理分班、2017届高一新生招生、分班工作,并处理好分班的后续数据统计、信息核对等工作。
2、招生:
(1)主动与五独立学校联系,搞好学生参观工作。
(2)通过科技活动下校宣传
(3)接待初中学校5所,学生4000余人参观学校;接待高校8所在一中进行招生选件,组织高校教师在一中进行科普宣讲。
(4)协助教学处搞好xxxx届高三学生自主招生考试和推荐工作。
(5)制定了寒假家访地州学生工作方案,对8个地州市,60余名学生进行了家访活动。
(6)对于四城区中城郊结合部的学校加强重点宣传,派专门教师进校宣传,保证来年配额生的质量;对于非四城区的学校要加强联系,通过请进来的方式,组织优秀学生到校参观的方式进行。
二、实验室管理工作:
1、制度健全:
在实验室的管理上注重制度健全,管理规范和防范安全并重的意识,搞好对教学的服务工作。
2、xxxx年学业水平实验考查:
特别是准备在本学期12月26、27日完成xxxx届学生的学业水平考查工作,并对测试成绩进行统计、输入微机,归档留存;准备丰富详实规范的创模资料和其他相关检查资料。
3、实验课:
物理实验室本学年面向高一、高二、高三年级101个班级30名任课教师,应开出演示实验39个,实开出60个,开出率 >100%;应开出学生分组实验13个,实开出学生分组实验16个,开出率>100%;化学实验室完成本学年高一、高二、高三的教师演示实验共计110个,准备演示实验约2600人次;准备学生分组实验共计21个,上学生分组实验课约572节,实验开出率100%,并根据教学处安排,由吴青平、姚红两位老师完成xxxx届《化学拓展实验》课的教学任务,共36学时;生物实验室对高一、高二、高三年级共开设了10个分组实验,其中高一年级2个,高二年级7个实验,高三年级1个实验,共计310个班次。
三、素质教育工程:
1、体育活动丰富多彩,成绩辉煌。我校深入推进“校校活力、人人阳光”工程;开展了校园“2+1+1”活动。
(1)体育活动:7——10月份参加贵阳市主办的贵阳市第十二届运动会9个项目的比赛,获得单位总分第一名,5个项目(篮球、网球、围棋、游泳、羽毛球)的团体总分第一名,其中围棋包揽所有奖牌,游泳包揽所有单项的第一名,网球前8名有7个名次为一中学生;贵阳一中男子篮球还获得了贵州省中学生篮球赛的第一名,全国阳光体育篮球三对三比赛赛冠军;9月举行了贵阳一中xxxx年秋季田径运动会,此次运动会规模之大,难度之高,参与人数之多为近年之最;10月份保质保量上报了贵阳一中4800多名学生的体质健康测试数据;11月组织了高一、高二年级的校内跳绳踢毽比赛,参加贵阳市排球比赛,贵阳一中女子排球队获得第二名;12月参加贵阳市中小学生跳绳踢毽比赛活动高中组总分第一名,包揽的全部单项的第一名;1月1日将参加贵阳市第四十三届元旦长跑活动。(2)运动队训练:我校今年有8个专业运动队(篮球、足球、网球、乒乓球、羽毛球、游泳、围棋、啦啦操),训练安排有序,积极参加省、市展演和比赛。
(3)体质健康测试和上报:制定了贵阳一中xxxx年体质健康测试方案,9月至10月中旬完成了学校4800多名学生的体质健康测试,10月底按照上级领导部门的要求保质保量上报数据,并对数据进行了科学分析和存档。
2、科技创新活动多元,成果丰硕
(1)青少年科技创新大赛:将第29届青少年科技创新参赛课题的相关资料进行报送和留档;指导学生科学DV一项,参加第五届“熊博士”全国科学影像节,进入全国赛;xxxx年11月,指导学生课题三个,参加贵州省第30届青少年科技创新大赛,现阶段已将论文、查新报告、原始资料等参赛资料上报贵阳市科协等待专家评审;筛选课题及参赛学生,为xxxx年第六届“熊博士”全国科学影像节做准备。
(2)省、市科技活动:7月至9月,高一部分班级学生参与了xxxx全国科学调查体验活动,网络提交数据有372人次;8月,我校6名同学在,科学体验创意画活动中获奖;10月,有高二年级参观环保科技巡展,展期1个月,有1000多人次;11月5日,参加了由贵州省委宣传部、省科协、省教育厅、共青团贵州省委、当代贵州期刊传媒集团共同主办的,首届青少年科普知识竞赛,有300多名学生参与,成绩还在进一步审核当中。
(3)教务处社团活动:xxxx年教务处下属的三个科技社团机器人社、天文社、技术社在段俊松老师的带领下继续开展各种科技创新活动,取得了较好的成绩。
(4)机器人社团获得荣誉如下:1、亚太机器人选拔赛全国三等奖一个。2、贵州省第二届机器人竞赛省级二等奖2个,三等奖2个。3、贵阳市电脑制作活动一等奖3个,二等奖2个,三等奖2个。天文社:搞了一次“春季星空”模拟观测,一次“月全食”夜间观测。技术社主要是开设了“机床”选修课。
3、奥赛硕果累累,成绩斐然。
(1)工作安排和课程辅导实施情况:本年度五学科竞赛辅导工作顺利开展,课程安排及辅导课时共计400余节。高一、高二、及高三年级竞赛辅导课程安排时间,按年级特点分别安排辅导课时间。均严格执行授课教师及学生考勤制度,高三年末已完成竞赛课程辅导,xxxx届学生获得较好的竞赛成绩。
(2)xxxx年各科竞赛成绩汇报:各竞赛学科在近一年的努力下,获得如下成绩:物理竞赛第31届国中学生物理竞赛(贵州赛区)复赛中,我校16名学生获得全省第一名,其中5名学生参加第31届全国中学生物理竞赛全国决赛,均获全国三等奖。化学竞赛第28届中国化学奥林匹克(初赛)比赛中,我校获得7名学生参加全国决赛,均获全国三等奖。数学竞赛全国高中数学联合竞赛(贵州省)赛区比赛,获一等奖学生共31名,其中3名学生于12月18日参加代表贵州省参加第30届全国中学生数学冬令营。生物竞赛全国中学生生物学联赛(贵州赛区)联赛中,我校11名学生获得全省第一名,其中3名学生参加第23届全国中学生生物学竞赛(全国决赛),2名学生获全国三等奖。信息学奥赛1名学生获全省一等奖。
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