六年级学习计划(最新3篇)

时间:2023-07-14 08:25:42 | 文章来源:职结果

时间飞逝,一转眼一个暑假过去了,新的学期开始了,大家制定好新学期学习计划了吗?虎知道为朋友们整理了3篇《六年级学习计划》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

2022六年级学习计划 篇一

开学之后我就是一名六年级的学生了,是一名毕业班的学生了。我希望新的学习有新的开始,新的面貌,所以我给自己做了一份六年级学习计划书,希望这份计划书可以让我的新学期过得更加充实。

1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观;

2、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性;

3、每天要有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句,丰富语言;

4、写好单元总结,每学一单元后,要对所学的知识进行分类整理,查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩;

5。做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。

6。每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界、丰富知识;

以上就是我六年级的学习计划,计划已经定好了,接下来就要好好实施了,希望这份学习计划可以给我带来一个美好的学期。

六年级学习计划 篇二

一、读书目的

莎士比亚说过:“书籍是全世界最好的营养品,生活里没有书籍就像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟没有翅膀。”古今中外大量实例证明:书读得越 多,知识面就越广,分析问题、解决问题的能力就越强。爱读书的孩子必然见识广,爱思考,会表达,会处事,善协调,能合作,具有开拓性,创新性,竞争性。好 书是打开智慧的钥匙,好书是解读人生的工具,好书是决定胜负的武器。的确,养成良好的阅读习惯对每个人的成长都至关重要,尤其对于小学生而言,阅读可以帮 助他们打开通向想象和创造的大门。

二、创造读书环境,营造读书氛围

“读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福”。创建一个处处散发着书香气息的环境,更容易激发人的读书欲望,因此,一开始,我决定把创设优美的读书环境放在首位,从学校、家庭入手,共同营造书香浓郁的阅读大环境。

三、以读书活动为载体,激发读书的热情,为孩子们设定一些适合他们的阅读书目:

《世界历史全知道》、《宇宙世界大百科》、《神秘的自然奇观》

《林语堂散文》、《普希金散文集》、《科学五千年》、

《骆驼祥子》、《简·爱》

四、阅读要求:

1、 简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。

2、在阅读中积累优美的词语,积累格言警句。

3、尝试阅读浅易的文言文。

六年级学习计划 篇三

一、指导思想

研究性学习课程是以学生的现实生活和社会实践为基础挖掘课程资源强调学生的亲身体验,要求学生积极参与各项活动中去,在做、实验、体验、创作等一系列的活动小发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践本事和创新本事的一门培养创新人才的全新课程。它是让学生参与学习的设计,有的放矢的选择,安排自我的课程结构,让学生既掌握各科基础知识,又能充分发展自我的特长,让学生在选择小学习,在生活小发展,在探索小创新!。

二、教学目标

1、使学生获得亲生参与研究、探索的体验,构成善于质疑、乐于探究、努力求知的进取态度和情感。

2、培养学生自主发现和提出问题,收集、分析和利用信息,以及解答问题等多方面的探究本事。

3、使学生学会交流,发展乐于合作的`团队精神和合作技能。

4、培养学生严谨、求实的科学态度,不断追求的进取精神,不怕吃苦、勇于克服困难的意志品质以及追求真理的科学理念。

5、使学生了解科学对于自然、社会和人类的意义与价值,学会关心国家和社会提高,学会关注人类与环境的和谐发展,增强对社会的职责心和使命感。

三、方法措施:

1、指导学生的主动探究,活动中注意发挥学生的自主性。教师充分地尊重学生的主体地位,放手让学生去实践、去思考、讨论,鼓励学生说真话、展示自我的个性尊重学生的个性和经验,允许学生节外生枝,鼓励学生提出新问题、新思路、新观点,变教师传授为引导、帮忙、促进,切实转变教师主角,和学生一齐成长。

2、进取探索多种实施模式,体现学科特点。把交流与指导密切结合,互相渗透,灵活运用,注意组织活动的周密性,减少预设性,增强对生成性的关注与把握。注重课程活动设计的容量与难度,贴合本年级学生的特点与兴趣。注重发挥小组合作的优势,发挥合作中的探索、分享效应,提升与扩展活动的内涵。

3、争取多方面的支持,建立有利于综合实践课实施的支持网络,打破学校界限,争取家庭与社会的支持,更加充分地利用社会与家庭资源。更多地和少先队活动、班主任搞的活动、学校的有关活动相结合,以整合的观点看待问题、发挥他们的作用。

四、本学期活动安排:周活动安排

1———2:阐述研究性学习课程的出台背景、目的、意义,了解研究性学习课程的一般步骤。

3—9:网络对小学生学习、生活的影响研究

10——15:小学生消费透视调查报告

1518:良好的学习习惯对小学生的影响

1920:小学生应养成的良好习惯

上面内容就是虎知道为您整理出来的3篇《六年级学习计划》,希望对您的写作有所帮助。

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