小学期末总结【优秀3篇】
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如立即行动起来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是虎知道为大伙儿带来的3篇《小学期末总结》,希望能为您的思路提供一些参考。
小学期末考试总结 篇一
各位老师、各位同学:
下午好
本学期在校长和各位老师辛勤工作下,20xx-20xx学年上学期期末考试已顺利结束。在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期末考试是对每位同学本学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。通过这次期中考试绝大部同学考到了好成绩,达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距。这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期末考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生。下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是六年级的xx、五年级的xx、四年级的xxx、二年级的xxx、一年级的xxx等44名同学分别荣获班级前6名;这些成绩优秀、进步的同学,学校将在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。
以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、科任教师的辛勤劳动是分不开的。我们的任课教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,期末考试成绩优秀或成绩大幅度提高。
同学们,前一阶段取得的成绩是有目共睹,但成绩随着期末考试的结束,也已成为过去,我要告诉同学们的是:山外有山,我们应该有百尺竿头,更进一步的决心。经过期末自查考试,我们能够,也必须看到,在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,班与班发展也是不平衡的,同学们之间成绩存在很大差距,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,双休日回家不学,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。
寒假生活安排要注重计划性、科学性要安排一定的时间进行文化知识的学习,完成作业,温习功课。“凡事预则立,不预则废”,一个学期虽然结束,但同学们作为一个学生的学习任务还远远没有完成;期末考试成绩虽然揭晓,但是同学们进行深刻总结、查漏补缺的工作还没有认真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每个同学都要订一个寒假生活计划,包括作息时间和活动内容。每天都要完成一定量的作业,不要把作业压到开学之前的那几天才做。寒假的最后几天还要安排一定的时间做好新学期的准备工作,要进行一些适当的预习,并且制定好新学期学习生活计划。又能以轻松的心态迎接新学期的到来。
最后祝同学们春节快乐,身体健康,学习进步,合家幸福!
曹湾小学
20xx年xx月xx日
小学生期末考试总结 篇二
紧张的期末考试终于过去了,但我还是不敢放松。
不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要知道,下周四才开家长会呢!
老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。
虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要知道我错的太怨了!
算了,都已经考完了,埋怨能有什么用呢?
我相信只要我好好总结考试出错地方的原因,平时多注意,下次考试我一定能考好。
小学期末考试总结 篇三
按照凉州区教育局的安排,我乡20xx--20xx学年第一学期期末考试于元月x日在各校进行,元月x日在张清、蚂蝗小学进行评卷、算分、登分。这次考试学生全员参加,各学校推磨监考,学区辅导站领导到部分学校察看考试情况。由于组织严密,各有关人员重视,使这次考试顺利进行,现将考试成绩总结如下:
本次考试13个级科中,按照平均分、及格率、优秀率相关指标计算,我校共有20个级科进入前三分之一,其中前三名的占多数;进入中三分之一的有17个,进入后三分之一的共有18个。与期中对比,期中共有7个级科进入了优科的行列,如四1语、英,六1数,五3数、英,三数、三英。期末5个,四1余语文数学英语、六1数学、闸西三年级英语,我校共有6个弱科,这次只有一科低于全乡平均分5.03分。从这次考试中,我们也发现了许多可喜的成绩。部分级科和期中比有进步,如:一2语、三2英语、四3数,四3英,六4数,闸西二数、四数、三英等。
首先,我们的五年级为例,我们取得了很好的补差效果。
语文合格率为100%,数学也只剩一个58分,六4班从期中时十多分的差距缩小到6分,全班从期中的10个不及格到现在的3个不及格,上升幅度之快与教师的全力补差密不可分。
其次,我们的'英语有上升的趋势。
我们三英、四英平均分全乡第一,五英、六英整体上升。特别是三英与期中相比,进步很大,这与张春红老师所付出的努力分不开,与三年级教师的合作分不开,从期中后的进步看,本学期一切步入正轨,我们有信心再上一个台阶。
第三,本次考试中出现了一、二、四、五等各科较为平衡和名次靠前的班级,我们几个优势班级形成,班级中三科注重平衡,教师所教的级科也注意平衡。
如一年级的语文、数学,二年级的数学,四年级的数学还有我们不论是专职的还是兼职的英 www.1mi.net 语教师,一个人带两个科目或两个班级均能同样用力,不厚此薄彼,齐头并进,特别是复习期间很辛苦,很不容易。
第四,我们的新教师有进步。
缪培培老师从期中时十几个不及格补了只剩两个,很不容易,王美琴老师所带的五2班英语也从原来均分差距7分缩小到2分多,这一方面反映了我们新教师的业务水平在提高,另一方也反映了我们补差工作取得了很好的效果。
本次考试也反映了不少问题:
1、出现了部分边缘科目。
2、年轻教师的培养还需进一步努力。
3、部分班级优差生差距在拉大。
4、我们的后进生队伍仍然很庞大,期中时本部共44个级科,只有6科合格率100%,教学点11个级科8科合格率100%,虽然这次补差有了很大的成果,但补差还仍然是重重之重的工作,本次18个级科合格率达到100%,26不达,不及格人次共57人,闸西一个级科1人。数据是大了,但我们要具体分析,这其中有半数是两科、三科均不合格,也有偏科的,刚才几位教师的发言不仅给我们传授了经验、也给了我们大家信心,路是一步步走的,差生是要一点点的补的,本学期要对症下药,标本兼治。
第五、今后要努力的方向
1、结合教学成绩,各学校要认真分析考试成败原因,积极采取有效措施,使学校的教学成绩迎头赶上。
2、要召开专门的教学研讨会,帮助教师分析查找教学中存在的问题,写出试卷分析,帮助改进教学,避免第二次犯同样的错误。
3、要重视学生能力的培养。把知识教学转化为学生能力的培养,重视难点、重点、考点和教学拓展。
4、要重视教学思想的教学。如化繁就简、图形结合,图形转化、以曲为直等的数学思想的应用。
5、要规范学生的学习行为,使学生的平时训练规范化,平时考试标准化。
读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家整理的3篇《小学期末总结》,能够给予您一定的参考与启发,是虎知道的价值所在。
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