班务工作总结通用3篇

总结的目的在于通过回顾、分析、归纳已经做过的工作，从中找出一些经验类的做法和工作中的失误，寻求改进的方法和途径。下面是小编精心为大家整理的3篇《班务工作总结》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

班务总结 篇一

望着许久不见的桌椅，望着老师和同学们那熟悉而亲切的面孔，感受着班上一种浓厚的学习氛围。我明白这又是一个新的学期，新的起点，新的期望，需要我们继续努力，发奋。而“优”也始终在七(5)班教室里与我们相伴！

科技“创”双优

看到这个题目，你会觉得很奇怪吧教室里怎样会有科技呢嘿嘿，因为国家对教育的重视，我们的教室里已安装了电子白板，电子白板可好了，已前没有电子白板的时候，万老师抄题给我们做，每抄一小题都需要好几分钟，而我们做题1、2分钟足矣，但每次抄题都会耽误很长时间，一节课做不了几题，此刻可好了，因为有了电子白板，万老师每只要把书放在上面一照，题目很快都显示了电子白板上了，这不仅仅给老师带来了方便，也节约了我们的学习时间；不要以为电子白板只会节约时间，它还很实用哦！在上课的时候，老师们只用把课件做好，存储U盘里，然后插在电子白板上，所有讲述的信息全都会显示出来，老师就会根据做好的课件给我们讲授了，一些我们不明白的知识点，老师能够透过电子白板给我们做图，这样我们就能详细而清楚的了解。就比如生物老师给我们讲课，讲到一个人如果缺碘，那么他就会得“地方甲状腺肿”，我们不明白那是什么病，老师就用电子白板给我们做图给我们演示，我们一下子就明白了:那种病就是相当于大脖子病，脖子变的很肥大你们说，电子白板是不是很实用

班费“显”双优

炎炎夏日立刻就要来了，为了使靠窗户边的那个几个小组免受太阳的“折磨”，万老师提出了一个推荐，捐班费买窗帘，全班同学都举双手赞成，因为这是为同学们营造更好学习条件的大好事情。第二天，就有许多同学捐了班费，第一天就捐了不少，到了第三天，据班长统计捐了上千元。而我们的万老师更是让我们感动，捐了好2百元，并且已最快的速度把这件事给落实好了。周一早晨，我们一走进教室，都惊呆了，教室像变了个样，窗户都安好了漂亮的窗帘。万老师为我们付出的太多了，总是我们着想，学习上对我们更是严格，值得我们每个人学习。为万老师点赞！其实，捐班费只是一件小事儿，但同学们捐班费的热情和用心已足够显示同学们都在为五班争优。

生本“启”双优

虽然是新学期，但生本教育却依然有声有色。在生本课堂上，同学们都以饱满、热情的精神认真上好很一节课，有不懂的地方，老师便会像学生一样举手，来给我们讲解。有些小老师没讲清楚的问题，把有些问题做简要的补充。当了小老师的都很高兴，认真、用心的备课，那些没当小老师的也不灰心，用心发言！生本教育让我们更优！

科技生本班费，无不显示着五班的优，优，与我们相伴！

班务工作总结 篇二

这学期本班幼儿从小班升到了中班，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅仅个头长高了，各方面的本事也有了不一样水平的提高。幼儿在教师和保育员的悉心教养下，良好的情感、态度正逐渐养成，本事、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展。

一、树立正确的健康观念，促进幼儿身心健康

1、幼儿升入中班后觉得自我长大了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观察与指导，进取鼓励幼儿学做自我的事。大多数幼儿会在教师的指导下独立地有顺序地穿衣服，并会将衣服叠放整齐。冬季来临，幼儿的衣裤穿多了，便后整理衣裤对幼儿来说有了必须的困难，我们一方面耐心的给予帮忙，另一方面也悉心地进行指导，让幼儿懂得自我的事情要学着自我做，在我们的努力下，不少幼儿学会了自我整理衣服。本学期在中班整理服装比赛中，每位幼儿都能进取准备，认真参与，很多幼儿较好地完成了比赛的任务，动手本事有了明显的提高。

2、在对幼儿进行生活照顾的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，进取为幼儿供给户外活动的机会与空间，鼓励幼儿进取与材料互动。我们每一天户外时间，组织丰富多彩团体游戏，有计划地锻炼各种基本动作，引导幼儿经过玩各种体育玩具，学习、掌握并创造性发明玩法，在与同伴一齐玩的过程中发展幼儿动作，减少了以前幼儿偏向一两种体育玩具的现象。在我们努力下，本学期幼儿的体重、身高有了明显的提高。

二、以幼儿生活为背景，预设、生成主题活动

1、我们这个班刚从小班升入，由于年龄特点的限制，自我生成活动机会较少，主要还是要教师善于捕捉时机，在幼儿周围熟识的生活和环境中，根据幼儿的兴趣和需要，从他们尚未明确但有价值的资料中，有选择的直接提出主题，生成资料来推动幼儿学习、进取。引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中，及时供给丰富的、操作性强的、贴合幼儿探索需要的材料，支持和引发幼儿进取主动地与材料相互作用，从中体验发现的乐趣，使幼儿的探索活动更加丰富和深入。引导幼儿在探索活动中根据需要自由选取材料，使探索活动更加丰富和深入。

2、结合主题活动开展自主游戏，为幼儿供给丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。我们开设了益智区、科学区、建筑区、表演区、美工区、图书区等多个区角，根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动，有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标，自编了不少趣味实用的游戏资料，经常更新活动资料和材料，幼儿每一天都有活动机会和充裕的活动时间，注重引导幼儿深入的探索，既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。

三、培养幼儿的倾听习惯

开学初，我们发现不少幼儿在团体活动中乐意发言，但却不能安静地倾听同伴或教师说的话；听故事的时候不能安静地看或听，常常会说一些与当前无关的话题，缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言本事、养成良好的学习习惯和意志品质，我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯。本学期我们利用音乐游戏、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事，隔一段时间请幼儿来讲述故事，渐渐地，幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了，家长反映，孩子在家也能安静地听录音机里的故事。

四、找出不足，指明方向

个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。不少幼儿阅读习惯差，不爱护图书，图书破损较严重，所以，下学期要加强阅读习惯的培养。思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期，我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看，多了解一下新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。

有了前行的目标，再加上大家的努力，相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光！

班务工作总结 篇三

随着夏天的到来，本学期工作也即将画上一个句号。一个学期以来，班里三位老师相互配合，尽心尽责地投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。经过了小班一学年的学习和生活，我班的幼儿前进了一个台阶，令我们老师高兴和自豪。以下是本人这个学年的工作总结：

一、班级工作

本学期创设了结合主题并适合孩子发展的班级环境，让孩子在一个宽松的环境下发展。本学期二月份开展了“欢欢喜喜闹元宵”的主题活动。三月份开展了“三八妇女节”、“美丽的春天”的主题活动。四月份开展了“我的本领真大”、“小小蛋儿把门开”的主题活动。五月份开展了“劳动真快乐”“好玩的水枪”的主题活动。六月份开展了“六一儿童节”和“夏天到”的主题活动，班级创设了三十几个板块。为了让幼儿更好的发展，班级几次调整班级的区域环境和结构区域。本班的特色活动（绘本阅读）是一种能给幼儿带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯，因此越早越好。从小培养孩子阅读的习惯，让孩子爱阅读，会使孩子终身受益。通过这学期的学习，幼儿基本能拿着故事图片去猜猜故事的大体意思。本学期我们学过的绘本有《苍蝇苍蝇快走开》《尾巴》《超市》《熊》《我的影子》《河马先生》《蔬菜乐队》《动物》等绘本，充分锻炼提高了幼儿的语言表达能力。幼儿还认识了绘本里的简单字体，班级的幼儿还进行了讲故事比赛，现在已经有一些小朋友不在家长和老师的帮助下能够独立讲故事了。

二、幼儿工作

本学期针对个别孩子的行为表现，教师能主动联系家长，相互沟通，并根据孩子们的发展情况，正确地引导。教师坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励，使幼儿更信心，更积极地做好事情，完成任务。由于我们班在生活能力方面表现较弱，因此班里教师就充分运用晨间活动时间，提供各种器械材料，采取灵活多样的锻炼形式。一学期下来孩子们的的身体免疫力增强了许多。

三、教育工作

本人作为一名年轻教师，在园领导及各位老师的支持与帮助下，与班上的另一位老师―曹老师搭班。曹老师是位有经验的老师，对我的工作给予努力的支持与配合。我们常利用业余时间讨论班级问题，一起解决班级问题。虽然我们老师的工作任务繁重，但在教学工作上，我们坚持创新的原则，在网络以及其它资料上查寻有关主题的好教材，在进行备课制作教具等，尝试着新的教学方法，所有活动开展以幼儿为主体，我们只是活动的支持者参与者引导者倾听者，真正意义上做到师生平等。纵观一个学期以来，幼儿反馈的学习情况告诉我们，我们的教学内容教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展水平的。同时也是他们喜爱的感兴趣的。此外，幼儿园还为幼儿开展了各种有意义的活动，如：虹桥公园外出参观“城市绿谷”参观“六一”大型文艺演出、海底世界参观等。这些活动丰富幼儿得学习情趣，为幼儿的生活增添了不少色彩。为了提高我们的业务水平，我们从多种途径进行学习，如，外出观摩及时写总结等。在本学期的教研课研究中，我们语言组的表现得到了园领导及老师的赞同与认可。

四、卫生保育

我们坚持每天用消毒水清擦桌椅面、玩具柜、窗台等幼儿经常接触的地方，每天对幼儿的杯、毛巾等进行消毒，门卫定期开紫外线灯，为幼儿的生活创设了一个良好的、卫生清洁的环境。在晨检和日常生活中通过细心观察及时发现孩子的异常并及时妥善处理，对待患病幼儿按时为其服药，更加关心体贴他们。小班孩子小，个别幼儿自理能力较差，我们总是不厌其烦地在每天的进餐时间让孩子们吃饱。春夏季午休时帮幼儿脱掉衣服、盖好被子，起床又帮幼儿穿上衣服，梳好头，检查幼儿的鞋是否穿反；进入夏季午休时，东边二楼太热，我们先把电风扇打开，等幼儿熟睡以后，我们再把电风扇关上，以免幼儿感冒。孩子大、小便时王老师总是细心的在厕所中照看，便后又及时为他们整理好衣服、提好裤子；看到流出鼻涕的孩子及时为其擦干净；对于呕吐或拉、撒在身上的孩子，又能和声安慰及时给予清洗，并了解原因；日常中发现病情及时通知家长，关心每位幼儿的身体健康。

五、安全工作

保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，安全工作是最重要的工作之一。我们力求从每件小事情做起，耐心细致，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点：

1、教给了幼儿一些安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

六、家长工作

在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位，一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持，为此，我们班把家园配合工作作为重点来抓。通过家园联系园、电话等方式，让家长们了解幼儿园的情况。利用早上接待和下午放学的时间和家长交谈，一方面使家长及时了解孩子在园状况，另一方面了解家长的个别要求，家园互动，使家长成为幼儿园教育的支持者、合作者。面对不同素质、不同要求的家长，我们一视同仁、坦诚相对，站在家长角度去想去做，并以专业素养、敬业态度赢得了家长的尊敬与理解。由此很多家长和我们建立了朋友一样的关系，有什么想法愿意和我们说，在教育上有什么好办法也愿意和我们交流，可以说我们在做家长工作中也是学习者和提高者。班级的家长园地我们每个月及时更换，班级的照片我们先是传到校讯通上，还有的准备到盘里让家长来拷。由于家长的配合和我们三位老师的照顾，这几个月班级的出勤率也是比较高的。

七、存在不足：

我们班个别幼儿胆量太小，不能大方与老师交谈，我们应多亲近鼓励这类幼儿。在生活常规上还须加强幼儿的训练，提高班级管理水平，提高幼儿各方面的能力，确保幼儿在以后的学习生活中能自己解决问题，更好的适应以后的生活发展。

总之有耕耘就有收获，回首一学期以来所做的工作。我们班严格遵守园内的各项规章制度，积极参加各项活动，服从领导，听从安排，和老师们团结一致，在教育教学保育等一系列工作中，取得了一定的成绩。小班的生活即将过去，愉快的暑假就要到来。让我们积极的迎接。

以上就是虎知道为大家整理的3篇《班务工作总结》，希望对您有一些参考价值。