市辅导员工资标准(贵州辅导员工资)

时间:2023-05-17 16:53:31 | 文章来源:职结果

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医科大学辅导员待遇

好。

1、医科大学(简称遵医,ZunyiMedicalUniversity)是国家卫健委与贵州省人民政府共建高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、国家首批“卓越医生教育培养计划”项目试点高校,辅导员工作环境好:有独立的办公室,有空调等基本设施,同事之间融洽,领导和睦。

2、福利待遇好:辅导员工资在10000元左右,每个节假日都有单独的礼品,每月的饭补为800元左右,还有旅游卡,医科大学好。

大学辅导员一个月能有多少工资呢

大学辅导员一个月工资4000左右,不同的学校会有所差异。

大学辅导员的作用和高中的班主任差不多,但是大学辅导员的工作时间比高中班主任的更少更自由。高中班主任要陪着学生上早晚自习,一天要去教室巡视好几圈,还要给学生上课,但是大学辅导员就不用了,他们的工作相对清闲。

有很多大学辅导员都是在读研究生或者博士生,他们可以一边学习一边工作,既学到了又能挣到比较乐观的工资。

扩展资料:

大学的辅导员一般都是研究生或者是硕士、博士生,他们的工作主要有开展班级管理,进行就业指导,维护心理健康等。

大学辅导员的工作是十分轻松的,因为大学辅导员面对的是大学生,大学生往往都成年了,没有中学生那种青春期的叛逆,而且大学生也又其自身的逻辑判断能力。

大学期间的班级管理都是依靠班干部进行组织,班干部可以帮助辅导员减轻很大一部分负担。并且大学生和辅导员其实年纪相差不大,不会存在太大的矛盾。

参考资料来源:人民网-“我是高校辅导员”(教育眼)

大学辅导员的工资待遇怎么样?

第一:高校辅导员的工资待遇水平比高校教师要低一些严格来说高校辅导员并不属于教师岗,而更偏向于行政岗位,高校辅导员能够享受到的工资待遇水平是跟高校教师不一样的,因此大家可不要以为成为高校辅导员就能够享受跟大学老师一样的待遇水平,一般来说高校辅导员的岗位薪资是比较低的,而且高校辅导员一般不是在编人员,能够享受到的福利待遇其实也并不多。

除了基本的工资收入以外,其实辅导员也能够有课时费的,有些大学辅导员可能会为大学新生讲授就业指导、军事理论等课程,因此也能够有一定的课时费收入,另外辅导员也能够取得一定的绩效收入,有些辅导员可能会承担学院的事务性工作,而在核算绩效考核的时候,这一部分工作可能就会被算上去,因此辅导员就能够得到一定的绩效奖励。

第二:为什么高校辅导员的待遇水平一般,但还是有很多人想要成为高校辅导员呢?虽然高校辅导员的待遇水平一般,但是很多人都希望自己能够成为一名高校辅导员,在小匠老师看来,主要是因为成为一名高校辅导员,能够有很大的发展空间,高校辅导员是同时能够具有职称和职级的,成为一名高校辅导员有明确的职业发展方向,有些研究生到高校应聘辅导员,一开始先是从助教做起,工作两年之后就可以评讲师,而且辅导员担任讲师5年以后,就能够达到评副教授的标准了,据小匠老师了解,辅导员评大学副教授的难度其实是比较小的。

第三、担任大学辅导员其实并不轻松有些人认为大学辅导员是一份比较轻松的工作,但实际上并不是如此,大学辅导员其实有许多工作内容需要负责,比如需要负责组织大学新生参加军训、奖助学金申请等,因此我们可以看到大学辅导员每天的工作都是比较忙碌的。

当然每个地区大学辅导员的工资收入水平是不一样的,这也要看各所高校所在的位置,以及各所高校的层次、经营情况等,但总体而言,大学辅导员这份工作还是很不错的,工作也比较稳定,不易发生变动,而且职业的发展前景也很明确,因此是值得争取的一份工作。

大学辅导员一般一个月工资多少钱啊?

大学辅导员一个月工资4000-9000左右,不同的学校会有所差异。大学辅导员的重要性非常大,可以说有关学生的任何事情都离不开辅导员,跟学生最亲近,能对学生起作用的也是辅导员,能真正了解学生,走进学生心里的也只有辅导员。

辅导员工资一般多少?

大学辅导员一个月工资4000左右,不同的学校会有所差异。

大学辅导员的作用和高中的班主任差不多,但是大学辅导员的工作时间比高中班主任的更少更自由。高中班主任要陪着学青上早晚自习,一天要去教室巡视好几圈,还要给学青上课,但是大学辅导员就不用了,他们的工作相对清闲。

有很多大学辅导员都是在读研究青或者博士青,他们可以一边学习一边工作,既学到了又能挣到比较乐观的工资。

扩展资料:

基本条件

1、具有较高的政治素质和坚定的理想信念,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,有较强的政治敏感性和政治辨别力;

2、具备本科以上学历,热爱大学青思想政治教育事业,甘于奉献,潜心育人,具有强烈的事业心和责任感;

3、具有从事思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备,掌握思想政治教育工作相关学科的基本原理和基础知识,掌握思想政治教育专业基本理论、知识和方法,掌握马克思主义中国化相关理论和知识,掌握大学青思想政治教育工作实务相关知识,掌握有关法律法规知识;

4、具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,及教育引导能力、调查研究能力,具备开展思想理论教育和价值引领工作的能力。

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