思想作风方面个人总结(优秀10篇)
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么要如何写呢?虎知道为您精心收集了10篇《思想作风方面个人总结》,在大家参考的同时,也可以分享一下虎知道给您的好友哦。
存在问题。 篇一
当然,在工作中也还存在一些不足之处,需要在以后的工作和学习中,不断修改和完善。主要有以下几个方面:对学校管理的学习应加强,还需要学习一些先进的管理办法和经验,提高管理水平;对学校教育教学管理力度还不够,应加强管理,杜绝应付性检查现象发生;完善激励机制,制定有利于调动教师工作积极性规章制度和方案;对生病教师、村小教师关心不够,应争取更多资金解决教职工的困难,为教职工办好事办实事。在此,我欢迎大家给我提出宝贵意见和建议,我真诚地表示谢意。同时请大家监督,我将在以后的作中改正不足之处,将工作做得更好。
共青团员个人思想的反思与总结 篇二
共青团员个人思想的反思与总结
一个学期以来,在团组织的正确领导和支持下,以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,我在各方面取得了不同程度的进步,在这里,谨将个人一年来得基本情况向团组织作一个汇报,请团组织教育指正。
一、政治思想和道德品质方面
作为一个新时期的共青团员,思想政治理论学习是不可或缺的,共青团员是中国共产党的后备力量,也是党的生命力的源泉,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。
通过对团章和党章的学习,我具有了坚定的共产主义理想信念,坚定的马克思主义信仰,用“三个代表”的重要思想指导自己的人生方向树立起正确的世界观,人生观和价值观,并为之努力奋斗。坚持当的四项基本原则,政治上和党中央国务院保持高度一致,学习邓小平理论和贯彻执行党的路线方针政。
二、履行团员权利和义务方面
几个学期以来,按时缴纳团费,不少交,不缺交,不迟交。认真参加组织生活,如“推优”等,认真执行团的决议;并积极完成团的组织交给的任务,不拖延,不推脱,按时按量认真完成,服从团组织的安排。遵纪守法,遵守团的各项纪律,无违反团章的行为,在享受团员的权利的同时,认真履行团员的义务
三、专业学习方面
在学习方面,我提高了学习时间和效率,因为毕竟我们上大学并不是来玩的,所有学习好了才是硬道理。大学里的学习相对中学来说是轻松的,所以这就需要我们自己控制好娱乐和休息时间,不可以太放纵了。在这点上我自己在刚进来大学的时候是完全没做到,不过这学期已经调整好了,抓紧了学习,把学习赶了上去,端正了学习的态度和目的。
四、在生活上
学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验,在开展活动时,要积极主动地争取同级党组织的领导,保证活动的健康发展。特别是在现在的形势下更有必要。党员在争先进,团员也不能落后。同时要多参加实践,年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过,青年的共产主义思想的学习,是从星期六义务劳动开始的。
要制定切实可行的活动方案,将每一项活动落到实处,保证活动有计划、有步骤地开展。应该结合先进性教育活动的开展,开张丰富多彩色的活动,如我们可用现有的学习资料和书籍进行学习,举办团的基础知识竞赛,在板报上开辟学习园地和活动专栏,并可在团员组织生活上交流先进性教育活动经验,向做的好的优秀团员取经。
积极向党组织靠拢。提高自己的认识,以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自己的思想,用行动向党组织表示自己加入党组织的决心。明确自己的理想与信念,使自身完成从团员到党员的质变。
当然,我们也不能忘记我们最基本的义务:按期交纳团费。这是团员意识的重要体现。也是每一名团员应该做到的最基本的任务。
思想作风方面个人总结 篇三
身为一名共产党员,我要求自己根植于群众,服务于群众,始终保持共产党员的先进性,实践全心全意为人民服务的宗旨,实践全心全意为人民的教育事业奉献的宗旨。在工作中我力争做好以下几个方面:
一、全心全意为人民服务。
全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。全心全意为人民服务是我们共产党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众,带动群众的。因此作为教师中的党员,我首先在自己的工作和生活中树立为人民服务的思想,努力为学校的教育教学工作服务,工作中只要是对学校、对学生有益的事我就主动去做。在教育教学工作中注意带动年级组的老师共同把教育教学工作做好。
二、要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责。
作为党员,无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。
教学质量是学校工作的生命线,作为一名党员,我长期担任着两个班的语文教学工作。无论从事毕业班的教学,还是迎来初一的新生,我都能够认真备课,钻研教材,掌握教学动态,研究教法和学法,研究学生,把学生的素质教育落实到每一堂课中,切实提高教学成绩。几年来,我所带班级学生学习语文的兴趣都及浓,学生成绩优秀。
身为班主任,在班级管理上我更是用爱心和耐心雕琢着我的每一位学生,十几年的班主任工作中,我坚持用以“爱”为核心的四字准则:爱、严、导、宽、来要求自己。让全班学生能够沐浴在老师爱的关怀中。关心每一个学生,帮助每一个学生。坚持用"一个标准"处理班级事务,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生使用一个标准。好学生不受到偏爱,对后进生不有偏见,一碗水端平,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,树立好的班风。坚持对学生进行赏识和鼓励教育,坚持针对学生的实际情况及时彻底地做好学生思想工作。所以我所带班级不但成绩突出,而且学生品质优秀,我也因此获得了一些荣誉。
三、要善于学习,不断提高自己的业务水平,掌握工作的本领。
我们从事的教育教学工作,总是面临许多新问题,没有雄厚的文化知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。我认为身为教师,在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。在教学工作中,我注重用最新的理论知识武装自己,注重理论联系实际,通过不断地总结提高自己的思想境界。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论也起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,才能具有正确的世界观、人生观、价值观。
四、身先士卒,处处起表率作用。
在人民群众眼中,党员的言行就是代表党,党员个人先进与否,在特定的环境条件中体现的就是党的形象。共产党员要体现时代的要求,做到:胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。在平时的工作中我是这样要求自己的,也是这样做的。在新一轮教学改革中我更能够勇立潮头,勤于思索,敢于实践,不计个人得失,发挥榜样的作用,吃苦在前,处处起表率作用。
精神境界不是天生的,而是在学习和实践中培养和塑造的。在开展“保持共产党员先进性教育”活动中,我能按照上级党委和学校支部的部署,端正态度认真学习做好读书笔记,提高自己的思想素质,在思想上保持高尚的境界。在新时期里,我还要注意把握时代的脉搏,结合实际,认真学习党章,时刻不忘党的性质和宗旨,全心全意为人民服务,全心全意为人民的教育事业做贡献。
工作作风 篇四
作风整顿心得体会
为了进一步提高我们监测队伍的整体素质, 切实解决工作中存在的 为了进一步提高我们监测队伍的整体素质, 突出问题,按照站里作风整顿的统一安排,通过近一阶段的认真学习, 突出问题,按照站里作风整顿的统一安排,通过近一阶段的认真学习, 本人就此次作风整顿活动获得了以下心得体会。 本人就此次作风整顿活动获得了以下心得体会。 通过学习,我们每一位监测人员都应从现在做起、从我做起、 通过学习,我们每一位监测人员都应从现在做起、从我做起、从小 监测人员都应从现在做起 事做起,对自己的思想作风、学风、 事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对 照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、 照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱 进的精神风貌为环境监测事业的发展不懈奋斗! 进的精神风貌为环境监测事业的发展不懈奋斗! 环境监测事业的发展不懈奋斗 我们始终要牢记理想信 念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,大力推动科学发展;要做 保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,大力推动科学发展; 到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“ 到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“过 你在哪个行业 得去” 而必须是“过得硬” 随时随地能成为同行的榜样, 得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为同行的榜样,敢于说出 同行的榜样 “向我看齐”的口号,切实把工作作风体现到日常的工作和生活中。要 向我看齐”的口号,切实把工作作风体现到日常的工作和生活中。 工作作风体现到日常的工作和生活中 做到关键时刻站得出来。 做到关键时刻站得出来。 通过学习, 我一定克服自身存在的问题, 认真做到: 一是加强学习, 通过学习, 我一定克服自身存在的问题, 认真做到: 一是加强学习, 提高整体素质。加强学习,努力提高理论水平和实验水平是履行好自己 提高整体素质。加强学习,努力提高理论水平和实验水平是履行好自己 实验水平 肩负职责的重要保障。 只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形 肩负职责的重要保障。 势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、 势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学 性、预见性和创造性。在学习中要摆正工作与学习的关系,坚持学习制 预见性和创造性。在学习中要摆正工作与学习的关系, 度,保证学习时间,注重学习效果。力求
学深、学透、弄懂、弄通,做 保证学习时间,注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通, 到理论联系实际。 到理论联系实际。 通过学习,强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风, 通过学习,强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真 抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态, 抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动
性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到环境监测事业上,把功夫下 以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到环境监测事业上 环境监测事业 到平时工作当中上,迎难而上,迎造出一门心思干事业。同时我们要帮 平时工作当中上 迎难而上,迎造出一门心思干事业。同时我们 助其他同志在自己的岗位上大展才智,释放出自己的最大能量, 助其他同志在自己的岗位上大展才智,释放出自己的最大能量,以追求 在自己的岗位上大展才智 一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去争取最好的业绩,为 一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去争取最好的业绩, 环境监 测事业的发展作出更大贡献,作一名合格的环保人。我市省级模范城市 事业的发展作出更大贡献 作一名合格的环保人 环保 验收在即,让我们把无限的热情投入到工作当中, 验收在即,让我们把无限的热情投入到工作当中,给广大市民一份满意 的答卷。 的答卷。 2010.8.31 赵明
坚持学习,提高思想认识和业务能力,适应新形势下社会发展和教育发展的需要。 篇五
为了适应社会发展和教育发展的需要,我大力提倡终身学习。坚持学习《教师法》《新义务教育法》《未成年人保护法》等有关法律法规知识和文件,坚持党的方针政策,提高了自己的思想素质,增强了责任感、事业心。并号召全体教职员工忠诚党的教育事业,廉洁奉公,热爱本职工作,遵循教育教学规律,做到依法治教。
坚持学习教育教学理论,以理论指导实践。在实际工作中,我大胆探索,敢于创新,不断丰富和完善自己,从而提高了理论水平,管理能力也逐步到增强,协同校长建立了正常的教学秩序,实行依法治校,为学校的发展而不懈努力工作。
工作作风大整顿 篇六
开展作风大整顿 推动资兴大发展
——在市第十一届纪委第二次全会暨全市反腐败工作和
作风大整顿动员大会上的讲话
市委副书记 邓建中
同志们:
为推动资兴新一轮大发展,市委决定,今年要在全市深入开展作风大整顿活动。今天我们在这里召开作风大整顿动员大会,就是要深入贯彻落实市第十一次党代会和市委经济工作会议精神,以“开展作风大整顿,推动资兴大发展”为主题,以“精气神大提振、执行力大提升、发展环境大提质、群众满意度大提高”为目标,大兴开放创新之风、求真务实之风、亲民为民之风、廉洁从政之风,为“大干新三年、冲刺百强县”提供强有力的作风保障。等会,陈书记将就反腐败工作和作风大整顿作重要讲话,请大家务必认真领会、抓好落实。下面,我就开展作风大整顿活动讲三点意见。
一、统一思想,提高认识,切实增强开展作风大整顿的紧迫感
1、开展作风大整顿是“大干新三年,冲刺百强县”的迫切需要。今年市委提出了“大干新三年,冲刺百强县”的工作总要求。要确保开好局、起好步,我们就必须以铁的纪律和作风来保障工作落实。但是,现在一些干部缺乏干事创业的锐气、胆识和本领,甚至从部门利益和一己之私出发,干扰破坏发展环境,与“大干新三年,冲刺百强县”的要求格格不入。有的精神不振,意志衰退,不思进取,得过且过。在其位不谋其政,安安稳稳占位子,忙忙碌碌做样子,疲疲沓沓混日子,没有时不我待的危机感、紧迫感和压力感。有的能力平庸,因循守旧。“怕”字当头、“等”字在先。改革怕上访、招商怕吃亏、投资怕负债。不能打破常规理思路、出新招,暮气沉沉,消极应付,以致工作长期打不开局面。有的各自为政、推诿扯皮,搞上有政策、下有对策。对市委、市政府重大决策部署打折扣,有令不行、有禁不止,利大快执行、利小慢执行、无利不执行。开展作风大整顿活动,就是要把作风大整顿作为推动工作的重要抓手,力求各项工作都能够按照“最高、最快、最优”的标准去执行、去落实,让“干就干精品、争就争第一、创就创一流”成为自觉行动,以一流的执行力确保“大干新三年,冲刺百强县”各项任务高效落实。
2、开展作风大整顿是进一步密切党群干群关系的迫切需要。现在一些地方,群众反映的一些强烈问题,主要是少数干部作风不好造成的。一些地方的民风和社会风气不好,也与当地党员干部的作风有直接关系。我们一些干部漠视群众、脱离群众、不办实事、与民争利,群众反映强烈。有的作风不实,工作漂浮。光有“唱功”没有“做功”,热衷于摆花架子、做表面文章,对上汇报“一枝花”、实际工作“豆腐渣”。有的办事拖拉,吃拿卡要。不是把职位作为为民服务的平台,而是当作自己的一亩三分地来经营,整天盘算着怎样把手中的权力用到极至,本来可以急事急办的事情,总要放一放;本来可一天办成的事,非要拖个三五天;本来按规定可以办的事,非要找关系才给办。有的对群众利益熟视无睹、麻木不仁,导致矛盾激化。近来年,由于少数干部工作责任心不强、工作不认真负责、工作不作为、乱作为,忽视人民群众的根本利益和切身利益,导致不少群众集体上访、越级上访、重复上访等现象的发生,对我市形象造成了严重的负面影响。如果不大力整治这些不良作风,小症就会酿大疾、好事就会变坏事,党委、政府形象就会受到影响,党群干部关系就会受到损伤。今年要召开党的十八大,各种政治敏感时段比较集中,各种不稳定因素有可能进一步增多。在这样一个特殊时期,尤其需要我们把作风建设的成效体现在惠民利民、集聚民心上,体现在维护公平、保障和谐上。这次全市开展作风大整顿活动,就是要通过转变干部作风,着力解决一批群众反映强烈的突出问题,形成推动资兴科学跨越发展的强大合力。
3、开展作风大整顿是加强领导班子和干部队伍建设的迫切需要。好的作风可以培养干部、成就事业,不好的作风则会毁掉干部、贻误事业。现在一些干部疏于律己,问题严重,到了非治不可的地步。有的纪律不严,作风懒散。无视工作纪律,上班迟到早退,在岗不在状态甚至擅自离岗。有的正气不足,不敢担责。热衷于耍小聪明、搞小动作、结小圈子,不谋事、只谋人,对歪风邪气不敢较真,对下属疏于管理,对上级曲意奉承,关键时刻畏首畏尾、经不住考验。有的为政不廉,违法乱纪。节俭意识淡薄,花钱大手大脚,办事铺张浪费,比个人生活待遇,追求安逸奢华,甚至心存侥幸,腐化堕落,走上违纪违法的道路。去年全市查处了71名严重违法违纪的党员干部,对42名违反工作纪律的国家公职人员进行了通报批评并扣发了工作性津贴,暴露了我们干部队伍在思想作风、领导作风、工作作风、生活作风等方面存在的问题。这些问题尽管发生在少数地方和干部身上,但影响极坏、危害极大,必须高度重视,严厉整治,努力打造一流队伍、树立一流形象。
二、突出重点,把握关键,着力解决群众反映强烈的突出问题
全市各乡镇各单位要按照市委的总体部署,围绕解决精神不振、政令不畅、纪律不严、工作不实、创新不力、正气不足、为政不廉等七个方面的问题,着力抓好三个方面的工作:
1、要在抓好思想教育上下功夫。思想是行动的先导。一些干部作风不好,从根子上讲是思想出了问题。整顿作风,要把思想教育作为首要环节,从整顿思想作风抓起。要坚定信念。理想信念是一个人的精神支柱。面对复杂多变的国际形势和改革开放的国内环境,要把勤奋好学作为成事之基,用中国特色社会主义理论武装头脑,在纷纭复杂的时代潮流中砥砺品格,磨练意志,在大是大非面前明辨方向,坚定立场。要突出从政道德教育、党的宗旨教育、优良传统教育和党纪国法教育,引导党员干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。要提振精神。“人总是要有一点精神的”。精神振奋的人,能在顺境中乘势而上、越干越好;在逆境中排难而进、愈挫愈勇。精神不振的人,在顺境中会不思进取、得过且过;在逆境中会消极萎靡、一事无成。广大党员干部要保持奋勇争先、奋发有为的精神状态,积极投身到发展经济、项目建设、服务群众等工作的推进和实践之中,做到今日事今日结,白天不够晚上补,平时不够假日补,争时间、抢速度,锲而不舍、百折不挠,千方百计推进工作开展。要创新载体。注重培育挖掘先进典型,让身边人讲述身边事,用身边事教育身边人,充分发挥先进典型的示范带动作用,引导党员干部弘扬正气、鼓舞斗志。注重开展警示教育,以案明纪、引以为戒,用“前车之鉴”防“后车之覆”,引导党员干部汲取教训、深刻反思、规范言行。要寓示范教育、警示教育、岗位教育于一体,制作正反两方面的警示教育片巡回播放,切实增强思想教育的感染力和震撼力,引导党员干部把作风建设的要求内化为心理认知、外化为行为准则、转化为自觉行动。
2、要在引导干事创业上下功夫。世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。优良作风集中体现在“干”字上,“大干新三年,冲刺百强县”关键在落实,根本靠实干。要干出劲头。要立足于要干、自己干、率先干、早干、高标准地干、齐心协力地干,精心谋事,潜心干事,以干为先,以干为本,以干为荣,干中见精神,干中见本领,干中见作风,干中见成效。要确立崇尚实干的用人导向,重用选拔那些人品正、干实事、真爬坡、敢破难的干部,真正让自觉抓落实、敢于抓落实、善于抓落实在全市上下蔚然成风。要干在一线。坚持深入实际,深入基层,深入一线。比如,抓工业,工业战线的同志要到企业厂矿去;抓农业,农口的同志要到田间地头去;抓城建、抓交通,住建局、交通局的同志要到工地上去;抓社会建设,相关部门的同志要深入社区和乡村去;抓社会稳定,管政法、管稳定的同志要站到矛盾纠纷的第一线去等等。总之,大家要做到工作在一线落实、问题在一线发现、办法在一线产生、矛盾在一线解决、成效在一线体现、干部在一线培养、典型在一线树立、经验在一线总结。要干出实效。真抓才会抓出真效,实干才能干出实绩。“大干新三年,冲刺百强县”是当前资兴的主旋律,必须牢固树立时不我待的使命感和舍我其谁的责任感,响亮提出“向我看齐”、“从我做起”,把心思凝聚到干事创业上,把精力集中在狠抓落实上,努力创造经得起实践、群众和历史检验的政绩。
3、要在强化监督问责上下功夫。只有把干部的施政行为置于监督之下,才能有效防止各种不正之风。要突出监督重点。把问责重点放在慢作为、不作为、乱作为上,对存在问题的要进行批评教育,对经教育不改的要作出严肃处理,典型事例要拉出来亮相,在媒体上曝光。要改进监督方式。要把作风办的专项监督与党内监督、人大法律监督、政协民主监督和舆论监督有机结合起来,形成纵向联动、横向配合的监督体系。要多组织突击性检查和明察暗访,变事后监督为事前、事中监督,变结果监督为过程监督,变部分监督为全面监督,切实提高监督实效。今年我们将广泛开展群众性评议活动,对评议和考核处在末位的,予以严肃处理。要加大问责力度。施铁腕、动筋骨,抓重点、抓典型,动真的、来实的,重点查处一批违纪违规典型案件。这次市委转发了《郴州市党政机关工作人员作风问责暂行办法》和《关于“五个一律免职”的通知》,分别明确了27种具体的问责情形和5种一律免职情形,这是作风问责的“高压线”,敢擅闯“红灯”硬碰“高压线”者,一经查实,严厉问责,绝不手软,绝不姑息。
三、强化措施,创新方法,确保作风大整顿活动取得实效 1.要强化组织领导,落实工作责任。为了确保作风大整顿活动顺利开展,市委、市政府成立了高规格的作风大整顿活动领导小组,设立了领导小组办公室,负责全市作风大整顿活动的组织实施。各乡镇各单位要把作风大整顿工作列入重要议事日程,迅速成立相应的组织机构,建立健全作风大整顿领导体制和工作机制。好的作风是抓出来的,也是带出来的。要坚持从主要领导做起,各乡镇各单位的主要负责人是开展作风大整顿活动的第一责任人,分管领导是直接责任人,必须认真履职,亲自谋划、亲自安排、亲自督查,一级做给一级看,一级带一级,一级抓一级,层层抓落实,形成齐抓共管的强大合力。 2.要强化统筹兼顾,突出活动特色。开展作风大整顿,不能就事论事,必须加强统筹兼顾,突出针对性,找准结合点。要正确处理好作风大整顿活动与当前中心工作的关系,防止把作风大整顿活动当作额外的工作负担,力求有机融合,共同推进,做到四个结合:一是要把作风大整顿活动与“园区大发展”、“旅游大开发”、“城市大提质”、“农村大清洁”活动紧密结合起来,把这“四大活动”作为我市转变作风的重要载体,以作风大整顿来保障“四大活动”顺利开展,以“四大活动”的成效来检验作风大整顿实效。二是要把作风大整顿活动与创先争优活动结合起来,把作风大整顿活动作为创先争优的重要手段,推动创先争优不断扩大覆盖、提升层次、增强实效,形成互相联动、互相促进的良性循环。三是要把作风大整顿活动与信访维稳工作结合起来,把作风大整顿活动作为联系、沟通群众的桥梁,切实解决好人民群众的合理诉求,最大限度消除和化解不和谐、不协调、不稳定因素,以作风大整顿的实效赢得群众信任。四是要把作风大整顿活动与党风廉政建设、综合绩效考核、干部选拔任用等工作结合起来,把作风优劣作为检验干部、评价干部、奖惩干部、任用干部的重要标准。各乡镇各单位要认真贯彻市委的总体要求与部署,既做好《实施方案》统一部署的“规定动作”,坚持思想不松、标准www.huzhidao.com不降、内容不少、环节不减,又要结合自身实际选好“自选动作”,有针对性地制定实施方案,确定相应的内容和形式,明确需要解决的重点问题,贴近工作实际、贴近干部实际,使作风大整顿活动有特色、有亮点、有新意。
3、要强化宣传引导,营造浓厚氛围。全市各级宣传部门、各新闻媒体要发挥优势,营造浓厚的舆论氛围,引导广大干部群众积极支持和参与作风大整顿活动。要充分发挥新闻媒体的监督作用,各新闻媒体要深度介入,策划电视、网络问政等活动,采取动态报道、专题报道等形式面向社会开展立体宣传,形成全方位、多角度、持续性的宣传报道态势。要把作风建设的评判权更多地交给群众,建立完善领导干部工作职责公开、工作信息公开等制度,实行面向社会公开承诺,自觉接受群众监督和评议。要坚持正确的舆论导向,大力宣传推介活动中涌现的先进典型,坚决曝光突出问题,以正反典型推动活动深入开展,形成鼓励先进、鞭策后进、创先争优的良好局面。
同志们,开展作风大整顿活动,事关资兴发展大局,事关干部队伍形象,事关党心民心所向。我们一定要迅速行动起来,真抓实干,奋发有为,为“大干新三年,冲刺百强县”提供坚强有力的保障!
思想作风方面个人总结 篇七
一、科学管理、明治校。
实施PDCA管理模式,以精细之心实现特色办学,学校管理上台阶。干部每月底开展的“每月回顾与反思”活动抓好了各项工作的落实,保证了各项计划实施到位。同时,确立了计划落实反馈制度,以自评促反思,以反思促建设。
二、注重教师专业发展,提升教师整体素质。
20__年是我校的“教师素养提升年”,我注意了以教师教育化为切入点,带领教师开展系列教师技能大练兵活动,旨在抓好骨干和青年两支队伍建设,构建起丰富多样的教师教育化,提升教师素养。在学校安排下,先后有3批骨干教师赴华师大进行了班主任、语、数学培训。学校还开设了名师讲坛和名师课堂观摩,举行了青年教师基本功比武活动,开展了教师技能大练兵,举行了三笔字练习、课件制作、普通话演讲、说课上课比赛等活动,调动每位老师参与其中,激发教师热情,提升教师的基本功。在今年的“耕耘杯”比赛中,我校有6位老师进入复赛,成绩名列前茅。并且,学校将每周周五下午定为校本培训日,开展校本培训课程,培训从内容上涵盖师德、专业、学、健康,从人员参与上也考虑分层参训,做到针对性更强、效果更显着。
我注重教师的师德修养。学校开展了“爱在台湛真情服务”活动。其中,“师德在教育细节中闪光”活动,从学习讨论阶段、师德实践反思阶段、总结提升阶段三个阶段四个内容进行:开展师德建设大讨论活动、开展“永恒的约定”师德典型案例征集活动、开展“品读好书共铸师魂”读书征活动,为构建和谐师生关系、建设和谐校园营造良好氛围。党员老师将自己的收获和困惑与张警官互动交流,并结合“再承诺、找差距、谈奉献”向全体教师发出了“一切为了孩子健康成长”的庄严承诺。
20__年是我区课程建设年,为此,学校以“尊重差异、彼此欣赏、自由表达、共同分享”为教研主旨,着力架构起了“三三”式校本教研机制,形成了学校教研层级的立体环式结构。每月开展“课堂诊课日”活动,并且立足课程建设,在语、数、英三科中进行了课堂模式的有效探索。
三、加强特色发展,提升办学品味。
我注重把学生健康成长和全面发展作为学校一切工作的出发点和落脚点,面向全体学生,关心每个学生,教好每一个学生,促进学生全面发展。学校注重结合重大节日和纪念日开展民族精神教育活动。通过追忆篇、继承篇、实践篇,对学生进行民族精神教育,培养学生的坚韧意志、吃苦精神、耐挫能力,强化学生的集体观念、纪律观念。开展“扬传统美德,过明清明”主题系列活动;端午节开展了“粽香悠悠话端午”主题活动,这些活动使队员从中受到浓郁的传统节日化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
结合“春来市北早”主题活动和少年军校共同开展“小公民道德实践课”,在每周周一课间操时间设立道德礼仪课,将明礼仪细化,编写少年军校日常礼仪教材,通过每一节道德礼仪实践课在全校围进行讲解、训练,并利用接下来的一周进行强化巩固,形成队员的习惯。道德礼仪实践课将把校园礼仪、庭礼仪和社交礼仪的纬度与语言礼仪、肢体礼仪、表情礼仪的经度相结合。在各年级组建了艺术类小社团,各社团定期活动,加强艺术特长生管理,提高美艺术教学质量。“六一”期间学校开展了“放飞理想、激情飞扬”为主题的艺术节活动。深入推进阳光体育活动,打造体育特色项目,形成了学校体育特色品牌。学校利用大课间活动时间继续普及军体拳的学习,在彰显学校国防特色的同时提高学生的身体素质。
四、事半功倍,成绩慰心。
我认为,校长要对学校负责,对全体教师负责。我积极带领全体中层以上领导,与全体教职工一起努力工作,同甘共苦,出谋献策,建设学校,发展学校。我校逐步组建起了一支相对稳定的骨干教师队伍。本学年,我们学校也获得了许多荣誉。青岛市军民共建标兵单位,半岛都市十佳爱心单位,市北区科技教育特色学校。
当然,我还存在许多缺点和不足:在平时的学校管理工作中,常常忙于事务性工作,缺乏对学校工作的深刻思考,理论的学习和提高还不够,使自己的工作水平提高不够快。我将在今后的工作中努力克服,也恳请领导和同志们继续给予监督、帮助和支持。
思想作风自查报告 篇八
根据界首市教育局作风整顿建设要求,结合中心学校制定的实施方案,通过几天来的集中学习和自学,使我对这次活动有了深刻认识。教师作风整顿的主要目标是通过作风整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项更上一个新台阶。作为学校的一名青年教师,在本次作风整顿中就要认真反思自已在思想,态度等方面存在的突出的问题,对照检查,深挖思想根源,开展批评与自我批评,明确今后该努力的方向和明确的实施方案。
一、存在问题:
1、学习的要求和动力不够
对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;
二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;
三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。
2、在班级管理方面做得不够作为班主任,在班级管理方面做得不够。“新瓶装旧酒,新鞋走老路”,致辞使班级管理方面方法陈旧,呆板、简单,无创新意识,靠的是苦干、蛮干,靠的是不离寸步地紧跟班级、没有帮助学生形成自主、独立、乐学、善思、互助的良好风尚,而是稍不注意就会出现一些意识不到的事情,造成不良后果。
3、教学上,没有创意,备课时不钻研教材在教学方面,没有结合本班学生实际情况,备出具有自己特色、自己风格的课,没有自觉地用新课程的理念来指导课堂教学,到现在为止也没有形成自己的教学风格,而是为应付检查而备写教案,为应付听课而转变课堂教学模式,使自己的教学工作很被动,无起色,无特色,在辅导差生方面,没有耐心、恒心,简单、粗暴。
4、爱岗敬业上做得不够突出工作皮沓,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着混的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成规,遇事不愿多想。许多工作到推不掉时才仓促动手做。
5、要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。言行有时过激,自控能力不强,遇到突发事件,不能保持冷静的心态,正确处理。
二、今后打算
1、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每个细小的工作要塌实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每一名学生获得理想的成绩。
2、学习再学习,使自己的知识更加丰富、更加新颖,做一位称职的教师。要利用学校开展观课活动的契机,多听、多看、多思考,使自己的教法更先进、更灵活,使自己的工作更细,上一个新台阶,备高质量的教案,搞利于教学的丰富多彩的游戏,批出精细的作业,改出准确无误的试卷,写出高质量的质量分析材料。
3、牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。
4、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。
总之,通过这次整顿学习活动,我较清醒地认识、反省了自我,努力对照那些优秀教师的言行,时时处处用高标准、严要求对照自己,使自己早日成长为一名优秀教师。
思想作风自查报告 篇九
据县委在机关单位全体职工中开展的作风自查活动,我认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风中存在的问题,现将结果汇报于下:
一、存在的问题:
1、学习上不够主动。有时只顾忙于一些具体的工作,没有自觉主动的挤时间学习。即使学习也只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识的学习掌握得还不够好,运用理论指导实践,促进工作上还有差距。
2、宗旨观念有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨观念不够强,思想作风抓得还不够紧,深入基层指导帮助农民群众,为群众提供信息服务做得还不够。遇到新情况,新问题不能积极主动地想办法解决,思想不够解放,改革创新精神还不够,而强调客观困难居多。
3、工作作风不够踏实。对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,总希望不要花费太多的精力就可以把事情做好。
4、民主作风有待加强。工作中听取他人意见还不够,有时以自己的意见为上,没有集思广益,对群众的批评和建议有时没有做到虚心接受。
5、工作纪律有待加强。执行制度有时不够严格,由于碍于情面乐于做和事佬,有时对本部门同事中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为处罚不力,防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松。
二、分析问题存在的原因
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
1、政治理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,停于形式,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高。
2、为群众服务观念弱。认为自己工作时间比较长,有时产生松口气的念头,致使工作有时不够深入,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,造成了思想上忽视群众、忽视群众的主体地位、忽视群众的根本利益,在工作上淡漠群众。
3、工作方法简单。有时处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
4、民主意识淡薄。总认为自己工作经验丰富,接触到的事情比较多,对一些意见和建议没有认真听取。平时总因工作忙,没有挤出时间来下基层,对农民的情况没有深入实地去体验和考察。
5、纪律认识不够高。对有关纪律的条文、规定学习得不够,对纪律、制度的拟定比较多,但对认真执行检查得较少,对个别同志不遵守纪律的现象没有给予及时批评,有时自我要求也不够高。
由于以上问题的存在,最终造成在一些工作上的被动,增加了个别工作的难度,导致了在工作中有时不能达到十分满意的效果。
三、今后努力的方向
随着“作风建设年”活动的不断深入,通过自查活动,使我更清醒的认识到自己存在的问题,也更增强了我改正错误、提高自身思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几个方面进行改进:
1、树立终身学习理念,坚持学以致用。制定切实可行的学习计划,做到三个落实,即学习时间落实、学习内容落实、学习效果落实,反对图形式,走过场。把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索工作新思想和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。
2、坚定共产主义理想信念,强化宗旨观念。理想信念是人安身立命的根本,作为一个共产党员,特别是党员领导干部,更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢固树立全心全意为人民服务的思想。
3、秉持高度的政治责任感,树立踏实的工作作风。以高度的使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法,敢于管理,大胆管理,坚持原则,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风,多和同事交朋友,努力开拓工作新局面。
4、密切联系群众,树立亲民、爱民之心。广泛听取群众的意见和建议,以人民群众满意不满意作为衡量工作的第一标准,与基层农民保持密切的联系,听取来自基层的声音,让自己的行为时时刻刻、方方面面都处于群众的监督之下。
5、事事以身作则,加强工作纪律。工作中处处严格要求自己,起带头模范作用。要求别人做到的,自己首先要做到,引导大家自我改造积极进取、努力向上的工作作风。使自身的综合素质都能适应时代的发展和队伍建设的需要。
总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。
工作作风整顿 篇十
篇一:工作作风整顿心得---一线员工
纪律作风整顿心得体会
为
了认真贯彻市局(公司)纪律作风教育整顿活动,端正工作态度,改进纪律作风,促进提升工作效率,通过认真学习,积极寻找自身过去工作中存在的不足和差距。边学边改,在改进中提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,纪律观念得到进一步增强。以下谈谈我的一些学习心得体会。
一、认清形势,明确责任,增强学习。
在社会主义市场经济条件下的今天,面对新时期和新的任务,必须时刻保持头清醒,明确当前自己工作的重点和任务,把握正确的舆论导向。做好一名优秀的员工不是天生具备的而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习新的知识,特别是业务知识,才能具备管理调控市场的能力,才能具备为客户提供优质服务的素质。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识,因此,我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界。
二、严格纪律,转变工作作风,提高工作效能。
时刻要严格要求自己,始终把自己放在为客户提供优质服务,时刻为客户解决难题的工作上。要知道,没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,应通过这次的整顿活动,再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到市局(公司)和局(分部)的决策部署上来,认真解决自己存在的突出问题。首先要严明工作纪律,做到令行禁止,要忠于职守,在工作中要勤于思考,创新工作方法,做到爱岗敬业,上班不迟到不早退,不擅自离岗。其次是要严格依法办事,文明执法,热情服务,要增强事业心和责任心,兢兢业业地做好本职工作。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,工作计划要有重点,有针对性,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。
这次纪律作风整顿活动是自我剖析、自我改进和完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,自己要在局领导的正确领导下,认真学习,扎实整改, 做到团结进取,锐意创新,明确目标,争先夺优,以饱满的热情和高昂的斗志投入到新的工作之中,认真做好各项工作,以实际行动为烟草行业的持续健康发展做出自己的贡献。 篇二:工作作风整顿个人剖析材料
干部作风整顿自查自纠报告
崔浩军
为了准确把握、牢固树立和落实科学发展观,进一步加强自身素质和工作能力,以“实干化解困难,落实推进发展”的工作理念,解决工作“不在状态”的问题,提高工作执行力。我会以这次干部工作作风集中整顿活动动员会为契机,通过努力学习,深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因,现对照检查如下。
一、存在的问题
1、学习不够深入。由于多方面的原因,自己在学习上的问题表现为一方面对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂,没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面,对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面,运用不熟悉,导致自己开展工作不能得心应手。第三,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用,导致自己的工作水平提高缓慢。
2、思想观念守旧,安于现状。长期的工作中,习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬,工作方式死板,不能打破老框框、老条条,不能探索新路子,工作缺乏开拓创新精神,
表现为:对乡镇林果业工作缺乏创新意识,导致缺乏科学完整思路、缺乏远见,小农经济较浓,新技术推广应用不到位等,没有具备以先进的思路引导农村先进生产发展的新观念,使大多果农增收增产,发家致富。
3、工作缺乏较强的内动力,存在工作乏力现象。面对复杂的日常工作事务和社会风气不正的现实,自己思想上存在做多做少一个样的不良思想。主要问题表现在:工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力,不愿意去多做事、多管事,只做好自己的份内工作。
二、问题存在的原因
1、主观意识不够,思想素质不高。由于自己平常学习不够,没有十分注重人生观、价值观、世界观更高程度的修养。由于工作的现状和现实的社会风气,促使了自己工作作风的转变和纪律的涣散等问题的出现。从中可以看出,自己的主观意识没得到更高层次的改造,人生观、价值观没得到充分的确立,全心全意为人民服务的宗旨思想树立不牢,还不完全经得起退化变质思想潮流的冲击和社会丑恶现象的腐蚀侵袭,因而与新时期经济发展的要求有些不相适应。
2、服务群众意识不强,宗旨观念淡薄。没有真正把群众利益放在第一位,作工作、想问题不能时时处处从群众利
益出发,工作方法方式较简单,偏离群众,技术指导不到位。缺乏较强的事业心和责任感,心思不是全用在为民办实事上,没有把为人民服务这一宗旨放在首位。
3、开拓创新意识欠缺,指引工作不到位。由于缺乏开拓创新意识,导致思想僵化、观念陈旧,拘泥于条条框框,工作缩手缩脚,不敢闯、不敢试,缺乏创造性,有时对政策法规理解不透彻,导致在执行落实时,对政策关键把握不牢。由于缺乏开拓创新精神,致使等靠要思想严重,遇到困难和挫折,产生畏难情绪,不求有功,但求无过。
三、纠正措施
1、加强学习,提高素质。按照“学习,学习,再学习”的学习要求,进一步增强学习的自觉性,树立良好的学风,以提高学习效果。在学习内容上,首先加强对基础理论知识的学习,充分认识理论是实践的前提做到理论与实践相结合;其次认真学习工作中所需的各项专业知识,积极下乡实践操作,将理论与实践经验紧密的结合在一起,以适应新形势对我们的挑战,力求自己的政治理论水平和专业知识水平有较大提高。在学习态度上,做到变不自觉为自觉学。在学习方法上,做到理论联系实际,活学活用。要善于把所学科学理论运用于现代化林果业建设的新实践,要运用马克思主义的立场、观点、方法,紧密结合本单位本地工作实际, 深入分析新的实际情况 ,创造性地贯彻落实县上,局里的各项工作安排,认真完成各项工作任务,确保工作有数量,有质量。再就是要把学习知识的提高作为竞争意识,自立意识增强的基础,积极面对和参与竞争社会的强烈竞争,以竞争意识的增强促使学习的紧迫感、压力感不断升华。
2、更新观念,开拓创新,消除不思进取,内动力不强的不良意识。创新是一个民族进步的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚,要牢固树立科学的发展观,不断推陈出新,工作才会有起色。为此,自己在工作中必须具备勇于创新的精神,做到要求我做变为我要主动做,变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地去工作。
3、牢记宗旨,服务于民,加强纪律,切实改变作风不实的面貌。针对自己工作不深入,作风不踏实,为民服务意识不浓的表现。通过学习,认识要大大提高,彻底改进自己工作和思想不相适应的环节,切实加强自己的纪律观念,严格遵守各项规章制度,努力发扬老前辈的优良传统,扬长避短,以务实的姿态迎接新的工作挑战。 总之,我将以这次工作作风集中整顿活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,在积极进取中工作,在工作中积极进取。 篇三:工作作风整顿方案
开展工作作风集中整顿活动实施方案
为规范学院管理、解决学院当前工作作风中存在的问题,切实提高服务质量和办事效率,根据省交通运输厅党组《关于印发湖南省交通运输厅开展机关作风集中整顿活动实施方案的通知》文件精神,院党委决定今年上半年在全院范围开展为期3个月的“工作作风集中整顿”活动。为使活动顺利开展,取得实效,达到预期目的,制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“增强责任意识、提高服务水平、构建和谐校园”为主题,以标本兼治、综合治理、纠建并举为原则,以领导满意、部门认同、师生认可为根本目的,针对部分部门之间政令不通,工作人员中存在不思进取、作风不实、效率不高、纪律不严等现象,着力解决思想、作风、纪律上存在的突出问题,进一步改进工作作风,提高工作效率和服务质量,推动学院工作作风的全面好转。
二、工作目标
以创建“学习型、创新型、服务型”部门为目标,通过工作作风整顿,按照“服务、表率、问责、高效、廉洁”的要求,帮助学院教职工进一步增强责任意识、大局意识,提高服务水平、服务能力、服务质量和工作效率,以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态,形成“爱岗敬业、感恩奉献”的良好风尚,全面提高部门工作水平,优化部门服务环境,促进学院各项工作跨上一个新台阶。
三、要解决的突出问题
根据学院目前情况,这次整顿重点解决以下3个突出问题:一是办事不讲究方法,质量意识不高的问题;二是办事欠缺紧迫性,效率意识不强的问题;三是办事墨守成规,创新意识不够的问题。
四、组织领导
成立领导小组,落实工作责任。学院成立工作作风集中整顿领导小组,负责部署、组织、协调、指导集中整顿工作。学院各部门、二级学院要把整顿工作作风摆到突出位置,部门“一把手”亲自抓,精心组织,周密安排,狠抓落实。 学院工作作风集中整顿领导小组,由以下人员组成:
组 长:彭元 王章华
副组长:邢智强 孔七一 阳勇
成 员:戴兰平 蒋广庭 王林 樊正斌 陈曙红 覃裕彬 欧阳小丽 彭富强 领导小组下设办公室于院办公室,具体负责整个活动的组织协调和日常工作。 办公室主任:孔七一(兼)
副主任:谢培甫 朱艳军 陈晓斌 熊 璟 龚兴雷 谈征宇
成 员: 杜 鹏 王玉兰 曾朝霞 周利群
五、参加对象
全院教职员工
六、实施步骤
学院工作作风集中整顿工作,从2011年2月下旬开始,到5月中旬结束。整个活动要坚持正面教育、自我约束为主;建章立制、规范管理为主;实事求是、解决突出问题为主;自查自改、提高管理水平和服务质量为主的原则。具体分3个阶段进行:
(一)学习动员,提高认识阶段(2月18日—3月中旬)
这一阶段的主要任务是广泛动员,深入学习,统一思想,提高觉悟,充分认识整顿工作作风的重要性和紧迫性,为搞好整个活动奠定思想基础。 一是要召开动员会。学院将召开“工作作风集中整顿活动”动员会,进一步明确活动的指导思想、活动主题和目标,作出统一部署,提出具体要求。在此基础上,各部门、二级学院要结合自身实际进行传达贯彻,开好各自的动员会议,并认真研究制定本部门的具体实施意见。
二是要组织学习。采取集中学习和个人自学相结合,以集中学习为主。各部门要认真制定学习计划,精心组织实施,确保活动取得预期效果。
三是要组织讨论交流。在搞好学习的同时,要结合每个整顿项目,认真组织讨论交流。讨论要紧扣主题、联系实际、触及思想,要把讨论与深化学习结合起来,与改进作风结合起来,通过讨论,真正达到统一思想、提高认识的目的。
(二)查摆问题,集中整改阶段(3月中旬—4月中旬)
这一阶段的主要任务是通过自己找、群众提、领导点相结合的办法,切实找准
部门和个人在工作作风方面存在的突出问题,分析原因,认清危害,明确努力方向。着重开展四项活动:
一是查摆问题。要多渠道听取意见,查找问题。要通过民主测评和评议广泛征求意见,进一步发现问题。在此基础上认真进行剖析总结,深挖根源,认清危害,并提出整改措施。
二是逐级开展谈心谈话活动。要根据分析查摆的问题,在分管领导与部门负责人、部门负责人与普通员工之间逐级开展谈心谈话。要通过谈心谈话进一步点问题、明要求,切实提高整顿活动的针对性和实效性。
三是召开工作作风建设专题研讨会。在查摆分析问题的基础上,各部门要根据学院党委的文件精神,召开专题会议,对处室集体、干部个人存在的突出问题进行深刻剖析,认真地开展批评与自我批评,并提出初步的整改措施和整改方案。四是针对查找出来的问题,举一反
三、深刻分析,认真研究整改措施。本着有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题的原则,认真制订整改方案,明确整改目标、内容、时间和责任人。要坚持抓重点,切实解决突出问题,务必取得实实在在的成效。
(三)巩固成果,建章立制阶段(4月中旬—5月中旬)
对活动的成效要及时组织“回头看”,发现问题及时解决,在实践中继续深化和拓展。领导小组要派出督察组,定期与不定期对各部门组织回访,查看整改措施是否落实到位,工作作风是否有新改观,对问题“反弹”的部门要督促进行重新整改。要建立学院工作作风建设的长效机制,切实巩固提高活动的成果。各部门要针对存在问题和整改意见,以明确整改要求和建立工作规范为目标,建立起一套系统、规范、操作性强的规章制度,从制度上保证工作作风建设的有效性、规范性和长期性。通过整顿活动,逐步完善学院考评激励机制、工作作风建设长效机制,巩固和发展作风整顿成果。
七、几点要求
(二)要进一步深化改革,转变职能,破除一切不利于学院改革和发展的体制性障碍。进一步深化行政审批制度改革,提高办事效率。重点解决制约学院工作服务效能的障碍,坚决纠正“脱离群众”、“中梗阻”等突出问题,进一步转变工作职能,创造行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政环境。
(三)要进一步搞好服务,转变作风,切实解决基层和群众反映突出的问题。教育引导全体教职员工特别是领导干部把为发展服务作为首要职责,把为师生服务作为学院工作的立足点,坚决纠正部门本位主义、推诿扯皮、效率低下、服务不力等现象,真心诚意地做好本职工作。
院属各部门要按照本方案的精神,开展工作作风整顿活动。具体形式、解决问题的重点,由本部门结合实际确定,活动开展情况要及时报学院工作作风集中整顿活动领导小组办公室。
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