二十六中工资待遇如何(市第二十六中学怎么样)

时间:2023-06-09 08:28:51 | 文章来源:职结果

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贵州特岗教师待遇怎么样?

特岗计划”教师年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。“特岗计划”教师 在聘任期间,执行国家统一的事业单位工资制度和标准,津贴、补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平综合确定。

贵州特岗教师一个月的工资平均在 3000 到 4000 左右,但具体也要看各个学校、各个地区政策情况。以 下是贵州一些地区的特岗教师工资待遇的反馈。

铜仁地区:除去五险一金后有 5000 左右,绩效每月 500 多,另外还有班主任津贴每月 300;

六盘水地区:到手 3500-3700,加上绩效 4000 左右;

地区:务川 3500 元左右;习水 3400 元左右;

毕节地区:威宁 4000 多元;织金:到手 3600,加上绩效 4400 左右;大方 3500 元左右一个月;

黔南地区:独山特岗到手一个月 3000 元左右。

中小学教师的工资待遇在中国是啥水平

中小学教师属于专业技术岗位,工资构成包括岗位工资、薪级工资、绩效工资、教龄津贴和其它各种津补贴。

中小学正高级职称的岗位工资对应的是一至四级,岗位工资从3915元到6665元,因为现实中正高级职称教师很少,我们就不以正高职称为例了。现在以副高职称为例,副高职称对应的岗位工资是五至七级,如果一位副高级职称教师的岗位工资是七级,薪级工资对应是25级的话,那么这位教师的基本工资是(岗位工资2773+薪级工资1686)*110%。为什么要乘以110%,因为教师岗位相对公务员有10%的提高部分。

至于绩效工资,各地执行的标准是不一样的,与各地的经济发展水平有很大关系。关于教龄津贴,目前全国(除河南省外)的执行标准是从1985年开始实行。

该项津贴按从事本职工作的年限计算。凡从事本职工作满5年不满10年者,每月发3元;满10年不满15年者,每月5元;满15年不满20年者,每月7元;满20年以上者,每月10元。河南省执行的标准是每增加一年教龄发10元津贴(20年教龄每月200元)。

其它的津贴、补贴差异性很大,如乡镇工作补贴、乡村教师生活补贴等都不相同。

中小学高级教师工资待遇是否相当于公务员处级干部

各位朋友:请问师范学院老师待遇如何?月工资能达到多少?

很低的哈,14年进来的,每月只有两千多啊,据说一年以后转正了也就3300的样子,学校硕士来了还得自己找房子,月租我的是500,生活成本很高啊,我吃饭得700,基本不敢买衣服了,没有课题的,科研发文章得自己出钱啊,有时候对老师自己做老师真的怀疑,对了课时费是一节课28元!

贵州三十七中教师工资待遇怎么样

8000左右。

工资组成:基本工资+校内工资+年终奖+课时费+交通补贴+工会+班主任费其中基本工资分职称来的,大概在3700-5000左右,校内工资涉及到是否坐班,坐班的话1000+每个月,年终要看部门评几等,2万左右,高的接近3万,课时费就是多劳多得啦,一个课时50左右吧,其他的补贴加起来一年能有7K多吧课时量还不错到手平均每月8000左右。能科研能拿项目在上述基础上继续加。

教师待遇到底怎么样?

;     教师是一个庞大的队伍,据统计我国现有各级各类专任教师1732万人,其中,数百万乡村教师、近百万

      特岗教师

      、数十万支教教师坚守在最边远、最贫困、最艰苦的地区......

      近年来,教师的待遇保障一直受到全社会的关注。确保教师工资水平、扩充教师岗位、减轻教师负担......一系列利好政策密集出台!

      “家有五斗粮,不做孩子王”道出了教师职业的不易,虽然被称为“人类灵魂的工程师”,但教师的待遇与劳动付出一直是人们关注的话题。

      教育工作的特点是教育者要始终面对、监护受教育者,这就决定了教师工作的与其它绝大多数行业的工作不一样。

      于是在大多数人羡慕教师有超长的寒暑假时却忽视了老师要与学生同作同息。尤其是乡村寄宿制学校,一年四季,只要学生在校,老师几乎每天都在六点钟前起床,晚上十点半后睡觉。

      而且教师的工作不仅是完成教学大纲规定的教学内容,还有许多德育工作要做,另外类似于扶贫、法治宣传、安全防范、艺体活动等等,总之教师工作繁重而琐碎。

      那么教师的待遇又如何呢?我们来看网传的一张图表,列出的是安徽七市的新入编教师的收入大致情况。

      从表中可以看出,不同地区的差异还是比较大的,尤其是在一次性奖励工资方面,高的地区能有五、六万,而经济欠发达的地区仅一、二万。

      在安徽省,教师的收入待遇主要包括岗位工资、薪级工资、教龄补贴、乡村义教补贴、绩效考核奖、年终一次性奖励工资及五险一金。

      以本科毕业生新入职农村初中教师为例,坐标

      皖西南

      某县,岗位十级,工资2007元,薪级初定为7级484元,乡村生活补贴80,乡村教师补贴480,另绩效约1000,年终一次性奖励约2.5万,住房公积金每月约450元,除去自缴的社保、医保和住房公积金部分,合计到手年收入约6W左右。

      教师的收入与职称和工作年限有很大关系,初级职称与高级职称的岗位工资差别还是比较大的。如果职称拿到了中小学副高,工龄达到近三十年的老教师,在安徽大部分市县,到手年收入一般在8~10W。

      近几年,随着国家密集出台政策保障教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平,教师的工资收入水平有了明显的提高,其中主要是增加了年终一次性奖励工资,这笔钱约为3~6个月的工资。

      虽然教师工资提升幅度不小,但在农村大部分学校教师还是非常紧缺的,许多大学毕业生根本不愿意选择从事乡村教师职业。

      究其原因,还是教师职业收入待遇缺乏吸引力,毕竟在许多县城房价已达8000元每平时,纵有教育情怀,但诗和远方与眼前的苟且相比,还是让不少年轻人对教师职业望而却步。

      国之大计,教育为本,教育大计,教师为本。有人说过“一流的学生更需要一流的教师来助力成长”,刚好笔者在前几天发表了《深圳南外学校招中小学老师,清华北大硕博士扎堆!仅是教育情怀吗》一文,网友对深圳用高薪吸引清北等名校高学历毕业生从教这一现象众说纷纭,是好事乎?

      教育事关千家万户,事关国家未来。你是怎样看待教师的收入待遇的?

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