小学少先队工作计划(精彩3篇)

时间:2023-07-05 09:06:13 | 文章来源:职结果

2021年马上就要结束了,少先队一向以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。2022就要来了,那么怎么写好少先队工作计划呢?这次漂亮的小编为亲带来了3篇《小学少先队工作计划》,在大家参考的同时,也可以分享一下虎知道给您的好友哦。

小学少先队工作计划 篇一

一、指导思想:

本学期,我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容,以八礼四仪实施纲要为指导,以“培养良好习惯成就美好人生”为主线,以体验教育为基本途径,以少先队活动为载体,紧紧围绕市教育局,关工委和团市委少先队工作的有关文件精神,加强学习,扎实工作,开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标:

1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

2、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养学生良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。

3、求真:抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

4、求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。

三、具体措施:

(一)注重队伍建设,以学习促提高

业务素质的高低直接影响着工作开展的成效,因此,抓好少先队工作的`两支队伍建设,将是本学期少先队工作的一个重点。

1、注重辅导员队伍的建设。

本学期我们将继续认真实施《少先队辅导员工作纲要》,校本培训和校外培训相结合,推荐优秀的中队辅导员参加市级培训,新辅导员要拜有经验的辅导员为师,培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。

2、注重少先队干部建设。

本学期我们将加强队干部的学习、培训工作,努力提高他们参与管理的水平,健全大队委学习、交流制度,培养他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。

(二)推进常规工作,构建和谐校园

1、发挥阵地建设作用。

充分发挥校内外德育基地功能,大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到经常化、序列化、规范化,做好活动的研究工作,推动实践活动的纵深发展。

2、规范升旗示范效应。

每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。

3、加强常规工作管理。

“红领巾监督岗”成员认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报,对班主任工作进行月考核,期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。

(三)挖掘社会资源,开拓活动空间

本学期,我们将继续聘请社会各界人士为校外辅导员,积极挖掘社会资源,开拓孩子们学习、活动的空间,让队员在社会这座大舞台上锻炼自己,展示自我,增强体验和实践能力。

(四)深化体验活动,提高素质提升品位

1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。三月份,结合“学雷锋日”、植树节、安全教育日开展生命教育系列活动;四月份,围绕“清明节”开展“学八礼四仪,做文明清小少年”主题活动。五月份,开展劳动卫生教育系列活动;六月份,举行六年级毕业典礼,开展“六、一”儿童节庆祝活动等。

2、做亮做响学校特色,开展“红铃铛”课堂。

围绕团市委“红铃铛”课堂工作部署,结合学校实际情况,扎实开展好“红铃铛”课堂相关活动,把关爱帮扶流动留守儿童工作落到实处。让“红铃铛”课堂成为我校少先队工作的一面鲜亮特色旗帜。

四、具体安排:

二月份:

1、各中队拟定本学期工作计划,选拔中、小队干部。

2、组织“红领巾监督岗”大队委员培训。

3、各中队文化布置评比。(黑板报主题:植树节)

4、寒假读书征文活动

三月份:

1、开展“生命教育”主题系列活动。

3、开展“小小雷锋在行动”绿化、美化清扫校园行动。

4、组织队干部培训活动

5、第一期星级中队评比。

四月份:

1、组织清明祭扫活动

2、黑板报评比。(主题:继承先烈遗志争当四好少年)

3、组织社会实践活动

4、“学八礼四仪,做文明清小少年”主题活动

5、第二期星级中队评比

五月份:

1、开展“红铃铛课堂”相关活动。

2、黑板报评比(以“艺术点亮生活”为主题)。

3、庆祝“五一”国际劳动节,开展“劳动之星”评比活动

4、第三期星级中队评比

六月份:

1、开展“庆祝六一”活动。

2、三四年级成长仪式。

3、评选校级文明中队,

4、举行毕业典礼

5、少先队工作总结。

6、做好资料归档工作,布置暑期工作。

2023年春季少先队工作计划 篇二

一、指导思想

紧密联系区团委会议精神为指导,积极协助配合我校德育工作,以强化行为规范养成教育为重点,以创建规范少先队活动为载体,以提升少先队工作在全区的影响和地位为奋斗目标,以鼓乐特色(鼓号队、娃娃鼓)文化为抓手,为学生快乐学习,幸福成长,主动发展奠定坚实的思想道德基础,不断增强少先队工作的主动性、实效性,力争使我校的少先队工作能有所提升。

二、工作目标

1、紧密结合团委工作精神,关注团委的创新变动,仔细落实每一项工作;做到每项工作都落到实处,加强宣传,每项工作及时报道各级媒体;

2、积极配合学校各项工作,协助好学校德育工作,强化学生行为规范养成教育;

3、发挥校园文化载体和中队活动阵地作用,利用红领巾争章活动,做好星卡少年以及优秀少先队员的宣传工作,充分发挥少先队的先锋作用;

4、协助德育处,围绕班会课程化建设,带动青年辅导员的发展;

5、落实少先队活动课的开展,红领巾广播站建设,抓好少先队标志性阵地及文化基础建设;

6、积极成立XXX小学少工委,定期开展会议讨论学校少先队工作。

三、工作重点

(一)进一步加强少先队自身建设

1、抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用,做好新一届大队委的选举,力争培养一批德才兼备的队干部,全心全意为队员服务。对于中队干部培养,定期召开专项会议,加强对他们的思想教育和技能培训。

2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。做好红领巾校园文化宣传,及时更换内容;建立健全中队建设,切实开展好少先队活动课和晨会课。

3、组建国旗班,选拔并训练一支护旗手队伍,抓好升旗手、护旗手、校歌齐唱、国旗下讲话等各项工作,做好每周一的升旗仪式,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌和悠扬的校歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,让爱国爱校在学生心中生根发芽。

4、在升旗仪式上组建观礼队,由上周表现优秀的学生组成,站在国旗台的一侧,全程统一的服装,整齐的站姿,近处观赏整个升旗仪式,这是一份光荣,更是一种引领和榜样,同时也进一步落实了八礼四仪。

5、结合少先队改革方案,组织全体辅导员学习,并带领名班主任工作室的辅导员进行具体研究,制定适合的校少先队实际情况的改革方案简案。

6、做好量才广播站的宣传。以中队的形式主持间周一次的量才广播站的播音工作,展现各中队特色。

(二)开展形式多样的主题教育活动。

1、深入开展“红领巾争章——龙小星卡评定制度”,在原有的星卡基础上有所创新,增强队员争章的积极性,发挥争章的激励作用。

在原有的星卡评定基础上,吸取经验教训,适当改进。例如,发挥任课教师的作用,增加体验性奖励,增强学生们的积极性和荣誉感。特别是结合学校鼓乐特色定期进行表彰。

2、开展雏鹰假日小队活动。组建多支假日小队,在中队辅导员和大队辅导员的带领下开展主题活动,让雏鹰假日小队活动常规化,并在原有基础上有所突破和发展。

3、配合德育处积极开展“一月一主题”教育活动。各种传统节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,结合重大传统节日、纪念日,切实开展有效的主题教育活动,继续推进“八礼四仪”进校园和践行社会主义核心价值观。本学期举行学雷锋、迎元宵、博爱校园行、三年级成长仪式、清明祭扫、植树节、六一儿童节、毕业典礼等活动。

4、加强少先队活动课程的落实与创新,根据团委的精神积极落实。积极宣传和践行社会主义价值观。利用少先队活动课,通过少先队辅导员,两周一主题,开展教育活动。

(三)开展特色社团系列活动

1、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团队协作的精神。

2、加强量才特色建设。本学期将继续打造“量才”特色,以量才广播站、量才小记者、量才小报等开展系列活动,充分培养和发挥学生的能力,形成学校“量才特色”。

3、唱响校歌,争做龙小好少年。以区级合唱比赛为契机,做到班班有歌声,人人唱校歌。进行校级比赛,选拔参加区级合唱比赛。

4、小队阵地建设。继续开展寒暑假假日小队活动,丰富学生的假期生活,通过活动寻访身边的故事,找寻革命的足迹,体验活动的乐趣。

5、鼓乐特色人人会,我校的鼓乐文化要深入开展,在少先队品牌项目的基础上,再创新高度。

(四)继续加强队员行为习惯养成教育

1、强化行为习惯养成教育。大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,重点严查学生在教室、走廊和楼梯间进行危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。

2、加强中队常规管理。坚持不懈做好各项常规工作,从校园环境、文明礼仪、

安全教育等方面入手,抓好每日检查评比工作,以评比促使学生良好行为习惯的形成。配合常规检查,大队部认真履行岗位职责,做好评比记录,及时更新常规评比栏,每周评比周冠军,对全校师生进行一周一总结,每月评比月冠军。

四、常规活动:

1、每周一升旗仪式;

2、每周一常规总结;

2、间周一次量才广播站活动;

3、每周一次少先队活动课争取做出符合要求的队活动课;

4、每周一颁奖,发放兑换星卡;

5、每周五大队委例会。

五、具体工作安排:

三月份:

1、协助德育处做好开学典礼各项工作,做好第一次升旗仪式;

2、制定新学期校少先队工作计划;

3、开展好大、中队委员会议;

4、开展元宵节活动;

5、开展平安春节青少年自护教育活动;

6、上报寒假假日小队各项材料;

7、协助德育处做好行为习惯养成教育,狠抓学生放学和就餐路队,以及围绕主题教育月做好各项检查评比;

8、“不买零食、不吃零食、不扔杂物、爱护校园、从我做起”主题教育活动。

9、开展“学雷锋、乐助人”教育活动,评选雷锋式好少年,做一次相关主题的红领巾广播站;

10、结合3月12日植树节,开展环保护绿活动,做一次相关主题的红领巾广播站;

11、配合德育处开展博爱校园行活动;

四月份:

1、组织好清明扫墓活动,加强革命传统教育;

2、分批分次召开中队干部会议;

3、校级合唱比赛,为区级比赛做准备;

4、进行少先队改革的培训。

五月份:

1、配合德育处开展庆祝五一国际劳动节活动,开展热爱劳动的教育;

2、筹备庆祝“六一”国际儿童节活动;

3、量才小报评比;

4、三年级十岁成长仪式。

六月份:

1、“六一”庆祝活动;

2、少先队总结,布置暑假工作;

3、做好结业典礼和毕业典礼相关工作;

4、配合德育处做好学期末各项评选活动。

小学少先队工作计划 篇三

一、指导思想

本学期我校少先队工作将在市教育局德育工作和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点,以实践体验作为德育工作的突破口,培养队员自主管理能力,志愿服务意识等。有计划地开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、德育工作重点

学校努力在“校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色”上下功夫,不断深化“静态的校园文化、多彩的班级文化、灵动的活动文化、人文的管理文化”的内涵,使文化建设成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体。

1、抓好一个课程——德育活动课程。

2、贯穿两条主线——成长银行、现代班集体建设。

3、落实三大阵地——课程阵地、家校共育、志愿服务。

本学期学校将对班队、心理、夕会、乐娃红领巾广播、出彩永小人等课程进行系统的规划,做到教育有专题,训练有重点,活动有抓手,大力提升常态活动课程的效率,为学生的养成教育创设多姿多彩的课堂环境。

家校共育已成为学校开展德育工作的重要突破口,为此学校将尽早谋划,充分发挥家委会的主导作用,全面推进家校共育工作。一方面我们要持续开展家长会活动、定期家访、家长开放日、家委会定期活动;另一方面,学校会更关注家庭教育中的优秀典型,对优秀典型加以表彰,并加以总结和分享,以此提升全校的家庭教育工作。

4、关注四支队伍——学生干部、家委会、班主任队伍、学科教师队伍。每位记住自己要有全员育人的理念,不管在什么工作岗位上,不管执教的是什么学科,我们在和学生交流的过程中都要随时记住自己的身份,谈为学生所仿,行为学生所范。

三、德育具体措施

(一)加强队伍建设

1、开展班主任论坛,包括好书分享,教育日记心得分享等。保持少先队工作与时俱进,掌握少先队最新发展动态,了解少年儿童教育发展的最新成果,不断增强对党的路线方针的深入理解和把握,教育引导服务好少年儿童。

2、组建班主任赛课团队。形成一人上课,团队帮忙,荣誉共享的班主任团队。带班主任多参加各个学校德育共同体活动,平时要求班主任多听班会课,心理课,班队课等,提高好课意识和上课水平,改变怕赛课,怕上砸的局面。

3、有意识的培养校级优秀德育骨干人才,尝试以优秀班主任实现以点带面的团队发展,为将来培养扬中市德育骨干人才做准备。

(二)抓好常规教育

1、文明礼仪教育。

本学期在一年级开展以“礼仪”为主题的班队活动,通过校园礼仪宣讲,礼仪标兵评选等强化礼仪教育活,同时深入学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,八礼四仪,社会主义核心价值观。分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。

2、常规管理工作。

落实好周一的升旗仪式,使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。开展精品化“出彩永小人”活动,搭建平台让学生展示个人特长。开展常规检查日反馈制,加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监督。

3、重视体艺工作。

(1)全面《实施国家学生体质健康标准》,大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。扎实落实好学生的每天一小时活动,学做20__版新编眼保健操,创编新版排球操,丰富多彩的大课间体育活动。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。

(2)广泛开展形式多样的艺术教育活动,丰富校园文化。加强学生课外艺术兴趣小组建设,特别要关注草编艺术教育项目的推进实施工作,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能,巩固艺术教育教学成果。

4、班会活动特色化。

丰富班会课的内容和形式。班会课分为主题教育,心理教育,班会活动,志愿行动等。让中队长主持起来,队歌队活动正常起来,常规化搞好班队活动;让志愿服务活起来,走进社区,基地,家庭,特殊人群,让小红帽流动起来;主题教育的主讲人丰富起来,有老师,有家长义工,有学生微班会,有外请的专业人员;心理教育主题和课件进入课堂,团辅和个辅不断走进学生身边。

(三)开展多样活动

1、开展“出彩”大展演活动。每班出精品节目参加展演,选择优秀作品进行精加工参加社区巡演。

2、开展节日活动。本学期春季游学活动,毕业班游学活动,清明祭扫活动,少年军校活动,三年级十岁礼活动,六一儿童节等系列节日活动,让学生的学校生活丰富多彩。

3、开展志愿服务活动。学校层面设置志愿岗(文明娃,纪律娃,卫生娃,服务娃,爱心娃);通过制定班级计划:班级层面每月走出去,拍照摄像,实践动手,交流分享,切实落实志愿者活动。

4、开展“祖国72华诞”活动。以《我为祖国点赞》为内容开展系列活动,对学生进行爱国主义教育。通过讲座、回忆、征文、演讲、电影、微视频等形式开展丰富活动。

5、“搏乐娃”争章活动。扎实开展“搏乐娃争章”活动,宣传“搏乐娃争章”的基本操作,将“搏乐娃争章”与学校活动进行有机结合,引领“搏乐娃”起飞。

6、优秀家长评选活动。本学期我校将序列化开展家长学校活动,激发家长主动学习的欲望,指导家长家教方法,引进家长资源,共同帮助学生成长。同时出台优秀家长评选条例,评选出第一批热心教育,支持教育的优秀家长。

7、开展阵地活动。充分利用少先队室、图书室、宣传栏、广播站、黑板报、校外辅导站等少先队阵地作用,组织开展教育活动;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,培养和提高队员的全面素质。

以上就是虎知道为大家整理的3篇《小学少先队工作计划》,希望可以启发您的一些写作思路。

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