六年级上册数学的知识点总结【通用3篇】
没有加倍的勤奋,就没有才能,也没有天才。天才其实就是可以持之以恒的人。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,勤奋一直都是学习通向成功的最好捷径。它山之石可以攻玉,下面虎知道为您精心整理了3篇《六年级上册数学的知识点总结》,希望能够满足亲的需求。
六年级数学知识点 篇一
1、什么是图形的周长?
围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。
2、什么是面积?
物体的表面或围成的平面图形的大小叫做他们的面积。
3、加法各部分的关系:
一个加数=和-另一个加数
4、减法各部分的关系:
减数=被减数-差 被减数=减数+差
5、乘法各部分之间的关系:
一个因数=积÷另一个因数
6、除法各部分之间的关系:
除数=被除数÷商 被除数=商×除数
7、角
(1)什么是角?
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
(2)什么是角的顶点?
围成角的端点叫顶点。
(3)什么是角的边?
围成角的射线叫角的边。
(4)什么是直角?
度数为90°的角是直角。
(5)什么是平角?
角的两条边成一条直线,这样的角叫平角。
(6)什么是锐角?
小于90°的角是锐角。
(7)什么是钝角?
大于90°而小于180°的角是钝角。
(8)什么是周角?
一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫周角,一个周角等于360°。
六年级上册数学人教版知识 篇二
一、分数乘法
(一)、分数乘法的计算法则:
1、分数与整数相乘:分子与整数相乘的积做分子,分母不变。
(整数和分母约分)
2、分数与分数相乘:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。
3、为了计算简便,能约分的要先约分,再计算。
注意:当带分数进行乘法计算时,要先把带分数化成假分数再进行计算。
(二)、规律:(乘法中比较大小时)
一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。
一个数(0除外)乘小于1的数(0除外),积小于这个数。
一个数(0除外)乘1,积等于这个数。
(三)、分数混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。
(四)、整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也同样适用。
乘法交换律: a × b = b × a
乘法结合律: ( a × b )×c = a × ( b × c )
乘法分配律: ( a + b )×c = a c + b c a c + b c = ( a + b )×c
二、分数乘法的解决问题
(已知单位“1”的量(用乘法),求单位“1”的几分之几是多少)
1、找单位“1”:
在分率句中分率的前面; 或 “占”、“是”、“比”的后面
2、求一个数的几倍:
一个数×几倍; 求一个数的几分之几是多少: 一个数× 。
3、写数量关系式技巧:
(1)“的” 相当于 “×” “占”、“是”、“比”相当于“ = ”
(2)分率前是“的”: 单位“1”的量×分率=分率对应量
(3)分率前是“多或少”的意思: 单位“1”的量×(1 分率)=分率对应量
三、倒数
1、(虎知道☆www.huzhidao.com)倒数的意义:
乘积是1的两个数互为倒数。
强调:互为倒数,即倒数是两个数的关系,它们互相依存,倒数不能单独存在。
(要说清谁是谁的倒数)。
2、求倒数的方法:
(1)、求分数的倒数:交换分子分母的位置。(2)、求整数的倒数:把整数看做分母是1的分数,再交换分子分母的位置。(3)、求带分数的倒数:把带分数化为假分数,再求倒数。
(4)、求小数的倒数: 把小数化为分数,再求倒数。
3、1的倒数是1;
0没有倒数。 因为1×1=1;0乘任何数都得0, (分母不能为0)
4、对于任意数
,它的倒数为 ;非零整数 的倒数为 ;分数 的倒数是 ;
5、真分数的倒数大于1;
假分数的倒数小于或等于1;带分数的倒数小于1。
六年级数学上册知识点 篇三
比的基本性质
1、根据比、除法、分数的关系:
商不变的性质:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数时(0除外),分数值不变。
比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
2、最简整数比:比的前项和后项都是整数,并且是互质数,这样的比就是最简整数比。
3、根据比的基本性质,可以把比化成最简单的整数比。
4、化简比:
①用比的前项和后项同时除以它们的最大公因数。
(1) ②两个分数的比:用前项后项同时乘分母的最小公倍数,再按化简整数比的方法来化简。
③两个小数的比:向右移动小数点的位置,先化成整数比再化简。
(2)用求比值的方法。注意: 最后结果要写成比的形式。
如: 15∶10 = 15÷10 = = 3∶2
5、按比例分配:把一个数量按照一定的比来进行分配。这种方法通常叫做按比例分配。
如: 已知两个量之比为 ,则设这两个量分别为 。
6、 路程一定,速度比和时间比成反比。(如:路程相同,速度比是4:5,时间比则为5:4)
工作总量一定,工作效率和工作时间成反比。
(如:工作总量相同,工作时间比是3:2,工作效率比则是2:3)
读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家带来的3篇《六年级上册数学的知识点总结》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。
推荐文章:
- ·乡镇信息工作总结最新5篇
- ·职场中如何面对挫折?三步走
- ·奖学金申请理由【优秀6篇】
- ·安全生产月工作小结(优秀9篇)
- ·程序员该如何规划自己的职业生涯?
- ·审计工作总结【精彩8篇】
- ·贫困补助申请书最新9篇
- ·会计专业实习总结(优秀5篇)
- ·2022综合治理工作总结优秀6篇
- ·贫困生申请书【最新10篇】
- ·高一物理教学总结(优秀8篇)
- ·情人节送花留言优秀3篇
- ·如何成为机器学习工程师?
- ·2023最新第一季度工作总结通用9篇
- ·英语高二教学工作总结优秀4篇
- ·残疾人工作总结【精彩3篇】
- ·贷款申请书精选6篇
- ·离职申请书(优秀4篇)
- ·光源与照明专业要考哪些证
- ·2023教师入党志愿书600字【优秀3篇】
- ·机械设计实习总结(优秀6篇)
- ·入党志愿书2022范文(9篇)
- ·电台工作总结(最新5篇)
- ·最新入党申请书范本2023【优秀9篇】
- ·学生怎么写入党申请书(最新8篇)
- ·医院实习个人收获及能力提升总结【精彩3篇】
- ·最新活着读后感总结 活着读后感500字(精彩8篇)
- ·学校工作总结5篇
- ·电话销售人员个人工作总结【优秀5篇】
- ·预备党员转正申请书范文2023年【优秀8篇】