土溪中学教师工资待遇（土溪中学教师工资待遇如何）

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到底初中老师工资大概多少钱一个月？

地方不一样，工作待遇也不一样，有些地方才1500到2000。

想我们中学：有私立还有公立? .稍微有点名气的那七,八千

私立中学中学教师基本工资在2000—-2800.然后加课时津贴(具体看教的什么),班主任津贴(每个月不低于1500)等很多种津贴,外加教学奖金,每个节日的奖金,年终奖金,外加很多学生家长送红包(这太普遍了).一年领13个月的工资.包吃包住,单间条件很好,电视空调热水.... 这样平均算下来,每个月根据各人本事工资应该在3500—-7000左右. 还有如果是教高三,如果自己的学生在全国的各种比赛得了奖,老师马上就有上万的奖金.高考就更不用说了,前年的省状元出在成外,那个学生的各科老师都分别有5—10万的奖金. 这就是真实情况.。

初中老师的工资是多少

综述：初中教师3500-6000元左右，还会有绩效等福利。

初中是步入高中的关键一步，是知识积累的重要时期。初中教师在关心学生健康成长的同时，一个重要的任务就是传授知识。

趋势：

年轻化，专业化，严格化。国家对初中教师队伍要求更严格，过去的代课教师全部取消，教师必须持证上岗，定期培训，考试。2009年开始的特岗计划，更是给初中教师队伍注入活力，给教育注入新的血液。

参考资料来源：百度百科－初中教师

初中老师工资收入多少

您好！教师的收入由基本工资、教龄工资、课时工资、绩效工资、特优津贴、山区补贴等构成。

1.基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师3800元，大专教师4100元，大学本科教师4500元。（基本工资的金额随国民经济增长会适时调整。）硕士研究生导师和博士研究生导师的基本工资还和研究的课题和项目挂钩。

2.教龄工资（含工龄）：每年60元，随着教龄增长。工龄工资的实行不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。

3.课时工资。课时补贴按照实际上课的课时多少按劳取酬;主要是鼓励教师多授课，尤其是年轻教师精力充沛，他们多授课，就可以多得劳动报酬。这不仅仅是心理上的安慰，更是对他们的鼓励。担任班主任的老师参照课时的工作量增资。

4、绩效工资：学期和学年奖金（取代职称工资）。这部分奖金金额，只占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩，每学期学年评，不实行终身制。每一位老师，只要积极努力，就年年有希望。这样做，主要是为了激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多授课，更要激励上好课。

5、特优津贴：全体教师公认的特别优秀的教师，无名额限制，由县市以上教育行政主管部门高标准、严要求经考核后认定，比如国务院津贴和县、市政府津贴，不实行终身制。这主要是对那些在教育教学工作中有特殊研究成果，并得到很好的推广，对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法的激励，可根据影响范围的大小确定等级，比如国家级、省级、地市级、县级，确定不同的标准，使那些有才华的教师得到应有的报酬，真正起到激励作用。

6、山区补贴：农村和边远地区的教师，另外给与补贴，占比是工资金额的35% 。就像国家干部下乡补贴一样，越是偏僻地区，补贴越高，不实行终身制，离开农村和边远地区取消补贴。

综合考虑上面的因素，初中老师的月收入从最低的3500元到最高的8000元都有可能。！

的公办中学教师工资一般是多少

教师的收入由基本工资、教龄工资、课时工资、绩效工资、特优津贴、山区补贴等构成。

中学教师就是指中学的老师，中学是步入大学的关键一步，是知识积累的重要时期。中学老师在关心学生健康成长的同时，一个重要的任务就是传授知识。中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求，是中学教师开展教育教学活动的基本规范，是引领中学教师专业发展的基本准则，是中学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。

各位朋友：请问师范学院老师待遇如何？月工资能达到多少？

很低的哈，14年进来的，每月只有两千多啊，据说一年以后转正了也就3300的样子，学校硕士来了还得自己找房子，月租我的是500，生活成本很高啊，我吃饭得700，基本不敢买衣服了，没有课题的，科研发文章得自己出钱啊，有时候对老师自己做老师真的怀疑，对了课时费是一节课28元！

教师一个月工资究竟多少?

不同地区，不同学校工资是不同的。

教师是以教书为生的职业，是人类社会最古老的职业之一。

在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。

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