职高教师待遇（市高中老师待遇如何）

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贵阳教师工资与教师工资比较

1、坐标贵州省，就职于某地区一所公立学校，教师身份，事业编制，教龄共计29年，中级职称，专技9级。每个月到手工资6300多一点，加上各种费用（绩效等），一年的综合收入大概11万左右，平均下来一个月1万。

2、贵阳教师月薪3300左右(3年左右工作经验，初级职称)，每个月有200元饭钱。年终奖加绩效大概4.5万。

职高教师工资是国家给吗？一般有多少？

如果是公办的职高，应该是国家发，但是私立的话，不会是国家发。一般不同地区的教师工资不同，而且教师工资主要与职称有关，不同的职称，工资差距在几千元。一般刚毕业入职的中专教师工资在四千元左右。

随着国家有关经济社会以及职业教育发展改革一系列重大方针、政策的出台，伴随着我国职业教育事业的持续发展战略地位的进一步确立，职业教育科学研究工作的指向更加明确，对于职业教育事业发展的推动作用日益加强。

专家指出，未来社会对未受过职业教育和培训的劳动力的需求将逐步减少，而对受过职业教育和培训的技能工、技术工和熟练工的需求将不断增加。中职教师可以内部晋升为教务处主任等行政职位，可以转向培训机构任教。在良好的职业技能支撑下，其还可以转到企业就业。

职业技术学校教师有编制的工资是多少

职业技术学校教师有编制的工资具体多少，要看所在区域的工资政策及教师的教龄。通常有编制的教师工资在6000元以上，在中职院校，不同科目对于教师的要求不同，很多技能类科目要求教师具有很高的操作水准和丰富的实践经验。

有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。有编制的教师工作更有保障，更稳定。一、二线城市教师工资会比三四线教师工资更高一些。

有编制教师能够享受到以下待遇：

1、教师的编制属于全额拨款事业编制,享受和应尽"五险一金"的待遇和义务，包括医疗保险、住房公积金等。

2、有编制的教师享受津贴、福利和奖金，部分地区享受绩效工资。

3、教学压力比民办教师要小。绩效考核和工资挂钩力度不大。

4、有编制的教师工作较稳定，几乎不会失业。

职高老师工资一般多少

法律分析：1.基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师4200元，大专教师4800元，大学教师5500元。(随国民经济增长)

2.教龄工资(含工龄)：每年80元，随着教龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。

3.课时工资：课时补贴按照实际上课按劳取酬原则，主要是鼓励教师多代课，特别是年轻教师精力充沛，他们多代课，并得到应有的报酬，不仅是心理的安慰，也是对他们的鼓励。

4、绩效工资：学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金，只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩，每学期学年评，不终身制。每个老师积极努力年年有希望，主要是激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多代课，更要激励上好课。

法律依据：《中华人民共和国教师法》

第七条 教师享有下列权利： （一）进行教育教活动，开展教育教学改革和实验； （二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见； （三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩； （四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假； （五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理； （六）参加进修或者其他方式的培训。

第八条 教师应当履行下列义务： （一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表； （二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务； （三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动； （四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展； （五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象； （六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

高职 大专 教师待遇怎么样

待遇还不错，大专老师一般年薪是8-15万。月薪6000左右。

大专教师工资基本由岗位工资＋津贴＋课时费＋津贴四部分组成。年轻的大学讲师刚入职时的工资并不高，一般在5000到7000元之间。随着科研项目和相关教学活动的增加，高校教师的年收入可达10万元左右。

注意事项：

在地区问题上，例如东部沿海地区的大专教师收入高于大陆地区的教师。特别是在广东和浙江，许多大专教师的平均年薪超过了10万元。

私立大学的收入看起来不错，但福利不如公立大学。专业的不同也会导致薪水的不同。

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